Физика

Работы: Все Избранные В помощь учителю Конкурс «Учебный проект» Учебный год: Все 2015 / 2016 2014 / 2015 2013 / 2014 2012 / 2013 2011 / 2012 2010 / 2011 2009 / 2010 2008 / 2009 2007 / 2008 2006 / 2007 2005 / 2006 Сортировка: По алфавиту По новизне

• Необычное транспортное средство — "летающая тарелка" для освоения Марса

  Марс – это уникальная планета, исследования которой помогут ответить на многие важные вопросы астрономии. Но главное, Марс – это единственная планета, перспективная с точки зрения ее обживания человеком для сохранения земной цивилизации. Красную планету можно исследовать с помощью роботов, и некоторые компании уже создают таких роботов. В работе рассматриваются и сравниваются разные типы летательных аппаратов для исследования Марса.

• Необычное электричество

  

  В работе рассмотрены вопросы получения электрического тока как обычным, привычным для всех способом (с помощью электростанций), так и новыми оригинальными способами.

• Необычные атмосферные явления в Норильске

  

  В работе авторы описывают наблюдаемые ими гало как совокупность необычных оптических атмосферных явлений: ложные солнца, световые столбы, кресты, радужные дуги, круги, исследуют физику каждого элемента гало. Также в работе рассматриваются причины образования лунных и солнечных гало, прослеживается связь появления гало с изменением погодных условий.

• Необычный мягкий камень

  

  Впервые об аморфных телах я услышала от папы, когда он ремонтировал бассейн. Для ремонта он использовал жидкое стекло, которое служило гидроизоляцией бассейна (не пропускало воду). Разве бывает стекло жидким? Папа мне объяснил свойства этого материала. И я решила провести эксперимент и показать, что аморфные вещества имеют признаки твердого вещества и жидкости и постепенно переходят из жидкого состояния в твердое.

• Неологизмы XXI в. "Телефон и его "родственники"

  На уроке русского языка меня заинтересовала тема "Неологизмы". Неологизмы - это слова, которые появились в языке недавно, в связи с каким-то открытием, появлением новых предметов, политических и экономических влияний и т.п. И я поставила перед собой цель: собрать слова на тему «Неологизмы XXI в.». К работе прилагается презентация, иллюстрирующая предметы исследования.

• Неповторимая планета

  В работе рассмотрена история возникновения названий планет, приведены сведения о планетах земной группы, а также о планетах-гигантах.

• Непогода

  

  Работа представлена в форме презентации. Она рассказывает о том, что такое циклоны, как они зарождаются, о разрушениях, которые они могут принести. Также представлено описание и результаты опыта "Облако в бутылке".

• Неподражаемый… Бессмертный… Всероссийский… Ломоносов

  Многообразие занятий Ломоносова заставило нас отобрать для рассмотрения один аспект его деятельности. Мы обратили внимание, что "белым пятном" долгое время оставались труды Ломоносова-естествоиспытателя. Понять М.В. Ломоносова, без идеализации показать яркую, мощную личность, приоткрыть тот пласт нашей истории, который с неудачами и ошибками пришлось возделывать ему, — такова задача проекта. Все, что мы сделали к юбилейной дате — необходимо и полезно.

• Непокорённые вершины

  

  В данной работе автор попыталась выяснить, могут ли знания по физике помочь альпинисту выжить в суровых и экстремальных горных условиях. Для этого ей потребовалось узнать, каким требованиям должно отвечать снаряжение альпиниста, какие опасности могут поджидать на горных склонах, а также выявить способы, с помощью которых можно избежать возникновения опасных ситуаций.

• Непризнанный гений

  

  Работа посвящена научной деятельности ученого-экспериментатора Николе Тесле. Представлен обзор творческого пути ученого, описан эпизод из жизни, определивший цель его деятельности — изучение странного и загадочного явления "электричества". Работа дополнена электронной презентацией и имеет практическую направленность.

• Несколько способов определения ускорения свободного падения

  Ярким примером решения одной из важнейших задач динамики является определение ускорения свободного падения тела в поле силы тяжести. В работе представлено несколько способов определения ускорения свободного падения.

• Нетрадиционные источники энергии

  Никакая деятельность невозможна без использования энергии. Энергия может находиться в людях и животных, в камнях и растениях, в деревьях и воздухе. Однако, самыми большими источниками накопленной энергии являются океаны. Экономическое освоение океана включает не только использование его ресурсов, но и заботу об их охране и восстановлениии. Не только океан должен отдавать людям свои богатства, но и люди должны рационально и по-хозяйски их использовать. При таком подходе Мировой океан поможет человечеству в решении продовольственной, водной и энергетической проблем. Данная работа содержит характеристику альтернативных источников энергии и оценку диопазона возможностей Мирового океана.

• Нетрадиционные источники энергии

  В данном проекте рассмотрены нетрадиционные источники энергии. Ценность работы заключается в том, что автор не просто описал эти источники, изучив литературу, а придумал и изготовил своими руками простейшие установки, с помощью которых выполнил эксперименты. Значительная часть проекта посвящена возможностям использования биомассы.

• Неужели там можно встретить физику?

  Художественная книга... Читая ее, мы часто даже не догадываемся о том, что порой там запрятаны знания по многим предметам. Каково же было удивление автора проекта, когда он увидел вопросы, касаемые физики! В проекте найдены абзацы произведений, которые можно использовать для создания вопросов по физике; представлены имена поэтов и писателей, оставивших свой след не только в литературе, но и в физике.

• Никола Тесла

  Многие считают его величайшим изобретателем в истории, незаслуженно редко упоминаемым в учебниках физики. Он открыл переменный ток, флюоресцентный свет, беспроводную передачу энергии, впервые разработал принципы дистанционного управления, основы лечения токами высокой частоты, построил первые электрические часы, двигатель на солнечной энергии и многое другое, получив на свои изобретения 300 патентов в разных странах. Он изобрёл радио раньше Маркони и Попова, получил трёхфазный ток раньше Доливо-Добровольского. Вся современная электроэнергетика была бы невозможна без его открытий. Презентация посвящена творческому пути и изобретениям одной из самых таинственных фигур науки — Николы Тесла.

• Никола Тесла и загадка тунгусского метеорита

  Данная работа раскрывает секрет тунгусского метеорита, рассматривает несколько гипотез, но обращает особое внимание на человеческий фактор. Живший в то время учёный Никола Тесла причастен к этой катастрофе. Быть может, и не существует теперь загадки этого «метеорита»?

• Никола Тесла и тунгусский метеорит

  

  Никола Тесла – самый загадочный ученый в истории науки. Ученый-ясновидец, опередивший свое время. Гениальный изобретатель. Вся современная электроэнергетика была бы невозможна без его открытий. Возможно, именно он создал аппарат, из-за которого произошла катастрофа, названная тунгусским метеоритом.

• Никулин Геральд Николаевич

  

  В рамках проекта «Замечательные люди, которые закончили нашу школу», просматривая архив, я обратила внимание, что в числе бывших учеников школы значится житель г. Кисловодска Никулин Геральд Николаевич, ныне лауреат Государственной премии СССР, обладатель сорока авторских свидетельств на изобретения, обладатель правительственных наград. Это меня заинтересовало, и мне удалось с ним встретиться. Рассказ о его жизни, работе и научных изысканиях легли в основу этой работы.

• Новая жизнь старых вещей

  Работа рассматривает "пластмассовую проблему", столь актуальную и необходимую в наше время. Отслужив свой срок, многие вещи оказываются просто ненужными. Что делать? На этот вопрос дает ответ наш проект. Он поможет подарить вторую жизнь вашим любимым вещам.

• Новая профессия Геркулесова камня (исследование о влиянии магнита на растения)

  

  Целью данного исследования было выяснить: влияет ли магнит на растения и какой метод влияния наиболее эффективен? Автор изготовил два типа магнитных устройств: для намагничивания воды и для создания магнитного поля. В план исследования входило проращивание семян фасоли и последующее выращивание ростков фасоли в четырех экспериментальных емкостях: одна не подвергалась никакому магнитному воздействию; другая поливалась намагниченной водой; в двух последних вариантах фасоль подвергалась непосредственному магнитному воздействию (магнит над тарелкой, магнит под тарелкой). Узнать результаты и более подробно ознакомиться с этим опытом вы сможете в данной работе.

• Новое поколение осветительных ламп

  Идея перевода освещения на новое поколение энергосберегающих ламп становится все более популярной. Автор сделал сравнительный анализ различных видов осветительных ламп: лампочки-"груши", галогенных, люминесцентных и светодиодных ламп. Проведены наблюдения и получены фотоснимки спектров излучения этих ламп.

• Новые возможности микросхем при нештатном питании

  

  В работе начато изучение новых возможностей микросхемы 74LS04 при нештатном питании. Эта микросхема требует напряжения питания 5 В. Но когда она была случайно запитана напряжением 2,4-2,8 В, на выходе получился идеальный пилообразный сигнал. В работе оценена точность этого сигнала, показаны возможности практического применения, приведено описание созданной установки. Начато изучение свойств треугольных сигналов.

• Новые подходы в изучении темы "Тепловые явления"

  В данной работе изложены новые подходы в изучении темы "Тепловые явления" на уроках физики в 8-м классе. За счёт обобщения и объединения многих подобных вопросов увеличивается резерв времени на практическую часть. По данной теме сделана презентация.

• Новые формы информационных технологий и их использование на уроках физики

  

  Актуальность представленной в работе темы объясняется большой значимостью материала для изучения и использования компьютерной техники в учебном процессе – важнейший компонент подготовки учащихся к дальнейшей трудовой жизни. Авторы считают, что проблема информатизации и компьютеризации всех сфер человеческой деятельности является одной из глобальных проблем современного мира.

• Нравственный аспект научных открытий

  

  Наука, по большому счету, вне морали, и гений может сознательно не думать о том, кто воспользуется плодами его трудов. Научно технический прогресс необходим, но открытия ученых могут привести к уничтожению человечества. Работа рассматривает вопрос, как должен поступить ученый с открытием, которое может повлечь необратимые последствия.

• Нужен ли нашему городу экологически чистый транспорт?

  

  В исследовании проанализирована работа нескольких экологически чистых ДВС, представлены результаты исследования по вопросу использования их на улицах нашего города.

• Нужна ли в школе вторая обувь?

  

  МОУ СОШ № 2 г. Уварово расположена в двух зданиях. При переходе во время занятий из одного здания в другое старшеклассники не используют вторую обувь, что влияет на чистоту школьных помещений, а следовательно, на здоровье и самочувствие учеников. Учителя не могли доказать им необходимость использования второй обуви. Поэтому возникла идея проведения исследования, которое доказало бы, что на микроклимат в классах очень сильно влияет использование второй обуви.

• Нужна ли нам система СИ?

  

  Материал содержит краткий исторический обзор различных мер длины. Представлено описание практической части, выполненной автором работы: измерено расстояние от дома до школы, измерен рост всех учеников класса. Произведен сравнительный анализ измеренных величин в различных системах мер.

• Нужно ли экономить электроэнергию

  Исследование реального потребления электроэнергии населением п. Двинской, а также оценка его в соответствии с социальными нормами. Мы решили выяснить, готово ли население, пусть даже в масштабах нашего посёлка, к оплате за потребленную электроэнергию по социальным нормам, готово ли оно считать и экономить электроэнергию. Также мы выясняем, какие способы экономии электроэнергии являются самыми простыми в быту.

• Нужны ли антибиотики?

  Человеку всегда хотелось продлить своё физическое и активное творческое долголетие, радость бытия, сохранить силу молодости… Но если настигла болезнь, то встают вопросы: какие лекарства принимать, пользоваться ли антибиотиками? В данной исследовательской работе собрана основная информация об антибиотиках, проанализированы анкеты учащихся, выработаны рекомендации.