Педагог-руководитель

Олина Ирина Николаевна

Работы учащихся

• Становление самосознание как фактор социализации (2005/06 уч. год)

  соавтор: Подковыркина Анастасия

  раздел: Экономика, социология и право

  Наша работа рассматривает развитие личности ребенка, начиная с трехлетнего возраста и до момента окончания школы. Мы рассматриваем изменения ситуации в различные кризисные (адаптационные) периоды школьного детства — формирование Я-концепции личности ребенка. За основу взяты представления о психической средовой адаптации взрослеющего человека как необходимом условии взаимодействия человека с миром, развития его Я-концепции, обеспечивающем в дальнейшем успешную социализацию.
  В работе также приведены результаты исследования ценностной ориентации выпускников школы.

• Изучение саморегуляции в аспекте жизненного самоопределения в юношеском возрасте (2007/08 уч. год)

  соавтор: Панихин Александр

  раздел: Здоровье человека

  

  Каждый человек хочет быть счастливым, успешным и образованным. Цель работы – изучение процесса саморегуляции как ключевого аспекта в самоактуализации. В своей работе мы рассматриваем процесс саморегуляции поведения через призму собственного "Я — автора". Изучаем взаимодополняющие связи между формированием характера и выбором приоритетных жизненных целей. Через процесс саморегуляции конструируем свою модель поведения, строим лестницу успеха.