Педагог-руководитель

Малинина Маргарита Эриковна

Образовательное учреждение: МОУ "Школа-интернат среднего полного (общего) образования", с.Ныда, Надымский р-н, Тюменская обл., ЯНАО
Должность: заместитель директора по НМР, педагог-психолог

Работы учащихся

• Проблема школ аборигенных народов: особенности адаптации первоклассников (2012/13 уч. год)

  соавтор: Артеев Георгий Юрьевич

  раздел: Здоровье человека

  Интенсификация учебной деятельности, наблюдаемая в последние годы, и преобразования в социально-экономической сфере изменили условия жизни детей и определили необходимость углубленного анализа проблемы школьной адаптации детей-аборигенов. Ребенок, пришедший в первый класс, начинает испытывать трудности познавательного и коммуникативного характера, а в целом ему необходимо адаптироваться к школе и классу, приспособиться к новому режиму в интернате и в группе (семье) и ко многому другому, что составляет понятие «обучение в школе», что и явилось актуальностью нашего исследования. Цель нашего исследования заключалась в том, чтобы на основе имеющихся материалов выявить особенности адаптации первоклассников к школе-интернату.