Все работодатели оценивают потен

Все работодатели оценивают потенциальных работников по одним и тем же параметрам: навыки, образование и способность выполнить работу. Важно смотреть вперёд и стремиться получить необходимое образование для того, чтобы получить желаемую должность. Например, подающий надежды археолог должен интересоваться различными образовательными программами, получением дополнительного образования и учёной степени в области археологии. Точно так же человек, который хочет работать тренером, должен задать себе вопрос: «Что мне необходимо знать, чтобы сделать успешную карьеру в этой области?»

Вот самые популярные вузы, куда поступают учащиеся нашей школы. Краткая информация о них (полную информацию, увидите на приведённых ниже сайтах).

Нижегородский Государственный университет им. Н.И.Лобачевского

Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского (ННГУ) основан 17 января 1916 года как один из трех Народных университетов России и стал первым высшим учебным заведением в Нижнем Новгороде.

Научно-педагогическую работу в университете ведут 300 докторов наук, 900 кандидатов наук, 17 действительных членов и членов-корреспондентов Российской Академии Наук, 23 Заслуженных деятеля науки Российской Федерации, 33 лауреата Государственной премии, премий Правительства и премий Президента Российской Федерации, 37 лауреатов премии г. Нижнего Новгорода, 71 Почетный работник высшего профессионального образования РФ, 18 Заслуженных работников высшей школы.

ННГУ им. Н.И.Лобачевского

В составе университета: 19 факультетов (Биологический, Химический, Исторический, Радиофизический, Физический, Механико-математический, Экономический, Вычислительной математики и кибернетики, Филологический, Высшая школа общей и прикладной физики, Юридический, Управления и предпринимательства, Финансовый, Социальных наук, Военного обучения, Физкультуры и спорта, Международных отношений, Подготовительный, Иностранных студентов), 132 кафедры , 5 научно-исследовательских институтов (Физико-технический, Химии, Механики, Прикладной математики и кибернетики, Молекулярной биологии и региональной экологии), 5 филиалов и 6 представительств в Нижегородской области.

http://www.unn.ru

Нижегородская медицинская государственная академия

Нижегородская государственная медицинская академия (НижГМА),созданная в 1920 году как факультет университета, восприняла классические основы отечественного медицинского образования, которые бережно сохраняет на протяжении своей 85-летней истории.

В академии зародились многие научные направления медицинской науки. Сформированы известные в нашей стране и за рубежом научно-педагогические и клинические школы. Сочетание высокого уровня научных исследований и передовой клинической практики создает основу для высокого качества образовательной деятельности НижГМА.

НижГМА

В составе университета: 8 факультетов (Лечебный, Педиатрический, Медико-Профилактический, Стоматологический, Фармацевтический, факультет обучения иностранных студентов, факультет довузовской подготовки, факультет высшего сестринского дела), 70 кафедр (лечебная деятельность и совместная работа с органами здравоохранения являются обязательными для каждой клинической кафедры. Кадровый состав клинических кафедр отличается высоким профессионализмом: 206 преподавателей клинических кафедр имеют высшую квалификационную категорию, 38 - первую категорию, 17 являются заслуженными врачами РФ, 53 сотрудника академии награждены нагрудным значком «Отличнику здравоохранения РФ»; 10 сотрудников академии являются главными внештатными специалистами областного департамента здравоохранения нашей области, 9 - городского департамента здравоохранения Н.Новгорода.

http://www.gma.nnov.ru/NGMA/

Нижегородский государственный лингвистический университет Н.А.Добролюбова

Нижегородский государственный университет имени Н.А. Добролюбова ведет свою летопись с начала 20 века, когда в 1917 году в Нижнем Новгороде открылось первое в России специальное высшее учебное заведение по изучению иностранных языков – Нижегородские высшие курсы иностранных языков и литератур. На базе этих курсов в 1937 году был образован Горьковский государственный педагогический институт иностранных языков, который в 1994 году получил статус университета.

Сегодня НГЛУ – один из крупнейших лингвистических вузов страны. В рейтинге Министерства образования и науки РФ 2004 года НГЛУ занял четвертое место среди педагогических и лингвистических вузов России.

НГЛУ им. Н.А.Добролюбова

В составе вуза: четыре филиала (в Липецке, Владимире, Казани, Набережных Челнах), 9 факультетов, 28 кафедр, аспирантура, 10 культурно-образовательных центров (России, Австрии, Германии, США, Франции, Италии, Испании, Турции, Японии, Люксембурга.

Учебный процесс ведут 385 преподавателей. Выпускники НГЛУ работают в средних и высших учебных заведениях различного типа, на предприятиях, в организациях и органах управления, включая столь крупные и престижные, как ООН, ЮНЕСКО, МИД РФ, АО ГАЗ, КАМАЗ, ВАЗ, корпорация Intel, Администрации Нижегородской и др. областей, города Нижний Новгород и др.

http://www.lunn.ru/

Нижегородский государственный педагогический университет

Нижегородский государственный педагогический университет получил университетский статус в 1993 году. До этого он был с 1918 года Нижегородским (Горьковским) государственным педагогическим институтом – высшим учебным заведением, возникшим на базе среднего педагогического учебного заведения – Нижегородского учительского института, существовавшего с 30 октября 1911 года.

НГПУ

В составе вуза: 8 факультетов (Филологический, Философско-теологический, Естественно-географический, Технолого-экономический, Психолого-педагогический, Исторический факультеты, факультет математики, информатики и физики, факультет физической культуры). В вузе действует факультет довузовской подготовки, открыты экстернат, магистратура, ведется подготовка научно-педагогических кадров в аспирантуре и докторантуре. Подготовка аспирантов ведется по 27 специальностям.

Учебный процесс обеспечивают более 530 высококвалифицированных преподавателей, в том числе 492 штатных. Среди штатных 53 доктора наук, профессора, 261 кандидат наук, доценты, работающих на 50 кафедрах.

http://www.nnspu.ru/

Нижегородский государственный технический университет имени Р.Е.Алексеева

Нижегородский политехнический институт (НПИ) был учрежден на базе Варшавского политехнического института 1 октября 1917 года. Основной деятельностью НГТУ является подготовка высококвалифицированных специалистов для научного и промышленного комплекса.
В настоящее время университет имеет развитую инфраструктуру, состоящую из 11 дневных факультетов и факультета заочно-вечернего обучения, специального факультета, регионального центра по переподготовке военнослужащих.

В составе университета: 2 института: Арзамаский политехнический институт и Дзержинский политехнический институт и три филиала, созданные в 2000 году: Заволжский филиал, Выксунский филиал и Павловский филиал. В университете и его филиалах работает 168 докторов и профессоров,602 кандидата наук.

В университете реализуется 27 направлений подготовки бакалавров, 22 направления подготовки магистров и осуществляется подготовка специалистов по 66 специальностям. Филиалы ведут подготовку специалистов по 9 направлениям бакалавриата и 24 специальностям.

http://www.nntu.ru/index.htm

Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет

23 июня 1930 года в городе Горьком в результате выделения строительного факультета Горьковского государственного университета в самостоятельное техническое учебное заведение был образован инженерно-строительный институт. С этой даты началась деятельность Горьковского инженерно-строительного института (ныне Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет).

Сегодня Университет - один из ведущих архитектурно-строительных вузов России. Он выпускает архитекторов, дизайнеров, инженеров-строителей и технологов, экологов, инженеров по кадастру, менеджеров, экономистов, юристов, социальных педагогов, специалистов в области информационных систем и технологий, а также специалистов по другим специальностям.

НГАСУ

В составе университета: 7 институтов: Инжерно-строительный институт (ИСИ), Институт инженерно-экологических систем и сооружений (ИИЭСиС), Институт архитектуры и градостроительства (ИАГ), Институт экономики, управления и права (ИЭУП), Международный институт экономики, права и менеджмента (МИЭПМ), Гуманитарно-художественный институт (ГХИ), Межотраслевой институт повышения квалификации и переподготовки кадров. Факультеты: О бщетехнический (ОТФ), факультет дополнительного образования (ФДО). Центр предвузовской подготовки и обучения иностранных граждан (ЦППОИГ).

http://www.nngasu.ru/

Нижегородская государственная сельскохозяйственная академия

В 1930 году на базе агробиологического блока Нижегородского государственного университета был организован сельскохозяйственный институт. Под сельскохозяйственный институт было выделено здание бывшей духовной семинарии, стоящее и поныне на площади Минина и Пожарского.

Основы нынешней аграрной академии заложили замечательные ученые, которые вместе с первой когортой своих продолжателей внесли весомый вклад в российскую агробиологическую и агроэкологическую науку. Это профессора Архангельский М.П., Ордынский В.В., Нарцисов В.П., Ногтев В.П., Тихов Л.В., Фатьянов А.С., Панников В.Д., Ладыгин Н.Д., Капацинская А.А. и другие.

В составе академии: 7 факультетов (Агрономический, Агрохимии и агроэкологии, Ветеринарный, Зооинженерный, Инженерный, Экономический, Лесного хозяйства).

НГСХА - крупнейшее высшее аграрное учебное заведение Поволжского федерального округа, в котором трудится большой высококвалифицированный коллектив: 52 профессора, доктора наук, из которых 18 академиков и членов-корреспондентов отраслевых академий наук, 143 доцента, кандидата наук, 150 преподавателей и мастеров производственного обучения.

http://www.agri.sci-nnov.ru/

Арзамасский государственный педагогический институт

Арзамасский Государственный Педагогический институт имени А.П.Гайдара открылся в 1934 году как учительский институт, а в 1952 году был преобразован в педвуз. За эти десятилетия в нем подготовлено около 25 тысяч квалифицированных учителей и работников внешкольных учреждений.

В городе Арзамасе с его вековыми культурно-просветительскими традициями педагогический вуз занимает особое место. Он является не только крупным образовательным учреждением, обеспечивающим педагогическими кадрами южный регион области, но и признанным центром духовной жизни города и края.

АГПИ

В составе института: 7 факультетов (Естественно-географический, Физико-математический, Исторический, Филологический, Психолого-педагогический, Дошкольного и начального образования и факультет дополнительного образования) и 28 кафедр. Институт ведет подготовку специалистов по специальностям: математика, физика, информатика, русский язык и литература, иностранный язык, история, биология, география, педагогика и методика начального образования, дошкольная педагогика и психология, социальная педагогика, педагогика и психология, психология, социально-культурный сервис и туризм, логопедия, социальная работа.

http://agpi.info/

Владимирский государственный университет

Владимирский государственный университет (ВлГУ) – одно из ведущих и крупнейших высших учебных заведений Владимирской области, один из центров её науки и культуры. Со времени своего создания университет подготовил более 60 тысяч специалистов. ВлГУ сотрудничает с более чем 40 университетами мира. На базе университета функционирует более 30 учебно-образовательных центров.

Университет, развивая и совершенствуя формы международной деятельности (обучение иностранных студентов, аспирантов и стажеров, межвузовское сотрудничество и сотрудничество по прямым договорам, международный обмен преподавателями и сотрудниками, участие в международных конференциях и симпозиумах и т.п.), осуществляет также внешнеэкономическую деятельность в соответствии с законодательством Российской Федерации/

ВлГУ

В составе университета: 11 факультетов (Химии и экологии, Радиофизики, электроники и медицинской техники, Информационных технологий, Архитектурно-строительный, Экономический, Гуманитарный, Автотранспортный, Механико-технологический, Прикладной математики и физики, факультет малого и среднего бизнеса, факультет права и психологии). Подготовка ведется по 85 образовательным программам: 17 направлениям подготовки бакалавров и магистров; 68 специальностям и направлениям, число научно-педагогических сотрудников составляет более 800 человек, из них докторов наук и профессоров более 90, кандидатов наук и доцентов более 400.

http://www.vlsu.ru/

Ивановский государственный университет

Ивановский государственный университет образован в 1973 году на базе Ивановского государственного педагогического института, основанного в 1918 году. Первоначально в институте были открыты социально-исторический, физико-математический и естественный факультеты, но с годами структура вуза не один раз подвергалась изменениям в соответствии с потребностями в подготовке специалистов разных профилей.

Университет входит в Евразийскую ассоциацию университетов и в Ассоциацию российских вузов, сотрудничает с учебными заведениями Германии (университет в Пассау и Берлинский технический университет), Дании (бизнес-колледж в Хернинге), Англии (Оксфордский международная лингвистическая академия).

ИвГУ

В составе университета: 10 факультетов (Биолого-химический, Исторический, Математический, Романо-германской филологии, Социально-психологический, Физический, Филологический, Экономический, факультет подготовки иностранных специалистов).

На 50-и кафедрах работает 450 преподавателей, 70 из них - доктора, профессора, более 250 - кандидаты наук, доценты. В университете обучаются 190 аспирантов, работает докторантура и 10 специализированных советов по защите кандидатских и докторских диссертаций по историческим, техническим, филологическим, философским и экономическим наукам.

http://ivanovo.ac.ru/

Московский государственный университет М.В.Ломоносова

Московский университет по праву считается старейшим российским университетом. Он основан в 1755 году. Учреждение университета в Москве стало возможным благодаря деятельности выдающегося ученого-энциклопедиста, первого русского академика Михаила Васильевича Ломоносова (1711-1765). В 1940 году, в дни празднования 185-летнего юбилея, университету было присвоено имя М.В. Ломоносова.

МГУ - ведущий научный центр страны, в составе которого сформировались крупные научные школы, работали и работают Нобелевские лауреаты, лауреаты Ленинской премии, Государственных премий СССР и России. Из 18 лауреатов Нобелевской премии наших соотечественников 11 являлись выпускниками или профессорами Московского университета. 12% всех открытий, зарегистрированных в СССР, принадлежат ученым МГУ. Их труд отмечен 60 Ленинскими премиями, 120 Государственными премиями СССР. За последние 10 лет более 40 работ ученых МГУ удостоены Государственной премии Российской Федерации. Только в подписанном недавно Президентом указе из 29 работ, отмеченных Государственной премией за последний год, 6 работ выполнены учеными Московского университета.

В составе университета: 41 факультет (Механико-математический, Вычислительной математики и кибернетики, Физический, Химический, факультет наук о материалах, Биологический, факультет биоинженерии и биоинформатики, Почвоведения, Геологический, Географический, Фундаментальной медицины, Физико-химический, Исторический, Филологический, Философский, Экономический, Юридический, Журналистики, Психологии, Институт стран Азии и Африки, Социологический, Иностранных языков и регионоведения, Государственного управления, Мировой политики, Высшая школа бизнеса, Московская школа экономики, факультет искусств, Глобальных процессов, Педагогического образования, Политологии, Высшая школа перевода, Высшая школа государственного администрирования, Высшая школа государственного аудита, Высшая школа управления и инноваций, Высшая школа инновационного бизнеса, Высшая школа современных социальных наук, Высшая школа телевидения, факультет дополнительного образования, Институт переподготовки и повышения квалификации преподавателей гуманитарных и социальных наук, факультет военного обучения, кафедра физического воспитания и спорта).

http://www.msu.ru/

Российская экономическая академия имени Г.В.Плеханова

Российская экономическая академия имени Г. В. Плеханова — один из наиболее авторитетных и популярных экономических вузов России. Статус академии существует с августа 1991 г. (до этого назывался Московский институт народного хозяйства, а еще раньше — Московский коммерческий институт). Академия имеет богатую историю и глубокие традиции. За время своего существования вуз выпустил десятки тысяч высококвалифицированных специалистов, успешно работающих не только в России, но и во многих странах ближнего и дальнего зарубежья.

В составе университета: 14 факультетов (Финансовый, Маркетинга, Инженерно-экономический, Бизнеса и делового администрирования, Менеджмента, товароведения и торговли, Информатики, Общеэкономический, Экономико-математический, Международных экономических отношений, Дистанционного обучения, Политологии и права, Довузовской подготовки, Государственной службы, Труда и занятости). Международная школа бизнеса IBS-Plekhanov. Преподавательский состав Академии составляют более 200 профессоров и академиков, почти 500 доцентов, кандидаты наук и другие специалисты. Каждый год Академия отправляет на зарубежное обучение более 150 студентов и аспирантов и принимает лекторов.

http://www.rea.ru/

Московский инженерно-физический университет

МИФИ — один из наиболее известных российских технических университетов. Институт был основан в 1942 году как Московский механический институт боеприпасов (ММИБ). На территории МИФИ находится научно-исследовательский реактор бассейного типа. Университет имеет тесные связи с федеральным агентством по атомной энергии России и является ядром проекта по созданию первого специализированного общегосударственного образовательного центра — Федерального ядерного университета, куда планируется объединить ведущие учебные заведения в данной области знания.

В составе университета: 12 факультетов (Экспериментальной и теоретической физики, Физико-технический, факультет автоматики и электроники, факультет кибернетики, Гуманитарный, факультет информационной безопасности, факультет иностранных учащихся, Высшая школа физиков МИФИ-ФИАН, факультет очно-заочного (вечернего) обучения, Высший физический колледж РАН, факультет повышения квалификации и переподготовки кадров (ФПКПК), Подготовительный); 9 институтов: Экономико-аналитический, Институт международных отношений, Институт астрофизики, Институт космофизики, Финансовый институт (Институт современного бизнеса), Институт инновационного менеджмента, Институт финансовой и экономической безопасности, Институт информационного права и правовых основ безопасности, Институт развития.

http://www.mephi.ru/

Московский государственный технический университет имени Н.Э.Баумана

МГТУ имени Н.Э.Баумана одно из старейших и крупнейших высших учебных заведений России. В Указе о создании МГТУ в 1830 г. обозначена его основная задача: подготовка высококвалифицированных специалистов для российской промышленности «служащих для усовершенствования ремесел, знающих новейшие улучшения по сим частям и способных к распространению оных». За прошедшие годы МГТУ им. Н.Э.Баумана подготовил свыше 170 тысяч инженеров, в значительной степени определивших инженерный потенциал страны, внес большой вклад в развитие российской науки и техники, в создание и развитие наиболее наукоемких областей промышленности – машиностроительной, приборостроительной, аэрокосмической, атомной, оборонной, информационных технологий.

В составе университета: 18 факультетов (Радиоэлектроника и лазерная техника, Фундаментальной науки, Машиностроительные технологии, Специальное машиностроение, Энергомашиностроение, Робототехника и комплексная автоматизация, Информатика и системы управления, Биомедицинская техника, Инженерный бизнес и менеджмент, Военный институт, Социально-гуманитарные науки, Лингвистика, Физкультурно-оздоровительный; отраслевые факультеты: Радиотехнический, Ракето-космическая техника, Оптико-электронное приборостроение, Приборостроительный, Аэрокосмический).

http://www.bmstu.ru/

Московский автомобильно-дорожный институт

Московский автомобильно-дорожный институт (государственный технический университет) (МАДИ) был учрежден постановлением СНК Союза ССР №748 от 13 декабря 1930 года на базе автодорожного факультета Московского института инженеров транспорта и Высшей автодорожной школы ЦУДОРТРАНСа.

Главной задачей университета является подготовка высококвалифицированных кадров для автомобильного транспорта, дорожно-мостового и аэродромного строительства, промышленности дорожно-строительных машин, автоматизированных систем управления в автотранспортном комплексе в условиях гуманитаризации высшего технического образования, в том числе воспитание и развитие социально активной и творческой личности будущего специалиста.

МАДИ

В составе университета: 13 факультетов (Автомобильного транспорта, Энерго-экологический, Дорожных и технологических машин, Дорожно-строительный, Естественнонаучный, Экономический, Управления, Конструкторско-механический, Заочный, Довузовской подготовки, Гуманитарный, Военного обучения и физической культуры, Подготовительный факультет для иностранных граждан);

Университет готовит инженеров-механиков автомобильного транспорта, дорожно-строительных машин, гидропневмоавтоматики и гидропривода; инженеров по эксплуатации автомобильного транспорта; инженеров-механиков по исследованию, испытанию и эксплуатации двигателей внутреннего сгорания; инженеров-строителей автомобильных дорог, мостов, тоннелей и комплексной механизации строительства, инженеров дорожного движения, инженеров - системотехников и др.

http://www.madi.ru/

Государственный университет Высшая школа экономики

Высшая школа экономики учреждена 27 ноября 1992 г. Постановлением Правительства России.

Постановлением Правительства Российской Федерации от 12 августа 2008г. ВШЭ перешла в ведение Правительства РФ. До 12 августа 2008 ВШЭ находилась в ведении Министерства экономического развития и торговли РФ.

Система образования в ВШЭ позволяет обеспечить конкурентоспособность российского образования в самой его востребованной и одновременно самой слабой сфере – экономических и социальных науках. Школа первой в России перешла к общепринятой в мире схеме «4+2»: четыре года обучения – бакалавриат и два года – магистратура.

ГУ-ВШЭ

В составе университета: факультеты: Экономики, Мировой экономики и мировой политики, Бизнес-информатики, Государственного и муниципального управления, Математики, Менеджмента, Права, Прикладной политологии, Психологии, Социологии, Философии (включая отделение культурологии), Международный институт экономики и финансов; отделения: логистики, деловой и политической журналистики, прикладной математики и информатики, программной инженерии.

В университете работает 2187 преподавателей и научных сотрудников, в том числе – более 800 совместителей из сферы бизнеса, научно-исследовательских институтов и органов государственного управления, 2253 административных сотрудника, 345 докторов наук, 909 кандидатов наук.

http://www.hse.ru/

Военный инженерно-технический университет

Санкт-Петербургский Военный инженерно-технический университет создан в 1997 году на базе Военного инженерно-строительного института (ВИСИ) и Пушкинского высшего Военного инженерного строительного училища (ПВВИСУ). Начало ВИТУ в 1939-1940г.г. положили Ленинградский институт инженеров промышленного строительства и морской факультет Военно-инженерной академии.

Более чем 150-летние научные и педагогические традиции инженерных школ России свое дальнейшее развитие получили при участии стоявших у колыбели университета всемирно известных ученых: академика Галеркина Б.Г. - крупнейшего специалиста в области строительной механики при решении фундаментальных и прикладных задач, академика Канторовича Л.В. - выдающегося математика и экономиста нашего времени, лауреата Нобелевской премии и многих других известных ученых.

ВИТУ

В составе университета: 6 факультетов (Инженерно-технический, Электротехнический, Санитарно-технический, факультет строительства военно-морских баз, Механизаций строительства, Подготовки гражданских инженеров).

Высокий уровень подготовки инженерных, научных и педагогических кадров для нужд Министерства обороны Российской Федерации и гражданского строительства достигается трудом 25 академиков и членов-корреспондентов российских и международных академий, более 40 профессоров и докторов наук, свыше 280 доцентов и кандидатов наук, в том числе: шести заслуженных деятелей науки и техники, двух заслуженных экономистов, одного заслуженного архитектора Российской Федерации.

http://vitu-spb.narod.ru

Содержание Группы профессий Техникумы, колледжи, училища