Портфолио автора

Клубков Владислав Юрьевич

Работы автора

• "Смех часто бывает великим посредником в деле отличия истины от лжи…" (2010/11 уч. год)

  раздел: Литературное творчество

  Заинтересовавшись творчеством Михаила Зощенко, читая его произведения, я провел работу по изучению особенностей "смеховой" культуры России. Работа с критической литературой помогла мне более четко представить наличие в смехе национальных качеств и черт эпохи, сущность русского национального менталитета. Творчество Михаила Зощенко продолжает вызывать у меня неподдельный интерес к изучению языковых особенностей его произведений. И до тех пор пока будет существовать человек, будет существовать и смех.

• Building a Vocabulary (2010/11 уч. год)

  раздел: Лингвистика

  The object of the research paper is the importance and necessity of large vocabulary for English learners. The subject of the research paper is a review of written and Internet resources on this topic and certain techniques that help to speed up the process of developing a good vocabulary. The practical significance of the research is in possible application of its results in practice by people who are interested in building their own vocabulary and in the way of doing it correctly.

• Величайший из великих (2010/11 уч. год)

  раздел: История, археология

  В работе приводится сравнение деятельности великих полководцев, оставивших заметный след в военном искусстве. По итогам анализа внутренней и внешней политики предпочтение отдается Гаю Юлию Цезарю, так как его путь к власти был самым сложным, а результаты деятельности самыми долговечными.

• "Математика и поэзия — это выражение одной и той же силы воображения, только в первом случае воображение обращено к голове, а во втором — к сердцу" (Т.Хилл) (2010/11 уч. год)

  разделы: Математика, Научно-исследовательские работы

  В этом проекте я привел высказывания знаменитых ученых, а также описал значение математики в жизни, развитии и техническом прогрессе цивилизаций начиная с древних времен, что говорит о глубоком интересе учащихся и большом объеме проделанной работы и изученных трудов ученых. Теоретическая часть подкреплена хорошо подобранными практическими задачами. Большую ценность работе придает высказывание автором собственного мнения.