Педагог-руководитель

Литвиненко Надежда Владимировна

Образовательное учреждение: МБОУ "СОШ №72 с углубленным изучением немецкого языка"Советского района города Казани , Республика Татарстан
Должность: учитель начальных классов

Работы учащихся

• Жизнь малой реки в большом городе (2008/09 уч. год)

  соавтор: Борисович Мария Леонидовна

  раздел: Экология

  Работа по экологии посвящена проблемам реки Казанки в городе Казани Республики Татарстан.

• Будущее нанотехнологии (2009/10 уч. год)

  соавтор: Хузина Алия Аделевна

  раздел: Технология

  Рассматривается новая отрасль науки — нанотехнология. Раскрывается значение этого слова, описано, какие величины действуют в наномире, каковы возможности технологии, перспективы развития нанотехнологии в России.

• Борьба с мусором в нашем городе (2009/10 уч. год)

  соавтор: Сайфуллина Гульсияр Раисовна

  раздел: Экология

  Утилизация отходов — одна из серьёзных проблем. В работе исследуется судьба бытовых, медицинских и лекарственных отходов. Рассмотрены технологии сбора и утилизации мусора, которые используются для того, чтобы наш город не превратился в мусорную свалку.

• Птицы в большом городе (2012/13 уч. год)

  соавтор: Марданов Амир Гаязович

  разделы: Биология, Экология

  В проекте раскрывается роль птиц в жизни современных людей, указываются причины сокращения численности птиц. В проекте автор призывает школьников оказывать помощь пернатым друзьям в зимнее время года.

• Секрет фокуса (2013/14 уч. год)

  соавтор: Ярмухаметов Амир Дамирович

  раздел: Технология

  Фокус – это магическое искусство. Любой фокус имеет две стороны: одна – явная – она для зрителя, а вторая – тайная – о ней можно только догадываться. И задача фокусника заключается в том, чтобы показать фокус так, чтобы его секретная сторона была не видна. В проекте автор попытался разобраться в несложных фокусах, чтобы научиться их делать самостоятельно.

• Язык собак (2013/14 уч. год)

  соавтор: Махотина Полина Дмитриевна

  раздел: Биология

  Собаки общаются с нами на своем, собачьем, языке. Для нас, людей, он такой же непонятный, как и любой иностранный язык. Поскольку люди живут с собаками на протяжении многих лет, мы стали понимать друг друга, но не до конца. Как часто собака хочет нам что-то объяснить, а мы не можем правильно ее понять. В этом проекте мы попытались разобраться в "языке" собак.