Научно-исследовательские работы

Работы: Все Избранные В помощь учителю Конкурс «Учебный проект» Учебный год: Все 2015 / 2016 2014 / 2015 2013 / 2014 2012 / 2013 2011 / 2012 2010 / 2011 2009 / 2010 2008 / 2009 2007 / 2008 2006 / 2007 2005 / 2006 Сортировка: По алфавиту По новизне

• Развитие теленка у коровы

  Я хочу стать ветеринаром, поэтому провел исследование, как развивается, появляется у коровы крепкий и жизнеспособный теленок, как он питается.

• Развитие торговли в городе Курган

  Торговля является одним из важнейших факторов исторического развития. В работе представлены важнейшие материалы, статистические данные, а также исследован процесс развития государственной и частной торговли на территории г. Кургана с момента ее зарождения и по сегодняшний день. Исследовательская работа вызывает большой интерес у учащихся, позволяет узнать историю родного края. Приведенный материал — совместный труд учителя и ученика.

• Развитие тригонометрии как науки

  В работе выделены основные этапы возникновения и развития тригонометрии как науки.

• Развитие туризма в Алтайском крае

  Проект "Развитие туризма в Алтайском крае" можно использовать в разделе региональной географии (Алтайский край) по теме "Рекреационные ресурсы" или на внеклассном мероприятии. Цель проекта — знакомство с рекреационными ресурсами Алтайского края.

• Развитие туризма в моем крае

  

  Информационно-исследовательская работа по проблеме развития культурного, оздоровительного и активного туризма в Астраханском крае. Работа повествует о природных достопримечательностях Астраханского края, таких, как гора Большое Богдо, уникальное соленое озеро Баскунчак, соль и грязи которого обладают целебными свойствами. Всё это, по мнению автора, привлекает туристов и делает возможным развитие туристического бизнеса как прибыльной отрасли экономики.

• Развитие туризма в Русском Устье

  На самой кромке Северного Ледовитого океана расположено крохотное село Русское Устье. Ему 372 года! Интересно здесь все: фольклор и культура, неповторимая местная кухня, школьный музей, памятники, рыбалка — круглый год, замечательные гостеприимные люди. Наша презентация тому доказательство. Если приложить усилия, то развитие туризма здесь из мечты станет реальностью. Приезжайте к нам!

• Развитие туризма на Байкале

  В работе показаны перспективы развития туризма на Байкале. Описывается растительный и животный мир этого региона. Рассказывается про самую чистую воду в мире и про ее уникальность, также представлены фотографии озера, его обитателей и окружающей природы.

• Развитие туризма на Байкале (на примере территории посёлка Большое Голоустное)

  В России проводилась работа по формированию особых экономических зон туристско-рекреационного типа. В числе семи других регионов России Иркутская область выиграла конкурс Минэкономразвития. Особая экономическая зона будет располагаться на побережье озера Байкал... Байкал уникален, уникальна его вода и живущие в нем организмы.
  Проблемы и перспективы развития туризма на Байкале рассмотрены на примере территории посёлка Большое Голоустное.

• Развитие туризма на Дону

  

  Сегодня на Дону имеются хорошие условия для востребованных видов туризма. Цель работы – популяризация развития туризма на Дону, пропаганда историко-культурного наследия нашего города посредством обзорных экскурсий по историческим и достопримечательным местам.

• Развитие у школьников умений самостоятельной работы с иностранным текстом

  

  Автор работы выделяет ряд трудностей, связанных с самостоятельной работой школьников с иностранным текстом; причины появления у школьников ошибок в процессе понимания текста. Проблема организации самостоятельной работы подвигла автора к нахождению путей преодоления школьниками трудностей, связанных с процессом самостоятельного перевода иностранного текста. Работа является для школьников неким "учебником" по формированию, развитию и совершенствованию умений беглого, грамотного чтения.

• Развитие условно-метафорической прозы в конце XX – начале XXI веков

  В работе рассматривается постмодернизм как одно из ведущих литературных течений последних десятилетий; указываются основные особенности постмодернистской прозы, ее жанровое своеобразие, основные течения внутри этой литературы; особое внимание уделяется идеям, тенденциям, мотивам условно-метафорической прозы на примере произведений В.Пелевина, Ф.Искандера и других писателей.

• Развитие ученического самоуправления

  В разработке рассказывается о развитии ученического самоуправления в 7-м классе. Цель проекта – выявить творческую индивидуальность учащихся, объединить детей на основе общих дел по интересам и увлечениям для развития и самоутверждения, способствовать саморазвитию и самореализации личности учащихся.

• Развитие физических возможностей путем самостоятельной работы

  Автор рассказывает, каких он достиг результатов благодаря занятиям спортом.

• Развитие физических качеств учащихся первых классов

  

  В современной школе проблема сохранения здоровья учащихся является очень актуальной. В представленной работе рассматривается вопрос о приспособительных реакциях организма первоклассника и их изменениях в течение учебного года. Для этого автор определял уровень физической подготовленности учащихся на основе развития физических качеств.

• Развитие футбола

  Работа знакомит с историей футбола, правилами этой игры, ее разновидностями, рассказывает о развитии футбола в России. Текстовую часть работы дополняет иллюстрированная презентация.

• Развитие через коллекционирование

  

  Целью данной работы является развитие креативности у детей через коллекционирование, вызвать интерес к коллекционированию. Коллекционирование самое естественное из всех увлечений человека. Оно помогает более глубоко изучить историю предмета, стимулирует фантазию и воображение. В работе автор на примере показывает несколько видов коллекционирования со своей историей и характеристикой.

• Развитие шахмат в Югре

  Данная работа рассказывает о том, как и когда появились шахматы, какие произошли изменения в шахматной игре за это время; о выдающихся людях — почитателях шахмат, чемпионах мира; о развитии шахматного спорта в Ханты-Мансийском округе.

• Развитие шелководства в Ойротии (Горном Алтае)

  Шелк и изделия из него сопровождают человека многие тысячи лет. Из курса биологии мы знаем, что шелководство, как отрасль сельского хозяйства, присуще странам с теплым климатом. Но оказалось, что в предвоенные годы опытническая работа по выращиванию шелковицы и разведению гусениц тутового шелкопряда проводилась и в Западной Сибири, в частности в Ойротии (Горном Алтае).

• Развитие электросвязи и ее влияние на здоровье человека

  В исследовательской работе рассматриваются вопросы: история развития электросвязи; виды мобильных телефонных аппаратов; сотовый телефон и его безопасность для здоровья; влияние электромагнитного излучения мобильных телефонов на различные радиоэлектронные устройства.

• Развитие эмоционально-волевой сферы посредством литературной сказки

  Описана актуальность использования литературной сказки на уроках литературы. Выявляется уровень осмысления детьми понятий "волшебство" и "колдовство". Раскрывается мысль о необходимости поддержания веры детей в мечту, о победе доброй силы над злой. Описана "Коррекционно-развивающая программа для детей: теория и методы". Даны рекомендации, мониторинг, возможности применения программы и организации занятий. Выявлено отношение школьников к волшебной сказке.

• Развитие энергетики в Республике Башкортостан

  В работе представлено исследование состояния генерирования электрической энергии. Описано создание первых электростанций в Уфе и в республике. Основательно изучено современное состояние электроэнергетики – обобщены количественные данные объемов генерации электроэнергии; приведены данные о покупке-продаже электрической энергии, в том числе в графической форме; построена карта расположения электростанций республики (и гидро, и тепловых). Исследованы перспективы развития электроэнергетики.

• Развитие этической концепции эгоизма в художественных произведениях (Н.В. Гоголь «Мертвые души», Ф.М. Достоевский «Идиот», Ф.Кафка «Замок»)

  

  Эгоизм. Как изменяет он модель поведения человека? Что ждет общество, где каждый думает только о себе? Эта тема звучит всё более явственно в художественных произведениях XIX-XX вв. Что можно сказать о тенденции её развития в литературе и чем это обусловлено? Какое значение придавали писатели проблеме, на что стремились обратить внимание читателей? Как возможно разрешить конфликт? Этими вопросами задается автор данной работы.

• Развитие, структура и особенности Екатеринбургского ботанического сада

  Исследовательская работа, в которой даны описания редких видов растений дендрария, оранжерей, заповедника ботанического сада. В работе можно познакомиться со структурой, особенностями и историей ботанического сада г. Екатеринбурга.

• Развод родителей и психология школьника

  В настоящей работе рассматриваются последствия развода и поднимается вопрос о структуре организации общения и взаимоотношений родителей с детьми в семье после развода родителей. Этот вопрос важен, так как общение и взаимоотношения в семье влияют на развитие психики и социализацию ребенка.

• Разгадай тайну художника

  Данное пособие знакомит детей как с биографическими данными художников Севера, так и с их произведениями, а также с жанрами и видами изобразительного искусства, в которых работают те или иные художники.

• Разгадана ли тайна египетских пирамид?

  

  Работа рассказывает о египетских пирамидах – величайших архитектурных памятниках Древнего Египта, одном из семи "чудес света". Приведены интересные и малоизвестные факты, фотографии.

• Разговор о еде с русскими классиками

  Презентация, посвященная описанию различных блюд в литературных произведениях.

• Разговор о нуле

  В работе исследуется история возникновения числа "ноль", описываются его свойства. Число ноль рассматривается с точки зрения науки, а также рассказывается о памятнике этому числу.

• Разговор о правильном питании

  В своей работе ученица рассуждает о том, что мы едим и как наша пища влияет на наш организм. Она приводит примеры пищи полезной и вредной для нашего организма.

• Разговор о речевом этикете

  

  Русская речевая культура переживает сегодня далеко не лучшие времена. Сентенция «как живем, так и выражаемся» — только половина правды; вторая ее половина «как выражаемся, так и живем» тоже должна быть принята во внимание. Речевой этикет очень нуждается в активном сохранении, то есть в собирании, изучении, описании языкового и речевого материала, в широком распространении научных знаний и форм доброжелательного обхождения в современном обществе. Цель работы: изучить понятие речевого этикета, исследовать его исторические изменения.