Педагог-руководитель
Миронова Ирина Яковлевна
Работы учащихся
-
Музей как средство лингвистического развития школьника (2011/12 уч. год)
разделы: Лингвистика, Русский язык
Цель проекта — показать возможность использования потенциала краеведческого музея в лингвистическом образовании школьника. Исследовательская часть проекта заключается в анализе языковой ситуации, изучении актуальных языковых проблем через экспонируемый материал, т.к. экспонаты музея – это отражение языковых процессов времени.