Работа, представленная на фестиваль

Способы измерения высоты предмета в реальной обстановке

Раздел: Математика

Учебный год: 2012 / 2013

Коллектив авторов:

• Ипатько Анастасия Владимировна, 9-й класс
• Панкова Екатерина Сергеевна, 9-й класс
• Поповкина Анастасия Сергеевна, 9-й класс

Руководитель: Кирина Ольга Владимировна, учитель математики

Материалы работы: 602018.7z *

Описание работы:

Решение задач практической направленности имеет огромное образовательное и воспитательное значение. При этом учащиеся учатся применять свои теоретические знания на практике. Практические работы с использованием измерительных инструментов повышают интерес учащихся к математике, а решение задач на измерение ширины реки, высоты предмета и определение расстояния до недоступной точки позволяют применить их в практической деятельности, увидеть масштаб применения математики в жизни человека. Существует множество различных способов производить подобные измерения. Заинтересовавшись этой темой, мы занялись исследованием. По мере изучения материала способы решения этих задач изменяются, одну и ту же задачу можно решить многими способами. Чем не актуальна эта тема, если без каких-либо инструментов можно измерить высоту столба, пирамиды, дерева и т.д.

Контактная информация: