Краеведение

Работы: Все Избранные В помощь учителю Конкурс «Учебный проект» Учебный год: Все 2015 / 2016 2014 / 2015 2013 / 2014 2012 / 2013 2011 / 2012 2010 / 2011 2009 / 2010 2008 / 2009 2007 / 2008 2006 / 2007 2005 / 2006 Сортировка: По алфавиту По новизне

• Тундра

  От Аляски до полуострова Лабрадор в Северной Америке и от Кольского полуострова до берегов Камчатки в Евразии расположена зона тундры. Далеко, сколько ни напрягай глаза, простирается пустынная голая местность. Нигде не видно высоких деревьев – только маленькие. карликовые ивы да березки изо всех сил жмутся к земле, растопырив во все стороны цепкие корни. Так что же это за место?

• Тундра

  Презентация к уроку окружающего мира в 4-м классе по теме "Природные зоны России. Тундра". Работа подробно рассказывает о географическом положении этой зоны, о климате, животном и растительном мире, о деятельности человека.

• Тундровый северный олень

  Коренные жители – ненцы, ханты, селькупы – боготворят это животное, т.к. олень в жизни народов Севера – всё: еда, одежда, постель, жилище. Цель моей работы: узнать и донести до людей информацию о том, где олень обитает, чем питается, как приносит потомство, сколько лет может прожить, благодаря чему выживает в таких трудных климатических условиях, какую пользу приносит людям; помочь людям осознать важность мероприятий, направленных на увеличение численности дикого северного оленя.

• Туризм в России: каталог святынь Красногвардейского района Белгородской области (творческий проект)

  

  Рекреационные ресурсы – это природные и антропогенные объекты, которые можно использовать в целях отдыха, туризма, лечения. Сейчас всё большее значение среди них приобретают святыни, священные места. Увеличивается количество желающих посетить святые места, познакомиться с историей и духовной культурой великих народов. Цель работы: составление каталога священных объектов Красногвардейского района с целью привлечения общественного внимания к святыням как к объектам паломничества и туризма.

• Туризм на Ямале — миф или реальность?

  

  Работа состоит из двух глав. В начале рассматриваются природные условия Ямало-Ненецкого автономного округа, дается их оценка с позиций степени благоприятности природы для развития туризма в округе. Сделаны выводы о том, что природные условия недостаточно благоприятны. Выдвигается гипотеза о возможности использования ресурсов округа для развития туризма. В работе рассматривается нормативная база для развития туризма в округе. Предлагается туристический маршрут с подробным описанием тура.

• Туристическая тропа "Живи, родник, живи!"

  Учебный проект «Туристическая тропа «Живи, родник, живи!» — это программа реальных действий, в основе которой лежат актуальные социальные проблемы. Это и экологическое состояние окружающей среды, и отношение населения к памяти народной и разорению наших сёл, возрождение народных традиций и усвоение навыков коммерческой деятельности. Его реализация будет способствовать, по нашему мнению, улучшению социальной ситуации в наших селах.

• Туристические маршруты Истринского района

  В работе дана краткая характеристика Истринского района и предлагается несколько туристических маршрутов. Ознакомившись с работой, вы узнаете об уникальных историко-архитектурных памятниках: Ново-Иерусалимском монастыре, Борисо-Глебском Аносинском женском монастыре, церкви Рождества Христова в с. Рождествено
  Работа содержит сведения о боях, проходивших на территории района в 1941–1942-х годах, и памятниках, увековечивших подвиг советских воинов в Великой Отечественной войне.

• Туристические маршруты по окрестностям села Бородино

  В работе представлены маршруты по окрестностям села Бородино разных направлений: спелеологический, исторический, экологический и другие. В приложении дается информация для экскурсоводов.

• Туристические ресурсы Кузбасса

  Данная работа посвящена исследованию туристических ресурсов Кузбасса. В ней дана оценка природных условий Кемеровской области, охарактеризовано современное состояние туризма и экологические условия для развития данной отрасли в регионе.

• Туристический маршрут по Щелковскому району

  

  Наш проектный продукт (презентация) – это своего рода рекламный ролик, призывающий людей совершить поездку по родному краю, посетив наиболее интересные и важные объекты. Нашей целью было составление туристического маршрута по Щёлковскому району, включающего все самые важные и интересные достопримечательности, которые необходимо посмотреть, чтобы лучше узнать родной край. Ведь каждый человек должен знать историю и культурное наследие своего города, района, области…

• Туристический проект "Город Пугачёв"

  Представляем туристический проект историко-краеведческой направленности. Он мобилизует учащихся на посещение краеведческого музея города и других исторических памятников (Аллеи Героев, иргизских монастырей), прикоснуться к историческому прошлому, знать легенды и предпосылки возникновения сооружений — памятников архитектуры прежних веков.

• Туристический рай Югры

  Работа является своего рода визитной карточкой округа с точки зрения его туристической привлекательности. Автор знакомит с различными видами туризма, рассказывает о неповторимости родного края — ХМАО-Югры.

• Туристический тур "Родные просторы" (путешествие по окрестностям села Первокрасное Сорочинского района Оренбургской области)

  

  В России можно найти для себя любой вид отдыха, хотя многие россияне предпочитают отдыхать за границей. На взгляд автора, поступают они неправильно. Не стоит искать удивительное и необычное в заморских краях. Удивительное находится всегда рядом. Автор это доказывает в своей работе, разработав тур по окрестностям села Первокрасное Сорочинского района Оренбургской области.

• Туристский костер

  

  Сообщение на занятии кружка "Туристическое краеведение" для младшей группы. Работа знакомит с видами костров у разных народов, с видами туристических костров. Работа имеет практическое значение — знакомит со способами разведения костров, особенностями хранения спичек и использования бросового природного материала.

• Туристско-краеведческая работа Ватутинской средней школы с 1957 по 2007 г.

  Была проделана работа по сбору разрозненных сведений о туристско-краеведческой работе в Ватутинской школе с 1956 г. Благодаря работе с протоколами педсоветов и книгами приказов удалось выявить информацию о том, какие походы и краеведческие задания выполнялись, кто из учащихся ходил в эти походы, фамилии руководителей. Материал доклада может быть использован при проведении экскурсий о школе; представляет интерес для выпускников и учителей школы.

• Туристско-краеведческая работа как фактор гармоничного развития личности

  Работа анализирует и изучает опыт туристско-краеведческого объединения "Поиск", действующего на базе МОУ "Лицей № 3" г. Братск, раскрывает сущность проекта "К тайнам родной природы", выявляет значение данного проекта в изучении природных условий, этнографической культуры малой родины.

• Туристско-эскурсионный маршрут "Улицы города"

  МОУ СОШ № 5 расположена в исторической части города – в центре возведенной в 1593 г. крепости Оскол. Именно с этого стратегически удобного возвышения над соединившимися реками Оскол и Осколец началась история нашего города. Наиболее значимые исторические места сосредоточены в его центральной части – улице Ленина, которая берет свое начало в непосредственной близости от нашей школы. Эта улица стала центральной раз и навсегда. Ранее именовавшаяся Курская, потом Ленина в годы Великой Отечественной войны в период оккупации фашисты называли ее Главная, после освобождения города вернулось прежнее название, которое неизменно до наших дней.

• Туры

  

  Работа содержит текстовую часть и презентацию. Она знакомит с распространением, систематикой и образом жизни кавказского тура и содержит много фотографий.

• Тучково глазами шестиклассников

  Наша родина – Россия. Но у каждого человека есть еще малая родина, как правило, это город, деревня или село, которое больше всего любишь, которое считаешь родным. Для нас – это городское поселение Тучково, место, где нам посчастливилось родиться и жить, где нас окружают добрые, отзывчивые люди, наши родные и друзья. В 2014 г. нашему поселку исполнилось 80 лет. В преддверии этого события мы провели среди учащихся 6-х классов небольшой опрос, результаты которого и легли в основу нашей работы.

• Ты ему поклонись, человек молодой…

  В работе рассказывается о ветеране Великой Отечественной войны, участнике Московской битвы И.П. Овчарове. В 1980–2000 гг. И.П. Овчаров активно сотрудничал с музеем школы № 9.

• Ты и твое имя

  В работе автор рассказывает об истории имени Глеб, знакомит со знаменитыми людьми, носящими данное имя. В приложении помещены дразнилки, скороговорки, пословицы с именами из русского фольклора.

• Ты служил Отчизне без остатка…

  

  Работа знакомит с жизнедеятельностью смолянина, Героя Советского Союза, заслуженного летчика-испытателя Ивана Григорьевича Воробьева.

• Ты, лисичка, рыжий гриб!

  В России очень любят грибы. Особый интерес у меня вызвали грибы лисички — своим необычным видом, цветом и даже вкусом. Я решила больше узнать об этом виде грибов, их ценных свойствах и необычных качествах. Этому я посвятила свою исследовательскую работу. Из нее вы можете узнать о происхождении названия «лисичка», внешнем виде и области распространения этих грибов. Также рассказано о лекарственных свойствах лисичек и их использовании в кулинарии. Проведено исследование грибного ассортимента в магазинах города и опрос одноклассников.

• Тысячелетие единения мордовского народа с народами Российского государства

  

  В 2012 году будет отмечаться знаменательная дата — тысячелетие единения мордовского народа с народами Российского государства. В работе дан краткий обзор отношений России и Мордовии.

• Тюменская область в картинках

  Работа выполнена в форме презентации Microsoft Power Point о Тюменской области.

• Тюркоязычные элементы в названиях географических объектов Акбулакского района

  В работе автор исследует происхождение и значение географических названий Абулакского района, находящегося на границе Европы и Азии. Автор обращается к тем топонимам, которые содержат тюркоязычные элементы, определяет семантику названий рек, оврагов, гор, поселений.
  
  Собранный материал помогает увидеть поэтичность, богатство внутреннего мира народа, давшего значимые названия каждому природному объекту. Исследование подкрепляется легендами и преданиями родного края, которые автор собирал из разных источников: справочников, периодических изданий, архивных материалов, воспоминаний старожилов.

• Тюркские корни в фамилиях

  Данная работа содержит исследование, определяющее источники происхождения, значения некоторых телеутских и отдельных известных русских фамилий, сведения о которых автор черпает не только из известных исследовательских работ, но и из телеутского фольклора. Попутно автор пытается разгадать загадку собственной фамилии.

• Тюркские обряды в жизни детей

  В работе рассмотрены тюркские обряды, связанные с рождением и имянаречением ребенка, свадебные обряды. В ходе исследования мы подтвердили рабочую гипотезу: знание и уважение обрядов своего и других народов влияют на осознание детьми и подростками толерантности как личностной и общественной ценности. Практическое значение работы заключается в том, что полученные данные могут быть использованы в концертной деятельности, на уроках музыки, изобразительного искусства, в олимпиадных заданиях гуманитарных предметов как региональные компонент.

• Тяжелая промышленность в годы Великой Отечественной войны

  В работе рассматривается развитие тяжелой промышленности до войны и в годы войны. Исследовано развитие тяжёлой промышленности г. Рубцовска на примере Алтайского тракторного завода (АТЗ). Описана эвакуация заводов в Алтайский край. Показано развитие тяжёлой промышленности на эвакуированных заводах на примере АТЗ.

• У архангельских поморов

  Презентация о женских костюмах, о традициях и поверьях Архангельской губернии.