Краеведение

Работы: Все Избранные В помощь учителю Конкурс «Учебный проект» Учебный год: Все 2015 / 2016 2014 / 2015 2013 / 2014 2012 / 2013 2011 / 2012 2010 / 2011 2009 / 2010 2008 / 2009 2007 / 2008 2006 / 2007 2005 / 2006 Сортировка: По алфавиту По новизне

• Художественная жизнь в Волгограде (история вопроса)

  

  История художественного образования в России рассматривается по трем направлениям: как эволюция содержания и методов художественного образования детей и подростков в условиях общеобразовательных, специальных школ, а также в сфере дополнительного (внешкольного) образования; как история науки, изучающей теоретические вопросы эстетического воспитания, эстетические и художественно-творческие задатки ребенка, особенности возрастного и индивидуального развития в разных видах искусства в области деятельности и восприятия; как часть истории художественной культуры XX в., в которой действующим лицом является юный художник.

• Художественная обработка бересты

  В работе описаны технология работы с берестой, виды якутских орнаментов и др. В нашей школе работает кружок "Береста". На занятиях мы занимаемся прорезной резьбой по бересте, а также гравировкой по бересте. Изготавливаем туески, сувениры, картины и якутские национальные украшения.

• Художественное народное творчество в г. Усть-Илимске

  Работа посвящена различным формам декоративно-прикладного искусство в сибирском городе Усть-Илимске. Автор рассказывает о вышивке, ткачестве, вязании, резьбе по дереву, берестяном деле, лозаплетении, росписи по дереву, лаковой миниатюре, иконописи и других формах народного творчества в своем городе.

• Художественное наследие народа: калмыцкий костюм

  В работе собрана информация об истории происхождения калмыцкого костюма, описаны легенды о костюме, основные его элементы, связь одежды калмыков с народными традициями. В процессе работы собран интересный материал, проведены встречи с интересными людьми, но все же многое еще предстоит сделать. Я продолжу работу по данной теме.

• Художественное ремесло – вязание крючком и его распространение во Владимирском крае

  

  Интегрированное исследование вязания крючком во Владимирском крае. Сравнение рукоделия с образцами, сделанными в других областях нашего государства. Определение влияния промысловых зон на ремесло в крае. Воссоздание старинных схем и изготовление рушника-«новодела» по старинным схемам для школьной музейной комнаты.

• Художественные особенности поэзии Людмилы Михайловны Голодяевской

  В работе исследуются стихотворения выпускницы МОУ Школы № 38 г.о. Самара, председателя городского отделения Самарского совета Российского союза бывших малолетних узников фашистских концлагарей, которая родилась в концлагаре. Поэтому главная тема ее поэзии — война. Ее стихи — исповедь сердца посвящены духовному облику человека. Неисчерпаемые запасы эпитетов, метафор, олицетворений, сравнений, параллелизмов, аллитераций, анафор, благозвучных рифм украшают их. Многие стихотворения положены на музыку.

• Художественный мир Галины Литвиновой

  В работе анализируется творческий путь тутаевской поэтессы Галины Николаевны Литвиновой, рассматривается тематическое разнообразие ее поэзии, классифицируются ее стихи. Работа содержит литературоведческий анализ произведений поэта. Может быть использована на уроках по краеведению Ярославской области.

• Художественный мир повести Александра Гусева "Попутчик"

  

  В 65-летний юбилей Дня Победы я решила познакомиться с произведениями алтайских писателей о войне. Для анализа выбрала повесть Александра Гусева «Попутчик», которая вошла в сборник «Писатели Алтая о Великой Отечественной войне». В работе исследуется художественный мир повести; прослежены традиции и новаторство в изображении человека на войне; выявлены художественные доминанты.

• Художник жизни

  Я хочу рассказать об Александре Васильевиче Колмогорове.
  Его жизнь самым тесным образом связана с жизнью нашего государства: Александр Васильевич стал участником всех переломных моментов в истории России. В ней было всё — радости и печали, счастье и невзгоды. Он воспитывался с идеалами социализма и стал свидетелем развенчания этих идеалов. А сколько ему пришлось пережить! Жизнь, труд, и творчество этого человека — неотъемлемые страницы жизни Тугулымского района. И не только в нашем районе, но и за его пределами Александр Васильевич Колмогоров — очень уважаемый человек.

• Художники всех времён и народов

  

  Справочная система «Художники всех времен и народов» разработана для людей, интересующихся искусством живописи современных и прошлых лет. Данное приложение поможет сэкономить время на поиске и просмотре необходимых данных о художниках, познакомит с их произведениями и разными стилями в искусстве.

• Художники г. Ленинска-Кузнецкого

  За последние годы г. Ленинск-Кузнецкий стал индустриальным и культурным центром Кузбасса. Культурная жизнь города представлена многими заведениями, в том числе и художественной школой. Работы учащихся школы известны в городе, области, стране и за рубежом. Информация, представленная в работе, может быть использована во внеурочной деятельности и на уроках английского языка.

• Художники Нурлатского района. Серия "Жизнь замечательных людей"

  

  Автор знакомит с биографией и творчеством выдающихся художников Нурлатского района Республики Татарстан. Конечно, они отличаются по степени восприятия мира, таланта и мастерства. Но всё же каждый по-своему близок и дорог землякам, ведь они — таланты родного края, ведь они живут и творят на родной земле. Также автор в своей работе знакомит с началом своего творческого пути.

• Художники Ставропольского края

  

  Деятели культуры — это трудолюбивые и талантливые люди. В презентации рассказывается о художниках, которые в своих произведениях показали, насколько прекрасна ставропольская земля.

• Художники Хакасии

  В работе освещаются начало возникновения художественного искусства, его развитие в наше время; приведены краткие биографии художников Хакасии.

• ХХ век в судьбе моей семьи

  

  XX век уже стал историей. У А.С. Пушкина есть такие строчки: "Уважение к минувшему — вот черта, которая отличает образованность от дикости". А что такое прошлое? Это жизнь наших предков: легендарная и не очень, трудная, порой непонятная, но всегда оставляющая след в истории. Какой же след оставил ХХ век в судьбе моей семьи?

• Царев Курган – геологическое образование Русской равнины

  Работа посвящена Цареву кургану, являющемуся останком бывшего когда-то единым горного массива Жигулей. Представлены сведения о геологическом прошлом кургана, о содержащихся в его недрах залежах минералов, а также о его современном состоянии

• Царица леса как украшение новогоднего праздника. За и против

  Цель работы — показать нерациональное использование сосен в новогодние праздники, чтобы люди задумались и поняли, что дом сосны — природа, надо сохранить эту лесную красавицу, тем более что в нашей местности ее не так-то много.

• Царицын – Сталинград – Волгоград. Подвиг в исторических реликвиях

  В работе представлены исторические сведения и памятники архитектуры города Волгограда со времен его основания, а также памятники, посвященные Сталинградской битве.

• Царицыно

  В работе дается краткая информация из истории Царицына, а также представляется интересный иллюстративный материал, выполненный в форме компьютерной презентации, о произошедших изменениях достопримечательностей Царицынского района г. Москвы с давних времен и по сегодняшний день.

• Царицынские гимназии в конце XIX в.: развитие в воспитанниках чести и правды

  Работа посвящена наиболее интересному периоду в развитии российского образования. В ней подробно описан процесс создания гимназий в Царицыне, требования к обучающимся, круг учебных предметов и т.п. Особое внимание уделяется преподавателям, их нравственным и профессиональным качествам.

• Царская. Что это значит?

  На одном из уроков литературного краеведения учащиеся изучали возникновение и развитие г. Салехарда, бывшего Обдорска, который в старину состоял из нескольких небольших улиц. Главной была ул. Республики, но это ее современное название. Раньше она называлась Царская. В своей работе автор решил исследовать причины такого названия. Результаты поисков представлены в форме красочных фотографий и пояснений к ним.

• Цветные камни Урала

  Я участвовал в муниципальной олимпиаде по краеведению "Юный пермяк" и занял 2-е место. В заданиях был вопрос о драгоценных камнях, добываемых в Пермском крае. Я не смог на него ответить. Поэтому решил изучить эту тему. Результаты своих поисков представляю в этой работе. В ней рассказано о цветных камнях Урала, в т.ч. и добываемых в Пермском крае.

• Цветоводство в нашем крае

  В наших садах можно увидеть множество великолепных цветов. А вы знаете, как за ними ухаживать? Откуда они родом? Почему так называются? Какое количество сортов тех или иных видов цветов насчитывается в наше время? Ответить на эти и другие вопросы поможет презентация Насти Блиновой. Презентация создана для урока окружающего мира в 4-м классе по теме "Цветоводство".

• Цветок золотой италмас

  Работа посвящена национальному символу удмуртского народа — италмас. В работе можно познакомиться с легендами народов мира, литературными произведениями, работами художников с изображением этого красивого цветка.

• Цветочное оформление Салехарда

  

  С каждый годом наш северный город становится все наряднее: растут разноцветные многоэтажные дома, становятся шире и красивее улицы, появляются новые скверы, благоустраивается набережная реки Шайтанка. В этой связи возрастает роль количества и качества цветов в городе. Теперь уже невозможно представить Салехард без благоухающих цветами клумб и вазонов. Мне стало интересно, кому первому пришла мысль выращивать садовые цветы в условиях Крайнего Севера (ведь это очень нелегкий труд) и как давно салехардцы начали украшать свой город цветами? В работе рассматриваются виды растений, которые используются в украшении улиц, показан кропотливый труд многих людей по украшению города.

• Цветы в жизни человека

  Выращивание цветов — любимое занятие автора данной работы, в которой рассказывается о цветах в ее родном крае и об их значении для здоровья человека. В материале представлен увлекательный раздел: легенды о происхождении цветов, а также легенды, придуманные автором.

• Цветы в нашей жизни

  

  Волшебный мир цветов и их красота творят чудеса. С ранней весны и до поздней осени на школьных клумбах цветет огромное количество цветов. В работе были раскрыты: история языка цветов, их воздействие на нас; рассмотрено видовое разнообразие цветов на школьных клумбах (весенние, летние, осенние). Проведены социологические исследования. Установлено, что эти прекрасные создания вызывают у нас положительные эмоции и хорошее настроение.

• Цветы Заполярья

  Когда говорят "Заполярье", сразу представляется снег, холодный ветер и мороз. Но природа севера содержит много ярких красок северных цветущих растений. В нашей работе мы показали красоту природы Заполярья — родной Печенгской земли – цветущие растения.

• Цветы родного края

  В 1997 году в нашем районе был создан Государственный природный заказник Кичке-Тан. На его территории находится уникальный памятник природы Сложный бор. При создании проекта ребята изучали цветы, которые растут в наших местах, узнали о многообразии и красоте родного края, о культурных традициях и народах, проживающих в нашей местности, рассказали об истории вышивки ленточками, работе с бисером, приготовили презентации, рассказы.

• Цветы России на ваших плечах

  

  Среди известных всему миру уникальных изделий, составляющих гордость и славу России, особое место занимают платки и шали из старинного города Павловский Посад. А вы задумывались когда-нибудь, как создается такая красота? Ведь удивительно, что это производство работает уже два века и его продукция до сих пор пользуется большим спросом. В этой работе вы узнаете об истории города, о том, как производили в старину эти уникальные изделия и как их производят сейчас.