Физика

Работы: Все Избранные В помощь учителю Конкурс «Учебный проект» Учебный год: Все 2015 / 2016 2014 / 2015 2013 / 2014 2012 / 2013 2011 / 2012 2010 / 2011 2009 / 2010 2008 / 2009 2007 / 2008 2006 / 2007 2005 / 2006 Сортировка: По алфавиту По новизне

• Электросмог вокруг нас

  

  Работа посвящена изготовлению индикатора электромагнитных волн, с помощью которого было обнаружено электромагнитное излучение от бытовых приборов и сотовых телефонов. Благодаря полученным данным были выяснены закономерности его распространения.

• Электростанции. Какую электростанцию выбрать для родного поселка?

  

  В каждой квартире много электроприборов. Но без электричества потухнут экраны телевизоров, остынут утюги, откажутся работать пылесосы и холодильники. Я выбрал эту тему потому, что в нашем регионе возникли проблемы с электричеством. У нас стали отключать свет с 12 до 17 часов в целях экономии электроэнергии. Родители приобрели энергосберегающие лампочки. И я стал думать о том, как помочь родному поселку пользоваться электричеством без перебоев.

• Электростанции: какую выбрать для виртуального села?

  

  Объектом исследования работы явилась виртуальная модель села, удаленного от города, в котором организуется процесс энергосбережения. Цель работы — собрать материал о различных видах электростанций, рассмотреть их принцип работы, недостатки и, учитывая рельеф местности, дать рекомендации о том, какие станции наиболее приемлемы для строительства в данном селе.

• Электростатика

  

  Вашему вниманию представлена работа, направленная на изучение основ электростатики.

• Электростатика

  

  Работа выполнена в виде презентации PowerPoint и посвящена изучению одного из разделов физики 10-го класса — электростатики. Рассматриваются способы электризации тел, графического изображения электростатического поля. Вводится понятия потока вектора напряженности электрического поля. Приведен вывод теоремы Гаусса и рассматриваются ее следствия применительно к расчету напряженностей полей различных объектов.

• Электростатика: польза и вред

  "Построив себе жилище, - говорил профессор А.Л. Чижевский, - человек лишил себя нормального ионизированного воздуха, он извратил естественную для него среду и вступил в конфликт с природой своего организма". Цель работы: обосновать причины воздействия электростатических полей на организм человека, рассмотреть способы устранения этих воздействий.

• Электростатические явления

  

  При выполнении проектно-исследовательской работы по физике "Электростатические явления" была поставлена цель: провести эксперименты с электростатическим электричеством, исследовать и объяснить электрические явления. Внедрение исследовательской деятельности на лабораторных и дополнительных занятиях развивают исследовательские навыки, с помощью которых ученики учатся совершать маленькие открытия для самих себя.

• Электротехническое оборудование для сельского хозяйства "Ветрогенератор"

  

  Сегодня, энергия ветра является одним из лучших источников энергии, который может служить альтернативой использования полезных ископаемых для добычи электроэнергии. В этом проекте мы поставили цель: создать модель ветровой установки, ветрогенератор, при помощи электронного конструктора "Знаток", посмотреть применение установки в действии.

• Электроэнергетика

  

  В данной работе рассматриваются области электроэнергетики, с которыми бы автор смогла связать свою будущую профессию, а также влияние электроэнергетической промышленности на окружающую среду.

• Электроэнергия в нашей жизни

  

  Сегодня без электроэнергии мы не можем представить свою жизнь, а ведь совсем еще недавно электричество казалось страшным и непонятным миру открытием. Некоторое время электроэнергия в принципе была доступна единицам, тогда как сейчас о том, как обойтись без нее, вряд ли кто знает. В работе обобщены сведения по электроэнергии и ее использованию в быту. Рассказано, как можно сэкономить электроэнергию. Надеюсь, вам понравится моя работа и вы примете к сведению мои советы.

• Элементарные частицы

  Работа исследует квантовое свойство элементарных частиц, рассказывает об открытии электрона и позитрона. Также представлена периодическая система элементарных частиц, виды их взаимодействия, характеристики и классы.

• Энергетика глазами второклассника

  Наблюдения за природой, домашними животными, проделанные опыты позволили разобраться в понятии "электричество" на уровне ученика второго класса. Сведения, полученные из книг, экскурсии на предприятия, знакомство с интересными людьми и их профессиями, а также создание простенькой самоделки — модели маленькой паровой турбины — позволили понять, откуда берется электричество, где его "делают", зачем оно человеку. Данная работа способствует воспитанию бережного отношения к электроэнергии.

• Энергетика и охрана окружающей среды

  Современный уровень знаний, а также имеющиеся и находящиеся в стадии разработок технологии дают основание для оптимистических прогнозов: человечеству не грозит тупиковая ситуация ни в отношении исчерпания энергетических ресурсов, перехода на альтернативные источники энергии. С этих позиций современные методы получения энергии можно рассматривать как своего рода переходные. В работе описаны взаимосвязи современного состояния энергетики и экологии; сделан анализ влияния различных видов энергии на окружающую среду.

• Энергетика и ресурсосбережение

  В развитии материальной базы современного общества важную роль играет энергетика. Основные энергоресурсы: нефть, газ, уголь. Эти источники могут быть исчерпаны через 80-140 лет. Установлено, что 20% энергии пропадает из-за небережливого отношения к ней. Мы увидели проблему и наметили пути ее решения: обсудили с одноклассниками, составили памятки по рациональному использованию электроэнергии, воды и тепла.

• Энергетика: вчера, сегодня, завтра

  

  В работе проанализировано развите энергетики, рассмотрены традиционные виды электростанций и их альтернативные виды, которые могут быть использованы в будущем.

• Энергетика: вчера, сегодня, завтра…

  В данной работе рассказывается о развитии плана ГОЭЛРО, энергетике Оренбуржья, а также о развитии электроэнергетики на территории Бугуруслана и Бугурусланского района.

• Энергетические затраты подростков и их восполнение

  В работе изучается энергетическая ценность суточного рациона (т.е его калорийность) подростков и его соостветствие суточным энергозатратам.
  Разработаны некоторые варианты, позволяющие полностью восполнить энергозатраты детей.

• Энергия

  В работе рассматриваются различные виды энергии, традиционные и альтернативные способы получения электроэнергии, а также влияние источников энергии на окружающую среду и организм человека.

• Энергия будущего

  В работе рассматриваются вопросы: начало изучения атома; добыча и получение металлического урана; рентгеновские лучи в биологии; изотопы в медицине; ядерные реакторы в России и в мире и др.

• Энергия будущего

  

  В проекте автор выдвигает гипотезу, что человечеству не грозит ситуация исчерпания энергетических ресурсов т.к. существуют альтернативные источники энергии. Цель проекта – создание «банка идей» для экологически безопасной и высокоэффективной энергетики будущего.

• Энергия звёзд

  Кто «финансирует» звёзды? Откуда они черпают энергию для того, чтобы поддерживать высокую температуру недр и излучать огромные световые потоки? В работе автор рассматривает различные гипотезы об источниках энергии звезд. Рассматриваются термоядерные реакции как объяснение энерговыделения. Также автор уделяет внимание другим попыткам объяснения выделения энергии звёздами. Отдельная глава посвящена Солнцу. В ней автор рассматривает жизненный цикл Солнца, его влияние на жизнь на Земле.

• Энергия и люди

  Всем известно, что мировая энергетика движется к кризису, так как традиционные энергентические ресурсы (уголь, нефть, газ) невосполнимы. Поэтому уже давно ведутся разработки по освоению альтернативных энергентических источников — энергии приливов, внутреннего тепла Земли, солнечной энергии, ветра. Описанию этих процессов, а также указанию на необходимость рациональномго использования природных ресурсов и посвящена настоящая работа.

• Энергия и человек

  

  Одним из основных факторов уровня развития общества, является его энергетическая база, причем потребности человечества в энергии удваиваются каждые 10-15 лет.
  Современная энергетика является топливной и более чем на 90% базируется на использовании химического топлива на основе природных горючих ископаемых: нефти, угля, газа, продуктов их переработки. А как известно, все эти ресурсы ограниченны и будут в конце концов истощены. Такое положение определяет поиск новых источников энергии и получение на их основе синтетических видов топлива.

• Энергия Космоса Земле

  В теоретической части работы рассматривается мало изученные элементарные частицы, а именно гравитоны и лептоны. Исследовательская часть работы основана на рассмотрении теории хронального поля А.И. Вейника. Конкретно рассмотрено аккумулирование энергии Космоса в воде с помощью пирамиды. Данной водой поливали лук и выяснили, что урожайность и скорость созревания исследуемого лука выше.

• Энергосберегающая школа

  

  История развития цивилизации – это история потребления различных энергоресурсов. Но ведь потребление энергетических ресурсов быстро растет. Что же будет дальше? Проблемы, связанные с энергообеспечением, очень актуальны в наше время. Начиная нашу работу, мы планировали ограничиться только узким исследованием двух проблем: каковы знаниях учащихся о проблемах энергосбережения и какова система работ по энергосбережению в школе? На деле же работа приобрела более серьезные масштабы. Мы исследовали доступные на данном этапе способы экономии энергии и разработали план мероприятий по улучшению энергосбережения в нашей школе; рассмотрели новые варианты решения проблемы генерирования электроэнергии и энергосберегающих технологий; разработали и предложили свои варианты решения проблем добычи энергии и энергосбережения.

• Энергосберегающие лампочки: за и против

  В ходе выполнения проекта мы попытались определить необходимость энергосберегающих технологий, используя объектом исследования энергосберегающие технологии современного мира, а за предмет исследования взяли энергосберегающую лампочку, вокруг которой много споров, и много вопросов, касающихся внедрения энергосберегающих ламп, до сих пор остаются открытыми. Практическая значимость работы заключается в том, что она раскрывает особенности применения энергосберегающей лампочки и дает возможность объективно оценить ее значимость, основываясь на рассмотренных фактах.

• Энергосберегающие лампы

  В презентации автор рассматривает историю появления, принцип работы, плюсы и минусы ламп накаливания и энергосберегающих ламп. Приведены расчеты потребляемой электроэнергии и оплаты ее для обоих видов ламп.

• Энергосберегающие лампы помогут вам сэкономить?

  

  В данной работе мы показали, насколько энергоэффективны компактные люминесцентные лампы (КЛЛ) по сравнению с другими типами ламп, в том числе и традиционными лампами накаливания, в чём и во сколько раз выигрывает обычная российская семья, перешедшая в освещении своего жилья на КЛЛ. В работе рассмотрены преимущества и недостатки использования компактных люминесцентных ламп.

• Энергосберегающие лампы — альтернатива лампам накаливания?

  В данной работе рассматриваются плюсы и минусы энергосберегающих ламп и ламп накаливания. Сравнительный анализ предложен по нескольким пунктам: принцип действия, цена, энергопотребление (по результатам эксперимента), световая отдача, содержание вредных веществ и др. По данным работы составлен буклет для потребителя.

• Энергосберегающие лампы: "за" или "против"

  

  С помощью социологического опроса мы выяснили, насколько информировано население о безопасности энергосберегающих ламп для людей и окружающей среды, об их достоинствах и недостатках и о местах их утилизации. Использовали методы исследования: работа с научно-популярной литературой, интернет-ресурсами, проведение видеоопроса, анкетирование, посещение управляющих компаний. Провели ряд мероприятий, направленных на информирование населения по данной проблеме.