Научно-исследовательские работы

Работы: Все Избранные В помощь учителю Конкурс «Учебный проект» Учебный год: Все 2015 / 2016 2014 / 2015 2013 / 2014 2012 / 2013 2011 / 2012 2010 / 2011 2009 / 2010 2008 / 2009 2007 / 2008 2006 / 2007 2005 / 2006 Сортировка: По алфавиту По новизне

• Тайны устного счета

  

  В работе, выполненной в программе PowerPoint, показаны дополнительные приемы устного счета и подобраны упражнения для отработки навыков устных вычислений.

• Тайны чисел

  

  При изучении однозначных чисел ребятам стало интересно: кем были придуманы цифры и как они могут влиять на человека? Из литературных источников авторы узнали, что цифры имеют таинственный, магический, смысл и влияют на характер человека. Зная свое "главное число", можно изменить характер в лучшую сторону.

• Тайные иллюзии человеческой психики. Презентация

  

  Работа знакомит с особенностями зрительного восприятия человека, объясняет возникновение иллюзий.

• Тайные узники Берёзова

  

  Есть на тюменском севере небольшой посёлок с русским названием – Берёзово. Наш Белоярский был раньше в составе Берёзовского района, который известен своими политическими ссыльными. Первыми были светлейший князь Меншиков и семейство Долгоруких. Жители Берёзова и сегодня помнят об этом, передавая истории, ставшими легендами. Об этом и написано в работе.

• Так ли важны витамины?

  

  Чтобы хорошо учиться, никогда не болеть и быть в отличном настроении, нужно следить за своим питанием и принимать витамины. Об этом мы и поговорим в нашей работе.

• "Так что такое красота?" Н.Заболоцкий

  Тема красоты является вечной. На протяжении всей истории человечества на эту тему ведутся споры. В работе предложен свой взгляд на проблему. Существуют разные мнения о красоте. Каждый человек по-своему красив. Цель работы – изучение параметров и особенностей женской красоты в разные эпохи и в разных цивилизациях, изменения этих представлений с древних времен до наших дней. Проведен социологический опрос учащихся ГОУ "СОШ № 1945" по этой проблеме.

• Такая "знакомая" геометрия: многоугольники

  

  Основная цель организации данного проекта — формирование исследовательских умений учеников и включение их в разнообразные виды деятельности: поисковую, интеллектуальную, творческую. Основная идея проекта – организация самостоятельной деятельности младших школьников для повышения интереса к геометрическому содержанию.
  
  Ученикам было предложено подготовить и в оригинальной форме представить информацию о разных видах многоугольников: треугольник, квадрат и шестиугольник. В содержание проекта вошли как математические, так и исторические сведения, творческие задачи и головоломки.

• Такие разные буквари

  В работе автор сравнивает два букваря — русский и белорусский и предлагает свои правила-подсказки в освоении написания словарных слов, правописания буквосочетаний и др. правил.

• Там на неведомых дорожках, или Жизнь на траве

  

  Когда я начала изучать английский язык в школе, меня заинтересовали культура и традиции страны изучаемого языка. Мне стало интересно, почему британцы часто пьют чай; почему в Лондоне автобусы и телефонные будки именно красного цвета; почему наши сверстники имеют ланч на газоне или на лужайке? И ещё у меня возникло сто таких «почему».
  Работая над темой, я выбрала метод исследования — сравнение, что позволило мне установить сходство и различие между традициями нашей страны и Англии.

• Танграм — не просто игра, а математическое развлечение

  В работе автор показал, как игру-головоломку "танграм" можно использовать на уроках геометрии для подтверждения свойств геометрических фигур и доказательств теорем.

• Танграм. Пентамино. Классификация задач

  

  Представлено исследование свойств популярных геометрических игр-головоломок, которое позволяет лучше усвоить некоторые математические термины. Например, понятия "кратность величин углов", "подобие геометрических фигур", "равенство площадей равносоставленных фигур" и понятие "комбинаторика" в геометрии.

• Танцминутки на уроках английского языка в начальной школе

  Танцминутки – это вид творческой деятельности учащихся и учителя в игровом танце. Их включение в уроки направлено на раскрепощение личности ребенка, на снятие физического перенапряжения, на предупреждение утомления. Тематическое и функциональное планирование и разработка игровых танцминуток преподавателями могут быть основаны на следующих принципах: танец развивает тему урока или закрепляет пройденный материал; танец вводит детей в предстоящую деятельность на уроке; танец контрастен темам урока, переключает внимание и деятельность детей на тематику других занятий.

• Татары, чуваши, селькупы Томской области

  В работе рассмотрен национальный состав России, Томской области и нашей гимназии. Даны подробные характеристики национальных культур татар, селькупов, чувашей. Составлены и проанализированы диаграммы национальностей младшей, средней, старшей школы гимназии. Рисунки сделаны автором работы. Некоторые фотографии получены съемкой экспонатов и карт, представленных музеем железной дороги ст. Богашово Томской обл.

• Твердомер и его использование

  Твердомер — полезный прибор и для промышленности, и для личного пользования. Предлагаю использовать прибор не совсем по назначению — для определения влажности древесины. С увеличением содержания воды и температуры древесины жесткость ее снижается. Если составить для каждой породы древесины таблицу соответствия твердости и процентной влажности, то можно быстро и точно определить влажность древесины.

• Твердотельные магнитные холодильники на основе манганитов

  В работе приводятся результаты прямых и косвенных измерений МКЭ в манганитах La1-xAgxMnO3 и сравнение наших данных с данными других авторов. Результаты наших исследований показывают, что, для манганитов, допированным серебром (Ag) присущи высокие значения МКЭ, сопоставимые со значениями для эталонного магнитокалорического материала Gd, и максимумы эффектов наблюдаются вблизи комнатных температур, что делает их хорошими кандидатами в качестве рабочего тела для магнитно-охлаждающих устройств.

• Твои любимые блюда

  Здоровье напрямую зависит от того, что мы едим. В своей работе мы попытались разобраться, что предпочитают употреблять в пищу дети, а что — взрослые, и как нужно питаться, чтобы быть здоровым. Данный материал можно использовать на уроках знакомства с окружающим миром.

• Твой чистый город — твоя чистая совесть!

  

  Работа затрагивает проблему бытового загрязнения города Заозерска. Главная цель проекта: привлечь внимание горожан к проблеме бытового загрязнения города и направить их действия на предотвращение данной ситуации.

• Творец первого русского учебника для самой точной науки – математики

  

  Работа рассказывает о письменных памятниках математических знаний русского народа, о роли царя Петра I в развитии математики, о первой школе математико-навигационных наук в России. Основная часть работы посвящена первому русскому учебнику математики и его автору – Л.Ф. Магницкому. Приведены материалы из книги Магницкого, которые используются на занятиях научного общества учащихся, дан обзор историко-краеведческих материалов из фондов Осташковского музея, с родины Магницкого.

• Творческая история романа "Война и мир"

  Ценность работы – в обращении к истокам художественной классики, к творчеству лучших мастеров слова, среди которых Л.Н. Толстой занимает одно из первых мест. В работе исследуются монографии известных литературоведов: С.Г. Бочарова, Л.Д. Опульской, которые раскрывают философские, идейные, художественные проблемы романа "Война и мир".

• Творческая лаборатория Ф.М. Достоевского. Возникновение замысла и путь художественной мысли "от факта к образу и сюжету" (по роману Ф.М. Достоевского "Преступление и наказание")

  Научно-исследовательская работа посвящена роману Ф.М. Достоевского "Преступление и наказание". Автор исследования показывает, как писателем подвергаются творческой переработке традиционные для русского эстетического сознания, прежде всего XIX века, художественные образы, что и приводит к созданию гениального произведения.

• Творческая работа "Лесные робинзоны"

  

  Лес – это сокровище, которое подарила нам мать-природа. Лес нужно беречь, охранять и всеми силами пытаться спасти. Работа сделана в виде экологического проекта, где описаны распространенные деревья небольшого г. Дальнереченска. В материал включены стихи известных поэтов, а также фотографии, сделанные автором.

• Творческая работа на тему: "Народная этимология. Игра слов"

  

  Раскрывая понятие этимологизации, автор опирается на конкретный материал – "Всеобщую российскую грамматику" Д.И. Фонвизина. Говоря о том, что на этимологизации основана игра слов, автор обращает внимание на то, как Ф.Кривин раскрывает грамматические термины, после чего сравнивает приемы обоих ученых. Далее рассмотрены виды этимологизации на созданных автором примерах.

• Творческая работа по теме: "Рекреационные ресурсы Красноярского края. Фан-парк "Бобровый Лог""

  В презентации представлен материал о местонахождении нового места отдыха в окрестностях г. Красноярска. Дается описание площадок для занятия современными, необычными, видами спорта, а также рассказывается о том, как могут развлечься маленькие красноярцы.

• Творческая работа: "Домашний эксперимент"

  В работе представлен домашний эксперимент на вычисление массовой доли серы в капусте. Учащиеся изучили большое количество литературы о сере: узнали о её положении в таблице Д.И. Менделеева, строении атома, нахождении в природе, а также о биологической роли серы и о её влиянии на организм человека. Кроме того, авторы сочинили сказку с участием элемента серы, переделав сказку о Колобке на новый лад. Узнать судьбу Колобка в новой сказке вы сможете, ознакомившись с нашей работой.

• Творческий проект "Зачем репейнику колючки?"

  Меня заинтересовало необычное и в то же время распространенное растение лопух. В работе представлены сведения по биологии лопуха, сказка о лопухе и рекомендации по сбору лекарственных трав.

• Творческий проект "Экология, экономика и жизнь"

  

  В проекте освещена проблема экологии в нашей жизни, связь экологии и экономики. Поднят вопрос об утилизации отходов, даны интересные рекомендации потребителям, а также даны извлечения из Закона "Об охране окружающей среды" и Административного кодекса РФ.

• Творческий проект – это здорово!

  Для учащихся 5-го класса работа над проектом оказалась серьёзным испытанием. В работе раскрывается полезность и необходимость заниматься проектной деятельностью на уроках английского языка. Автор работы предлагает ознакомиться с результатами анкетных данных о проектной деятельности, а также непосредственно с проектом "My Timetable" и презентацией, созданной в программе Microsoft PowerPoint.

• Творческий проект: "Пишем учебник по математическому дизайну"

  Исследовательская работа, созданная коллективом авторов, рассказывающая о математических методах в художественном проектировании и о том, как пользуясь математическим дизайном, можно создавать красивые, необычные портреты того, чего в природе не существует.

• Творческий проект: "Пишем учебник по математическому дизайну"

  Работа, включающая в себя следующие темы (составляют содержание главы "Принципы создания нового", будущего учебника по математическому дизайну): "Некоторые советы начинающим дизайнерам", "Нелепость как возможность получения нового взгляда", "Работа по созданию алгоритма получения нового".

• Творческий путь и вехи побед танцевального коллектива "Каскад"

  Работа – исследование истории возникновения и развития танцевального коллектива, в котором автор занимается вот уже десять лет. Хореографический коллектив "Каскад" 30 лет радует своими выступлениями жителей г. Шиханы. Коллектив достиг высокого профессионального уровня. В его номерах – высокая культура и отточенная форма танца.