Физика

Работы: Все Избранные В помощь учителю Конкурс «Учебный проект» Учебный год: Все 2015 / 2016 2014 / 2015 2013 / 2014 2012 / 2013 2011 / 2012 2010 / 2011 2009 / 2010 2008 / 2009 2007 / 2008 2006 / 2007 2005 / 2006 Сортировка: По алфавиту По новизне

• Орбитальная станция "Мир"

  

  Работа выполнена к 50-летию со дня первого полета человека в космос. В проекте рассказывается все об орбитальной станции "Мир": с момента ее основания и назначения до последних минут полета станции.

• Информационно-исследовательский проект "Энергосбережение как осознанная необходимость"

  

  В теме данной работы прослеживается интерес к проблемам своей страны и общества в целом. Раскрываются такие понятия и проблемы, как энергия, энергосбережение. Подробно описывается форма проведения социологического опроса, даются рекомендации и советы по энергосбережению. Например, как рационально осветить квартиру, как экономить электроэнергию при приготовлении пищи и др.

• Аэродинамика полосок бумаги, или И все-таки она вертится!..

  

  В работе исследован полет бумажных полосок как модели полета семян клена. Получены зависимости скоростей падения и вращения полосок от их размеров и материала бумаги. Предложено объяснение результатов эксперимента. Рассказано об известных миниатюрных устройствах, летающих по принципу семян клена.

• Первый луноход

  

  Презентация посвящается 40-летию запуска первого лунохода.

• Применение лазеров

  

  В работе рассматривается принцип действия лазеров, их виды и применение.

• Курение с точки зрения физики

  Многие молодые люди в наше время не отдают себе отчета в том, что выкуренная сигарета может в дальнейшем изменить не только их судьбу, но и судьбу их близких. Я решила исследовать состав никотина и выяснить с точки зрения физики, какой вред наносит никотин нашему здоровью.

• Кто раскрасил радугу?

  Нет в мире человека, который не любовался бы радугой. Отчего появляется такая красивая цветная картинка в воздухе? На этот вопрос автор попытался ответить в своей работе.

• Энергия Космоса Земле

  В теоретической части работы рассматривается мало изученные элементарные частицы, а именно гравитоны и лептоны. Исследовательская часть работы основана на рассмотрении теории хронального поля А.И. Вейника. Конкретно рассмотрено аккумулирование энергии Космоса в воде с помощью пирамиды. Данной водой поливали лук и выяснили, что урожайность и скорость созревания исследуемого лука выше.

• Влияние звука на песок. Фигуры Хладни

  Эксперименты, исследующие влияние звуковых волн разной частоты на песок, позволяют получать разнообразные фигуры из песка. Эти эксперименты были проведены Э.Хладни, а полученные фигуры названы в его честь — фигуры Хладни. Симметрия фигур зависит от толщины, рода вещества пластинки и точки крепления. В основе данных экспериментов лежит физика стоячих волн.

• Трение в мире растений

  Сила трения имеет большое значение в природе, поэтому мы решили изучить её проявление в мире растений. В работе описано, как сила трения помогает использовать опору вьющимся растениям, разносить колючие семена, удерживает в земле корнеплоды. Проведен эксперимент, в результате которого подтверждена зависимость силы трения скольжения от силы давления. Установлена положительная роль трения в мире растений.

• Первые в космосе

  

  В нашей школе есть хорошая традиция – проведение декады предметов естественнонаучного цикла в районе 12 апреля – Дня космонавтики. В 2010/2011 учебном году она была посвящена 50-летию полета в космос Юрия Гагарина. Подготовив много презентаций, учащиеся 8–11х классов выступили перед ребятами школы, района, города. 12 апреля 1961 года, в день успешного полета в космос Гагарина, чаще других была слышна фраза: «Мы первые!». Была в этих словах искренняя радость, ликование, гордость за свою родину.

• Строение атома и атомного ядра

  

  Данный проект является информационным и рассказывает об истории развития ядерной физики. Описаны опыты, которые привели к тем или иным открытиям (опыты Резерфорда, явление электризации). Работа знакомит с практическим применением знаний в области ядерной физики, а также с их возможными опасными последствиями.

• Волшебный лучик

  Каждый из нас любит то время, когда солнечные лучи нежно ласкают нас, греют и создают ощущение теплоты и радости. А ещё все дети очень любят дождик и конечно же радугу. Ведь она такая красивая! Но мало кто задумывается, откуда берётся радуга и какая она вообще бывает. Я решила выяснить, как образуется радуга и какая бывает радуга? Проведен эксперимент по созданию искусственной радуги.

• Можно ли доверять роботам?

  Работа знакомит нас с достижениями науки и техники в современном мире. В работе рассказывается о трех поколениях роботов, а также о последних достижениях робототехники. В конце дается ответ на вопрос всей работы, что даже самые совершенные роботы не могут полностью заменить людей.

• Мифы и легенды физики

  

  Физика, как и любая другая наука, имеет свои загадки, тайны и неповторимую историю. Мы пока не можем ни подтвердить, ни опровергнуть истории о Николе Тесле и "лучах смерти", "Филадельфийский эксперимент" Альберта Энштейна, так же как и доказать, что зеркала Козырева действительно могут менять течение времени. О нескольких таких легендах я и хочу рассказать в своей работе.

• Возможность осуществления ремонта на гидроэлектростанции с помощью скотча как скрепляющего материала

  

  В проекте описываются проведенные опыты с целью проверки на практике идеи работы.

• Экскурсия в Звёздный

  

  В 2010/2011 учебном году проведение декады предметов естественнонаучного цикла было посвящено 50-летию полета в космос Ю.Гагарина. Подготовив много презентаций, учащиеся 8–11-х классов выступили перед ребятами школы, района, города.
  
  Звездный городок…
  
  «Здесь все связано с космосом. Это центр, где прошли подготовку около 120 наших и зарубежных космонавтов, а еще примерно два десятка претендентов готовятся к освоению космических территорий».

• Устный журнал "Атомная физика от А до Я"

  Проект содержит информационный и иллюстративный материал, где в алфавитном порядке изложены основные термины, применяемые в ядерной физике.

• Сила Архимеда и плавучесть тел

  

  В работе рассматриваются вопросы о природе, о точке приложения, о величине силы Архимеда. Особое внимание уделено изучению направления силы Архимеда. Показано, что направление этой силы определяется гравитационными и инерционными силами, что следует из принципа эквивалентности гравитационной и инерционной масс. Показано, как величина силы Архимеда связана с плавучестью тел. Подробно рассмотрен термин "плавучесть".

• Отражение предметов в зеркалах

  

  Цель работы: исследовать одно из свойств зеркала — отражение предметов и появление зрительных иллюзий. Для достижения цели необходимо было провести эксперименты с зеркалами и объяснить причины отличий отражения от реальности. В работе описана история появления зеркал, типы зеркал, ход лучей при отражении. Методика проведения опытов взята из книг Я.И. Перельмана, Х.Идом. Проведены опыты по симметрии букв, ходу стрелок часов, многократному отражению при изменении угла между зеркалами.

• Принцип относительности Галилея

  

  В работе обобщены методы решения задач, связанных с относительностью перемещений и скоростей. Приводятся примеры решений как простых задач, так и сложных олимпиадных. Принцип Галилея для сложения перемещений и скоростей рассматривается с геометрической точки зрения в виде треугольников, построенных на соответствующих векторах. Такой подход позволяет существенно сократить время решения тестовых задач.

• Внедрение детектора сотовой связи в практику экзаменационного контроля

  

  Целью работы было создание устройства, которое позволяет обнаружить и зафиксировать факт включения сотового телефона на олимпиаде, на зачёте или на контрольной работе. В работе приведены пять схем детекторов высокочастотного сигнала от работы сотового телефона. Предложена новая схема регистрации сигнала с применением тиристоров. Фотографии показывают технологический процесс создания детектора. Приводится экономическая оценка проекта.

• Графики в задачах кинематики

  

  Графический метод решения задач кинематики изучается в школьном курсе физики только ознакомительно. Учащиеся строят графики законов движения, однако не раскрывается цель построения этих графиков. Даже при упоминании, что площадь под графиком – это пройденный телом путь, неясной остаётся конечная практическая цель решения задачи. Получается, что графики строятся ради самих себя. Целью работы является освоение графического метода решения задач кинематики. Приведённые примеры задач иллюстрируют применение этого метода.

• Нанотехнологии: за и против

  В работе кратко раскрыта история развития нанотехнологий, объяснено понятие "нанотехнология", описаны различные области применения, в которых нанотехнологии играют положительную роль. Также обсуждается проблема того, что при использовании нанотехнологий возникает опасность для человека и окружающей среды. Создана презентация на данную тему.

• Магнитное поле Земли

  В работе описано геомагнитное поле, причины его возникновения и изменения, указано практическое применение магнитного поля Земли. Создана презентация к работе.

• Научно-исследовательская работа "Энергосбережение"

  

  Проведено углубленное изучение системы теплоснабжения и вентиляции Атнинского дома культуры. Изучены проектные документы, системы отопления и вентиляции, руководства по эксплуатации тепловычислителя «Взлет ТСРВ». Проведено практическое ознакомление с системой отопления и вентиляции. Сделан расчет проектного расхода тепла за отопительный сезон, расчет оплаты тепла по проектной мощности и экономический расчет по показаниям установленного счетчика тепла.

• Большой адронный коллайдер — путь к апокалипсису или прогрессу?

  Чем грозит миру большой адронный коллайдер: концом света или революцией в области физики элементарных частиц? Найти ответ на этот вопрос попытались авторы данной работы.

• Полное внутреннее отражение света в простых опытах

  Полное отражение света показывает, какие богатые возможности для объяснения явлений света заключены в законах отражения и преломления. Автор работы изучила теорию возникновения полного отражения, разработала ряд опытов, позволяющих, используя доступное оборудование, экспериментально проверить явления полного отражения света.

• "Физика для младших школьников" на основе электронного конструктора "Знаток"

  

  Не секрет, что физика интересует людей всех возрастов. Почему горит свет? Как работает телефон? Как часто мы слышали эти вопросы от своих детей. И всегда сталкивались с проблемой: как правильно и доступно ответить им на эти вопросы, ведь физические законы и понятия такие сложные... Электронный конструктор "Знаток" знакомит обучающихся с удивительным миром электроники, помогает открывать новые возможности.

• Хрусталь

  В проекте исследуются свойства хрусталя, его особенности, показывается разнообразие и необычность этой разновидности стекла, выясняется, как и где применяется хрусталь.