Научно-исследовательские работы

Работы: Все Избранные В помощь учителю Конкурс «Учебный проект» Учебный год: Все 2015 / 2016 2014 / 2015 2013 / 2014 2012 / 2013 2011 / 2012 2010 / 2011 2009 / 2010 2008 / 2009 2007 / 2008 2006 / 2007 2005 / 2006 Сортировка: По алфавиту По новизне

• Роль рычагов в жизни человека и его спортивных достижениях

  Рычаг - простейшее механическое устройство, представляющее собой твердое тело, вращающееся вокруг точки опоры. В работе рассматриваются виды рычагов, их роль в жизни человека, описаны эксперименты, подтверждающие, что рычаги дают выигрыш в силе.

• Роль С.И. Ожегова в становлении русского государственного языка

  

  Учебно-исследовательский проект учеников 7-го класса разработан в рамках дополнительных занятий с одарёнными учащимися в Ломоносовской школе-пансионе. Проект предназначен для участия в районном конкурсе «Роль учёных-языковедов в становлении русского государственного языка». Основные составляющие проектной работы: визитная карточка проекта, вводная часть проекта как обоснование интереса к теме, интересные и малоизвестные факты о жизни С.Ожегова, его вклад в развитие русского языка.

• Роль С.Я. Маршака в моей юной жизни

  

  Автор работы изучает биографию С.Я. Маршака; знакомится с творчеством писателя; проводит тематический анализ его произведений; изучает читательские интересы и уровень знаний учащихся 4-го класса о творчестве С.Я. Маршака посредством анкетирования.

• Роль самовнушения и саморазвития в жизни человека

  Автор описывает волевой процесс как мощный фактор саморазвития личности. В работе отражена роль положительного самовнушения и его сила.

• Роль самооценки и ее влияние на формирование личности современного старшеклассника

  

  Цель исследования — изучить самооценку современного старшеклассника и выявить роль самооценки в формировании личности. В работе представлен обзор специальной литературы по проблеме формирования самооценки, показана структура формирования самооценки в рамках возрастной периодизации. Проведены исследования, в которых приняли участие учащиеся 11-го класса и их родители. В заключение работы предлагаются рекомендации по формированию уверенности.

• Роль северных конвоев во Второй мировой войне

  В работа используются исторические документы, содержащие основные факты и сведения об организации взаимопомощи посредством конвоев и трагедия конвоя PQ- 17 во Второй мировой войне. На фоне документальных фотографий показаны портреты героев Великой Отечественной войны, включена песня о защитниках северного конвоя. Проект может иметь практическое применение при проведении уроков истории по соответствующей теме и внеклассных мероприятий с учащимися.

• Роль семей гимназистов в развитии города Новосибирска

  

  В работе содержатся данные, полученные в результате анкетирования, проведенного с целью вовлечения учащихся в исследование своей семьи, а через нее — в изучение истории своего города. По итогам анкетирования были построены графики, диаграммы, карты, на основании которых мы провели анализ миграций и занятости семей учащихся.

• Роль семьи в воспитании ребёнка

  

  Главный институт воспитания – семья. То, что мы приобретаем в семье, сохраняется в течение всей последующей жизни. Семья может выступать в качестве как положительного, так и отрицательного фактора воспитания. В связи с особой воспитательной ролью семьи возникает вопрос, как сделать, чтобы максимизировать положительные и свести к минимуму отрицательные моменты влияния семьи на воспитание ребенка. С чего начать? Я думаю, с изучения семьи. И тут нам пригодится социологический опрос. В работе приводится разработанная автором анкета и результаты проведенного анкетирования по вопросам детско-родительских отношений.

• Роль семьи в становлении великого русского ученого Д.И. Менделеева

  Данный проект разработан для учащихся старших классов, которым будет важно знать, что же повлияло на становление великого ученого всех времен и народов — Дмитрия Ивановича Менделеева, известного работами в области химии, физики, геологии, экономики и метеорологии. В данной работе показана роль семьи в жизни великого ученого.

• Роль семьи в становлении личности по произведениям русской классической литературы XIX в.

  Тема работы раскрывает семейные отношения на примере литературных произведений Л.Н. Толстого "Война и мир" и М.Е. Салтыкова-Щедрина "Господа Головлевы". Для Толстого в семье главное – мир, взаимопонимание и любовь. Внимание Салтыкова-Щедрина в романе посвящено анализу и исследованию причин несчастий семьи Головлевых.

• Роль семьи в формировании будущего мужчины

  

  В работе две части: теоретическая и исследовательская. В первой части рассматриваются особенности воспитания будущего мужчины в семье. Вторая часть подтверждает актуальность этого вопроса и подводит к выводу о необходимости целенаправленного воспитания сына родителями. Настоящего мужчину определяют не по его биологическому полу, а по высшим нравственным качествам. Выявлены составляющие воспитания: положительный пример отца, самостоятельность, ответственность, уважительное отношение к другим.

• Роль семьи и школы в формировании личности младшего школьника

  Между родителями и учителем есть звено, которое их объединяет ежедневно — это ребенок. Поэтому школа и семья должны взаимодействовать друг с другом, выполняя свои функции в воспитании детей. Автор подробно рассматривает проблемы личностного развития детей в семье, рассказывает о формах работы с родителями.

• Роль семьи, социальной среды и окружающей обстановки в становлении личности ребёнка (по роману И.А. Бунина "Жизнь Арсеньева")

  

  Вершиной творчества И.А. Бунина стал роман "Жизнь Арсеньева". Здесь вновь звучит тема единения человека с природой, влияния семейного воспитания, окружающей среды на формирование души ребёнка, становление творческой личности. Роль же художественной литературы в познании мира детской души, влияния семьи на её формирование и развитие незаменима. В работе, состоящей из введения, пяти разделов и заключения, мы установили, как при соприкосновении с миром семьи и природы происходит становление личности.

• Роль симметрии в эволюционном процессе

  Какую роль сыграла симметрия в эволюции живых организмов? В работе осуществлена попытка решить этот вопрос. Для этого придется найти ответы и на другие вопросы. Чем отличаются различные виды симметрии у живых организмов? Почему существует разная симметрия? Что такое асимметрия? Каково научное обоснование наличия определенного вида симметрии у живых организмов? Как изменяются виды симметрии в пределах одной группы живых организмов? Чем отличается симметрия в живой и неживой природе? Как связаны общие законы природы с симметрией?

• Роль славянских оберегов в жизни славян

  Сегодня наши магазины заполнены оберегами. Многие люди покупают их, дарят друзьям и знакомым, но совершенно не задумываются, что же такое оберег, откуда он появился, какова его роль. Автор попытался обобщить материал по данной теме.

• Роль слов "указ", "слово", "письмо", "надпись" в русских народных сказках

  Проект направлен на определение, методом теоретического анализа, роли многозначных слов "указ", "слово", "письмо", "надпись" в жизни героев и в развитии сюжета русских народных сказок.

• Роль слов, заимствованных из английского языка, в разговорной речи учащихся

  В работе рассматриваются условия заимствования англицизмов в русском языке и особенности употребления заимствованных слов в современной речи учащихся.

• Роль случая в произведениях "Котёнок и звёзды" С.Льюиса и "Мастер и Маргарита" М.Булгакова

  В работе анализируются указанные произведения и выявляется роль случая в судьбах героев. Для многих персонажей цепь обстоятельств с господином Случаем во главе стала роковой: обиженный котёнок, задержавшийся трамвай, опоздавший парикмахер разрушили карьеру Мак-Ги; появление на Патриарших Воланда, заинтересовавшегося спором Берлиоза с Иваном о существовании Христа, расположение звёзд, Аннушка с пролитым маслом, трамвай привели к гибели Берлиоза. Роль случая во встрече Мастера и Маргариты, их судьбе.

• Роль смайлов в истории письменности

  В проекте ученица пытается выявить роль смайлов в истории письменности и приходит к выводу, что смайл является пиктограммой и частое их употребление ведёт к оскудению речи.

• Роль СМИ в формировании личности подростка

  Влияние СМИ на формирование личности подростка является очень актуальным вопросом. Благосостояние жителей северных городов намного лучше, чем в других городах России, поэтому подростки здесь имеют больше возможности получить доступ к различной информации. Поэтому стало необходимым исследовать влияние СМИ на подростков в г. Пыть-Ях и дать рекомендации по грамотному использованию СМИ с целью его положительного воздействия на личность подростка.

• Роль снов в произведениях русской литературы

  Проблема сна и сновидений интересовала писателей и поэтов во все времена. В данной работе предпринимается попытка рассмотрения сна и сновидений как средств отражения действительности, аллегорий и иносказаний на примере произведений русской литературы XIX века. Есть ли какие-то различия во взглядах на феномен сна и сновидений у писателей России? Этот вопрос исследуется в работе наряду с другими вопросами, так или иначе затрагивающими тему исследования.

• Роль собственных имён как средства выразительности в художественном произведении

  Данная работа является попыткой исследовать возникновение и установление литературной традиции имени Григорий в произведениях русских писателей XIX века с точки зрения антропонимики. Автор обращается к трагедии А.С. Пушкина "Борис Годунов" и роману М.Ю. Лермонтова "Герой нашего времени" и анализирует именования главных героев, обращается к истории имени Григорий, исследует его фонетические и семантические особенности, которые отразились в антропонимическом словаре.

• Роль сосны в жизни человека

  Одно из самых распространенных деревьев нашей страны — сосна обыкновенная. Человек широко использует ценные свойства этого дерева. Цель моей работы — выяснить, как жители нашего села используют сосну в своей жизни.

• Роль софизмов в математике

  В исследовательской работе рассматриваются арифметические, алгебраические и геометрические софизмы, даются исторические сведения о них. Приводятся примеры возможностей применения софизмов на уроках математики. Материал включает в себя некоторые интересные логические задачи с ответами.

• Роль социального педагога в нравственном воспитании "трудных" подростков

  В работе автор рассматривает сущность нравственного воспитания, а также исследует методы работы социального педагога с учетом психолого-педагогических особенностей "трудных" подростков.

• Роль социальной рекламы в формировании гражданского общества

  Цель работы: изучение роли социальной рекламы в формировании гражданского общества и особенностей её развития на протяжение ХХ – ХХI веков. Мы попытались проанализировать историю и обобщить состояние современной социальной рекламы, дать её классификацию и систематизацию. Также мы провели диагностику состояния социальной рекламы в городе Видное.

• Роль союза "НО" в поэме А.С. Пушкина "Полтава"

  В работе предпринята попытка лингвистического анализа фрагментов поэмы А.С. Пушкина "Полтава", построенных на основе противопоставления образов, чувств, мыслей, характеров героев. Автор пытается доказать, что союз "НО" помогает изобразить сложность, противоречивость характеров отдельных героев.

• Роль спорта в жизни подростка: проблемы и перспективы развития

  

  В данной работе поднимается вопрос о том, какую роль играет спорт в жизни подростков и, в частности, в жизни самого автора.

• Роль средств художественной выразительности в создании образов в повести В.Распутина "Живи и помни"

  Данная работа посвящается изучению и глубокому анализу средств художественной выразительности, обнаруженных в повести Валентина Распутина «Живи и помни». В художественной литературе эти средства придают оригинальность, своеобразие, выразительность и яркую индивидуальность авторскому стилю. Практическая значимость работы состоит в возможности использования данного исследования на уроках русского языка и литературы.

• Роль старославянизмов в творчестве М.Ю. Лермонтова. Поэма "Мцыри"

  В работе дается определение старославянизмов, выделяются отличительные признаки, группы употребления. Исследуются произведения раннего и позднего периодов творчества Лермонтова. Для практического анализа исследуется поэма "Мцыри". Итог работы — составление карточек, таблица с количественным подсчетом старославянизмов и русских слов. В результате данного исследования авторы делают вывод, для чего Лермонтов использовал старославянизмы.