Педагог-руководитель
Орлова Ирина Александровна
Образовательное учреждение: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Шелеховского района «Шелеховский лицей»
Должность: учитель информатики
Работы учащихся
-
Магические квадраты и их составление в Microsoft Excel (2013/14 уч. год)
раздел: Математика
Составление магических, или волшебных, квадратов — старинный и еще сейчас весьма распространенный вид математических развлечений. В работе изучаются некоторые способы заполнения магических квадратов, составлены их модели с использованием программы Microsoft Excel. Также проверена закономерность симметричности узоров магических линий.
-
Рисунки на координатной плоскости с помощью графиков линейных функций (2013/14 уч. год)
раздел: Математика
В работе предлагаются задания-рисунки с использованием графиков линейной функции. Предлагаемые упражнения интересны и занимательны. Их можно использовать в качестве самостоятельных работ и домашних заданий. Я решил разработать приложение, которое может использовать учитель на уроках алгебры. Для создания приложения была выбрана программа Visual Basic. Тренажер предназначен для изучения и отработки навыков работы с координатной плоскостью и линейной функцией, тренировки и контроля школьников.
-
Кривые дракона (2013/14 уч. год)
раздел: Информатика
В работе рассматривается один из видов геометрических фракталов — кривая дракона. Для создания программы для построения кривой дракона была выбрана среда программирования Visual Basic. При создании программы я воспользовался геометрическим построением. Также составлено 14 задач, которые можно использовать на факультативных занятиях по математике. Все задачи можно классифицировать следующим образом: задачи на построение, арифметические и комбинированные задачи.
-
Танграм + танграм = новая фигура (2013/14 уч. год)
раздел: Математика
Практически во всей дополнительной литературе по математике, где рассматриваются головоломки, встречаются фигуры, составленные из одного танграма. В работе изучается история возникновения этой головоломки, представлены фигуры из двух танграмов, составлены задачи и разработано приложение, которое может использовать учитель на факультативных занятиях по математике.