Педагог-руководитель

Лучкина Лариса Витальевна

Образовательное учреждение: МКУОШИ "Панаевская школа-интернат С(П)ОО"
Должность: учитель-логопед

Работы учащихся

• Ах, сказка, помоги! (2013/14 уч. год)

  соавтор: Ваганова Карина Александровна

  разделы: Лингвистика, Здоровье человека, другой язык

  

  Решили определить роль сказки в развитии речи. Выяснили, для чего нужны сказки на примере сказки "Кот в сапогах". При этом поняли, что сказки помогают нам развивать речь и учат выстраивать план своего рассказа; вводить обороты речи, имеющиеся в сказке, смотря на иллюстрации к ним.

• Скороговорки (2014/15 уч. год)

  соавтор: Лаптандер Виолетта Алексеевна

  разделы: Лингвистика, Русский язык

  

  Наблюдая за одноклассниками я подумала, что речь у некоторых бывает непонятной. И решила выяснить, возможно ли с помощью скороговорок улучшить её. Для этого собрала материал, ознакомилась с ним, обработала и сделала вывод: у народов Ямала пословицы и поговорки выполняют и функцию скороговорок; тренировка своей дикции, то есть воспитание своей ясной, членораздельной и четкой речи, нужна любому ребенку для успешного общения, гармоничного развития и обучения.