Педагог-руководитель
Абрамова Людмила Сергеевна
Работы учащихся
-
Развитие жанра детских считалок (2007/08 уч. год)
раздел: Литературоведение
В современном мире происходит обеднение детской субкультуры, поэтому главной целью работы являлось сопоставление роли считалок в разные времена и ознакомление воспитателей с выводами. Из 118 опрошенных помнят три и более считалок 19 человек, две – 27 человек, одну – 72 человека. Больше всего считалок помнят люди старшего поколения и дети младшего возраста. Подавляющее большинство называет считалки не самого нравственного характера. Интересные считалки знают только 20% опрошенных.