Экология

Работы: Все Избранные В помощь учителю Конкурс «Учебный проект» Учебный год: Все 2015 / 2016 2014 / 2015 2013 / 2014 2012 / 2013 2011 / 2012 2010 / 2011 2009 / 2010 2008 / 2009 2007 / 2008 2006 / 2007 2005 / 2006 Сортировка: По алфавиту По новизне

• Как убрать мусор в поселке

  Нам не нравится жить в поселке, где на улицах раскидан мусор: он пахнет и портит вид. Мы решили узнать, что думают жители и как они предлагают решить эту проблему. Цель нашей работы — найти оптимальное решение проблемы мусора.

• Как улучшить облик села?

  Автор пытается разрешить проблему мусора и отходов в рамках своего населённого пункта. Для этого он проводит экспериментальную работу.

• Как я вырастил бабочку махаона

  

  Я нашел гусеницу, принес ее домой, сфотографировал. Не знаю, что подтолкнуло меня оставить ее дома в баночке, но я ее оставил. И после этого наблюдал удивительное превращение красивой гусеницы в прекрасную бабочку. Оказалось, что это бабочка махаон, красивейшая бабочка на Земле!

• Как я вырастила хлеб

  

  В ходе работы автором был прослежен практический путь получения хлеба от выращивания зерна до приготовления каравая.

• Как я вырастила цветок – петунию

  

  В статье ученица делится своим опытом по выращиванию однолетней цветочной культуры - петунии.

• Какая вода нас окружает?

  Водная среда на территории Воскресенского района загрязнена выносом с полей удобрений и ядохимикатов, производственными и бытовыми отходами. В своем проекте автор выясняет, какая вода наиболее благоприятна для жителей Воскресенского района. Проводятся исследования качества воды из водопровода, Москвы-реки и питьевой воды, купленной в магазине. В ходе работы определяется прозрачность, щелочность, жесткость, концентрация в воде водородных ионов, рН-водородный показатель. На основании проведенной работы сделан определенный вывод.

• Какие автомобильные стоянки нужны нашему городу?

  Автомобили! Они заполонили все дворы! Разве у нас в городе нет автостоянок? С целью изучения проблемы — недостаточное количество автостоянок, как фактора, влияющего на экологию окружающей среды нашего города и здоровье человека — нами было проведено исследование. Оно имеет и практическое значение: мы изготовили модель современной автостоянки.

• Какова роль воды в природе?

  Презентация на английском языке рассказывает о роли воды на земле, о проблеме загрязнения воды, о Кавказских Минеральных Водах.

• Какого цвета снег?

  

  Работа представлена в виде презентации. В ней описывается изменение цвета снега в зависимости от природных явлений. Текст работы проиллюстрирован фотографиями.

• Какой наполнитель для кошачьего туалета наиболее эффективный?

  

  В работе представлена классификация наполнителей для кошачьих туалетов, рассмотрены их плюсы и минусы. Проведено анкетирование для выявления часто используемых наполнителей. В результате исследования выявлено, что по впитываемости, нейтрализации запаха и объему поглощенной жидкости лучше всех наполнитель древесный Uniclean. На втором месте — Fresh Step и Pi-Pi-Bent. Но древесный наполнитель прилипает к лапкам кошек, поэтому рекомендуем Fresh Step.

• Какой фильтр лучше?

  Проблема питьевой воды у нас в городе ещё не решена на должном уровне. Все знают, что вода — источник жизни. Каждая семья находит выход из ситуации как может. Фильтры для воды — это хороший выход из положения. Но какой фильтр лучше очищает воду? Это мы и решили проверить.

• Какую воду мы пьем?

  Проект направлен на исследование качества питьевой воды города Саянска в школе и дома. В ходе работы над проектом были поставлены следующие задачи: рассмотреть влияние показателей качества воды на здоровье человека; оценить пригодность водопроводной воды для питья, используя методы химического анализа.

• Какую воду мы пьем?

  

  Целью работы была оценка качества питьевой воды. В ходе работы изучена вода различных источников, проанализирован ее состав и способы очистки. В заключение даны рекомендации по использованию водопроводной воды.

• Какую воду мы пьём?

  В нашем организме вода обеспечивает собой среду, в которой происходят процессы, обеспечивающие жизнедеятельность организма Качество воды и здоровье человека очень взаимосвязаны. Поэтому я изучил свойства и структуру воды, изучил способы очистки воды и рассмотрел показатели качества воды в нашем городе.

• Какую воду мы пьем?

  Природная вода, загрязненная промышленными и коммунальными сбросами, совершенно непригодна для водоснабжения населения главным образом потому, что содержание в ней многих веществ отрицательно сказывается на здоровье людей и может служить причиной различного рода инфекционных заболеваний. Одна из главных задач технического прогресса в области охраны водоемов от загрязнения — научные исследования и внедрение новых методов очистки и обезвреживания сточных вод.

• Какую воду мы пьем? (определение качества воды, используемой жителями пос. Алексеевск)

  Жителей пос. Алексеевск волнуют проблемы водоснабжения. Многие люди вынуждены использовать техническую (отопительную) воду в качестве питьевой. В работе автор провела анализ разных проб воды и определила, что в воде из системы отопления повышенное содержание некоторых ионов. Кроме того, результаты проращивания семян подтвердили, что данная вода угнетает все биологические процессы. Новизна данной работы заключается в том, что в ней практическим путем доказана недопустимость использования технической воды в пищевых целях.

• Какую ёлку выбрать?

  

  Цель проекта – выяснить, искусственную или живую елку выбирать к Новому году, чтобы нанести как можно меньше вреда природе и здоровью человека.

• Календарь экологических дат

  

  В данной работе представлена информация о международных экологических датах, о том, что число экологических дат с каждым годом увеличивается, и человечество должно принять необходимые меры по защите и сохранению природы. Разработан календарь экологических дат.

• Калининская Швейцария

  Работа включает в себя характеристику Тверской области, исследование и характеристику Старицкого района. Описаны методы исследований. Произведен анализ и описание растений. Приведен перечень мер для сохранения государственного памятника природы "Ландшафт Калининской Швейцарии".

• Каменная Чаша — жемчужина Жигулей

  Каменная Чаша — одно из интереснейших мест Жигулей — уникальное природное образование, которое является национальным достоянием не только нашего края, но и всей России. Это место хранит тайны происхождения нашей планеты и человеческой цивилизации, являясь бесценным памятником природы и истории нашего края. Мы приглашаем всех совершить путешествие по Жигулям, ощутить их красоту и поэтичность и познакомиться с удивительным местом этого края — Каменной Чашей.

• Камни и легенды

  О влиянии камней на людей, о возможности камней исцелять от разных болезней и воздействовать на душевное состояние.

• Камчатка в наших руках

  

  Данный проект посвящен одной из самых главных проблем современности — проблеме загрязнения атмосферы. В ходе работы над проектом ученики провели ряд исследований, определяющих источники загрязнения атмосферного воздуха, дана оценка состояния воздуха в г. Петропавловск-Камчатский.

• Капелька

  Сказка про путешествие маленькой Капельки по рекам Башкортостана.

• Капля воды в Мировом океане

  Акватик — капелька воды, попавшая на землю, — ведет дневник своих приключений. Факты о Мировом океане. Морская поэзия.

• Карагужа — мой дом родной

  Работа рассказывает о природе родного края, об истории деревни Карагужино, о знатных и уважаемых людях деревни. Использованы литературные источники и воспоминания односельчан.

• Карантинные виды чешуекрылых ст. Калининской

  В Краснодарском крае и соответственно в ст. Калининской к карантинным вредителям из отряда чешуекрылых относятся картофельная моль и американская белая бабочка. Поэтому целью нашей работы явилось изучение биологии и мер борьбы с карантинными видами отряда Чешуекрылых, обитающих в ст. Калининской. Перед нами стояли следующие задачи: выяснить, какие растения могут быть повреждены картофельной молью и американской белой бабочкой; изучить их географическое распространение, вред, причиняемый данными карантинными видами отряда чешуекрылых; изучить способы распространения данных насекомых, меры борьбы и защиты от них; выяснить причины распространения картофельной моли и американской белой бабочки в ст. Калининской.

• Карта мест экологической опасности микроучастка школы № 17 г. Челябинска

  В работе представлена карта небольшого участка посёлка
  имени Урицкого, где отмечены наиболее опасные в экологическом отношении места: зоны загрязнения автотранспортом и бытовым мусором, заболоченный водоём,
  места скопления бродячих животных и т. п..

• Картофель — второй хлеб

  В проекте автор попытался выяснить, на самом ли деле картофель является "вторым хлебом" на Руси. Для достижения цели были поставлены следующие задачи: узнать, откуда картофель родом и как попал в Россию; насколько распространен он по всему миру; с помощью опытов определить, что входит в состав картофеля, рассмотреть его полезные свойства; провести опрос среди одноклассников и выяснить, любят ли в их семьях блюда из картофеля.

• Карьерная техника

  

  Автор проводит наблюдения, как работают люди в карьере, расположенном на территории Куркиёкского сельского поселения. Знакомится с карьерной техникой. Рассказывает о том, как камень с помощью умных машин превращается в щебень. В работе поднимаются вопросы экологического характера. Делается вывод о пользе карьеров в экономической деятельности человека.

• Катаклизмы Земли как средство защиты от человечества

  Данное исследование ставит своей целью выяснить основные причины присхождения катаклизмов на Земле. Автор работы сравнивает Вселенную с огромным организмом, планеты — с органами Вселенной, человечество — с болезнетворными бактериями, населяющими этот организм. Автор пытается найти ответ на вопрос, какие последствия ожидают нас при неразумном вмешательстве в жизнь планеты.