Педагог-руководитель

Дубровская Мария Николаевна

Работы учащихся

• Морфемика. Яблочко от яблони недалеко падает, или Как образуются слова (2006/07 уч. год)

  соавторы: Петрова Полина Юрьевна, Приходько Мария

  разделы: Лингвистика, Информатика

  

  Блок интегрированных уроков по русскому языку и информатике для 5-го класса состоит из 6 тем по разделу "Морфемика", включает контрольный опрос-викторину, практическую работу за компьютером и работу с проектором. Учащиеся не только изучают русский язык в занимательной форме, но и совершенствуют навыки работы в MS Word, Paint и в операционной системе, находят практическое применение своим знаниям из информатики на уроках русского языка. Работа выполнена в виде слайдов MS PowerPoint, имеет удобную навигацию по урокам.

• Последствия деятельности человека в Астраханской области (2006/07 уч. год)

  соавтор: Экономова Наталья

  разделы: Лингвистика, Краеведение

  

  Проект, выполненный на английском языке, посвящён проблемам экологии в Астраханском крае и путям их решения. Учащиеся занимались проблемами Астраханского заповедника, прокладывали маршруты для экологического туризма по городу и области, выпустили постеры, буклеты по теме, создали ряд методических пособий, презентацию о видах туризма в нашем крае в помощь учителю английского языка. Результаты исследований и методические материалы выложены на сайт проекта www.sait69.narod.ru. Материалы проекта используются при проведении уроков английского языка по темам: "Развитие и проблемы туризма", "Защита окружающей среды нашего региона", "Дельта Волги". Фотографии, коллажи, фоны, используемые в проекте, выполнены авторами.

• Моя любимая программа — операционная система (2008/09 уч. год)

  соавтор: Южикова Елена Николаевна

  раздел: Информатика

  

  Основное программное обеспечение компьютера – операционная система. В мире существует множество операционных систем для ПК. Целью нашей работы был поиск наиболее оптимальной ОС для нашего компьютерного класса. Мы установили на школьные компьютеры несколько самых популярных операционных систем, оценили их достоинства и недостатки. В результате пришли к интересному выводу. К какому – вы узнаете, познакомившись с нашей работой!