Экология

Работы: Все Избранные В помощь учителю Конкурс «Учебный проект» Учебный год: Все 2015 / 2016 2014 / 2015 2013 / 2014 2012 / 2013 2011 / 2012 2010 / 2011 2009 / 2010 2008 / 2009 2007 / 2008 2006 / 2007 2005 / 2006 Сортировка: По алфавиту По новизне

• Влияние железнодорожного транспорта на экологическую ситуацию и жителей г. Рыбное

  

  В работе рассмотрено общее воздействие железнодорожного транспорта на экологию г. Рыбное, выявлены источники и виды загрязнения железнодорожным транспортом. Предложены возможные способы улучшения экологической обстановки, сделаны выводы.

• Исследовательская работа "Защита тигров — дело каждого!"

  2010 год по восточному календарю прошёл под знаком тигра. Всё чаще и чаще из разных источников можно слышать о том, что это хищное, сильное, грациозное животное находится на грани исчезновения и нуждается в защите. Автор работы выясняет, почему важны тигры, кто и что угрожает тиграм, кто занимается их защитой и что могут сделать для защиты этих хищников учащиеся младших классов.

• Использование травянистой растительности как средство защиты почвы от водной эрозии

  Тип проекта — исследовательский. Изучаемая проблема: сокращение сельскохозяйственных угодий, одной из причин которых является водная эрозия. Работа велась в два этапа: первый этап — подготовительный: теоретическое изучение проблемы, разработка календарного плана проекта, подготовка материала и оборудования; второй этап — проведение лабораторного эксперимента, анализ полученных результатов, определение перспектив работы, создание презентации.

• Влияние проветривания и влажной уборки на состояние микрофлоры воздуха помещения МОУ Лицея № 4 в осенний период

  

  В работе описываются опыты, проведенные в осенний период в помещении МОУ Лицея № 4 и на улице города Тулы. Проведен сравнительный анализ состояния микрофлоры воздуха в двух кабинетах после окончания занятий и после проведения проветривания и влажной уборки, а также сравнительный анализ микрофлоры воздуха на улице около лицея с различных сторон помещения. Даны рекомендации по улучшению состояния микрофлоры воздуха в закрытых помещениях.

• Оценка экологического состояния озера Тайкаш

  Работа посвящена изучению антропогенного влияния на озеро Тайкаш — самое большое озеро на территории Караидельского района Республики Башкортостан. Выявлены причины нарушения экологического баланса, определено содержание загрязняющих веществ в воде и их влияние на гидробионтов.

• Живая и мёртвая вода – миф или реальность

  С детства нам читают сказки, где вода обладает одним уникальным свойством – исцелением. Вспомните, как часто в сказках используют живую и мёртвую воду. Мне стало интересно, а есть ли на самом деле живая и мёртвая вода? Имеет ли значение для растений, какую воду использовать? Какая вода полезна, а какая может нанести вред? В работе описано, какая по происхождению вода существует и какими свойствами она обладает; как применяют ту или иную воду. Проведен эксперимент по выращиванию лука в различной воде.

• Исследование колодезной воды

  

  В работе подробно описаны методы и основные этапы исследования колодезной воды, проводимые с целью выявления необходимости дополнительной очистки. Представлены результаты химического исследования колодезной воды, расчёты результатов анализа и сравнение их с нормами на питьевую воду.

• Комнатные растения в нашей жизни

  Описано происхождение комнатных растений, проведено анкетирование школьников, связанное с анализом видового состава растений в классе и дома; описаны вредные и полезные разновидности домашних растений. Приведены полезные правила покупки домашних растений.

• Ёлочка-красавица

  

  Цель работы — выяснить, как влияет вырубка хвойных пород деревьев к новогодним праздникам на состояние природы нашего края. Мы определили, к каким последствиям ведёт предновогодняя вырубка хвойных пород деревьев и установили, как можно использовать срубленное дерево. Также выявлено отношение учащихся к данной проблеме; проведен опрос, какую ёлку ставят на новогодние праздники учащиеся нашего класса. Предлагается альтернатива живой ёлке.

• Воду — нашим потомкам

  

  Существование человечества, расселение людей по планете непосредственно связано с водой. Мне стало интересно, сколько пресной воды на планете; каковы водные ресурсы России; как люди используют воду; на сколько нам хватит запасов пресной воды; что каждый из нас может сделать, чтобы этими запасами воспользовались и наши потомки? Проведя анкетирование учащихся лицея, я узнал, как человек использует пресную воду, которой немного на Земле; какие деньги платит за воду; вычислил, на сколько хватит запасов Байкала; предложил экономить воду; создал свои советы и объединил с советами бережливых, которые нашёл в сети Интернет.

• Будет река Вожа чистой или загрязненной?

  Мы живем в небольшом городе Рыбное, расположенном на берегу реки Вожа. В проекте рассматривается вопрос о том, как жители города Рыбное заботятся об охране окружающей среды. Чтобы выяснить это, мы посетили очистные сооружения в городе и убедились, что канализационные воды проходят через данные сооружения прежде, чем попадают в реку Вожа. Работа выполнена на английском языке.

• Чем полезен мёд и кто его делает?

  

  Автор, изучив распределение обязанностей между пчёлами одного улья, описывает процесс сбора мёда, рассказывает о пользе мёда как лечебного средства. Проводит опыты по определению качества мёда в домашних условиях.

• Проблема экологии глазами детей разного школьного возраста

  Чтобы выжить, человечество должно научиться жить на Земле по-новому. Поэтому каждому человеку необходимо овладеть минимальным набором экологических знаний и способов деятельности. Мы разработали анкету и провели опрос среди учащихся 2-х и 10-х классов школ города, чтобы выяснить уровень экологических знаний учащихся и их готовность принимать участие в экологической работе.

• Некоторые экологические особенности произрастания на березах древоразрушающих грибов

  

  Данная работа посвящена изучению экологических особенностей трутовых грибов Нижегородской области. В ней приводятся данные о видовом составе и распространении древоразрушающих грибов, встречающихся на стволах березы.

• Атомная энергетика. Экология

  

  Презентация подготовлена к интегрированному уроку (физика, химия, экология) по теме: "Атомная энергетика. Экология". В разделе "Физика" сравниваются различные типы электростанций, рассматривается преимущество АЭС над другими видами электростанций; в разделе "Химия" идет речь об изотопах разных элементов и областях их применения; в разделе "Экология" обсуждаются вопросы влияния радиации на живые организмы и окружающую среду.

• Определение экологической обстановки воздушной среды по биоиндикаторам лишайникам

  

  Работа знакомит учащихся с методикой определения чистоты воздуха по лишайникам, которые являются биоиндикаторами окружающей среды. Приводится характеристика лишайников, описаны их строение, биоразнообразие, хозяйственное значение. Описаны результаты исследования чистоты окружающей среды с помощью лишайников.

• Изучение влияния атмосферного давления воздуха на изменение артериального давления у бабушки

  

  Работа посвящена изучению изменений погоды, влияющих на самочувствие (изменение артериального давления) пожилых людей. Автор занялся выявлением причин, влияющих на самочувствие и изменение артериального давления на примере своей бабушки. Для решения этой задачи был собран материал о погодно-климатических особенностях местности (г. Красноярск); проведены ежедневные наблюдения за погодными изменениями с целью выявить причины, влияющие на самочувствие бабушки. Автор работы научилась измерять артериальное давление различными способами и разработала рекомендации для метеозависимых людей пожилого возраста.

• Кто такие птицы?

  В работе рассматриваются вопросы о птицах, их оперении, о том, есть ли у птиц уши, какая из птиц самая-самая, с какой скоростью летают голуби. В презентации приводятся краткие сведения о некоторых видах птиц.

• Комнатные растения для уюта и здоровья

  

  Автор поставил цель: подобрать цветы для своего дома с учетом их влияния на здоровье членов семьи; комфортности условий дома для растений; особенностей интерьера квартиры; особенностей ухода за различными видами растений и в соответствии с финансовыми возможностями семьи. Чтобы выбрать растения, отвечающие всем этим условиям, пришлось изучить литературу по данному вопросу; ознакомиться со свойствами разных комнатных растений; провести измерения температуры и влажности воздуха, анализ вредных экологических факторов в квартире; собрать информацию об опасных растениях, окружающих нас в домашних условиях. О результатах проведенного исследования рассказывается в работе.

• Походы выходного дня

  Работа представляет собой обобщение опыта развития пешеходного туризма в Сергиевском районе Самарской области. В ней также указана значимость пешеходного туризма для развития навыков здорового образа жизни у подростков и привития им гражданственности, патриотизма и любви к родному краю.

• Социальный проект "Берёзовая аллея"

  Проект выполнен учащимися 4-го класса. Практическая значимость проекта заключается в том, что на территории дошкольного учреждения высажены берёзы. Школьники могут гордиться своим участием в делах школы и села, ухаживать, наблюдать за своими посадками.

• Кислотный дождь и его влияние на экологию

  Специалисты говорят, что некислотных, чистых дождей над нашими крупными городами уже не бывает. Выводы ученых, исследовавших химический состав дождя и снега, шокируют. Снежинки и капельки несут невероятное количество химических элементов, многие из которых опасны для всего живого. Я решила на практике выяснить, какое влияние оказывает кислотный дождь на живые организмы, в частности на растения.

• Исследование загрязнения атмосферного воздуха городским автотранспортом

  Автомобильный транспорт является одним из основных источников загрязняющих веществ в атмосфере. Автомобили выделяют 60% газообразных загрязнителей воздуха. По данным ВОЗ, более 70% заболеваний человека вызываются выхлопными газами автомобилей. Количество автотранспорта с каждым годом увеличивается, следовательно, увеличивается загрязнение атмосферы, и, чтобы не уничтожить окружающую нас среду, необходимо искать пути решения этих проблем.

• Комплексное эколого-географическое описание природного комплекса "Школьный Борок"

  

  Природный комплекс "Школьный Борок" является уникальным реликтовым уголком природы. Исследовательская работа дает характеристику географического положения природного комплекса, рельефа, климатических условий, в которых он расположен, растительного мира, а также показана реальная степень антропогенного воздействия.

• Парк Кузьминки — место отдыха москвичей или могильник химического оружия

  Проект направлен на ознакомление с природно-историческим парком "Кузьминки-Люблино" и распространение знаний, необходимых для сохранения окружающей среды в границах городских природных участков. Основная задача — просветить общественность о проблеме Кузьминского парка, рассказав об опасности, хранящейся до сих пор в глубинах его озер и лесного массива.

• Соль — это минерал жизни?

  Нас заинтересовал вопрос исследования соли. Соль, которая есть на каждом столе, в каждом доме, известная и знакомая, непознанная и таинственная. Мы захотели получить более полную картину соли как полезного ископаемого, выяснить роль соли в жизни человека. В результате проведенных исследований мы попытались получить подтверждение, что соль — это минерал жизни.

• Научная работа "Физико-химические свойства шоколада"

  

  В проекте автор попытался выяснить соответствие шоколадной продукции ГОСТу. Ученик выбрал именно эту тему, потому что считает ее актуальной на сегодняшний день в связи с ежедневно растущим спросом на шоколад. Сегодня процесс создания шоколада значительно изменился, и это ещё больше повышает интерес к шоколаду как к объекту исследований.

• Экологические проблемы района Бирюлёво Западное

  В проекте рассмотрена экологическая обстановка в районе Бирюлёво Западное Южного округа города Москвы: состояние воздуха, зелёных насаждений, проблема пробок на автодорогах, состояние здоровья жителей района.

• Правильное питание — основа здоровья

  

  Вашему вниманию представляем исследовательскую работу по экологии, затрагивающую вопросы рационального и полноценного питания школьников, правильного выбора продуктов, влияния режима питания на здоровье детей.

• Экскурсия по экологической тропе школы № 59 г. Пензы

  Выражение «учебная тропа природы» я понимаю так: мы изучаем природу и природа нас учит. По словам известного американского эколога Олдо Леопольда, «каждый участок леса должен давать своему владельцу не только доски, дрова и столбы, но еще и образование». Этот урожай мудрости всегда под рукой, умей только им пользоваться.