Научно-исследовательские работы

Работы: Все Избранные В помощь учителю Конкурс «Учебный проект» Учебный год: Все 2015 / 2016 2014 / 2015 2013 / 2014 2012 / 2013 2011 / 2012 2010 / 2011 2009 / 2010 2008 / 2009 2007 / 2008 2006 / 2007 2005 / 2006 Сортировка: По алфавиту По новизне

• Государственный природный заповедник "Кузнецкий Алатау"

  Заповедник "Кузнецкий Алатау" — одно из самых красивых мест в Кемеровской области. В 2009 году заповеднику исполнилось 20 лет, он относится к особо охраняемым природным территориям федерального значения. В работе приводится краткое описание истории и природы заповедника.

• Готовимся к экзамену

  Работа выполнена в форме презентации, в ней содержится материал по геометрии, включающий теоремы за 7-й класс. Данной работой могут пользоваться ученики, готовящиеся к экзаменам, а также учителя.

• Гравитация. Всемирное тяготение

  Работа выполнена в виде интерактивной презентации. С научной точки зрения рассмотрены определение гравитации, гравитационное взаимодействие, дана формулировка закона всемирного тяготения, приведены примеры воздействия гравитации. Работа может быть использована в качестве дополнительного материала при изучении данной темы по физике в 8-м классе.

• Грани яркой натуры. Д.И. Менделеев

  Главной причиной, которая сыграла решающую роль в определении темы работы, стал интерес к личности великого химика. Мне захотелось узнать, как учёный, открытия которого буквально «перевернули мир» шёл к своей цели, желал ли он личной славы, делал ли свою работу для самоутверждения или здесь были другие жизненные ориентиры? Не скрою, я обладаю пусть и небольшими, но амбициями. И тоже хотела бы достичь каких-то вершин в своей жизни. Каким путём идти к своим вершинам – вот вопрос, который тоже имел значение при определении темы.

• Графики

  В представленной работе были поставлены следующие цели: изучить поведение графиков различных функций в зависимости от их свойств; научиться выполнять различные преобразования графиков функций; составить коллекцию графиков функций и познакомить с ней желающих; изготовить таблицы, иллюстрирующие свойства функций.

• Графики улыбаются

  Предлагаем вашему вниманию презентацию картинок из графиков на координатной плоскости, содержащих модуль.

• Графики функций и их преобразование

  Работа содержит полное описание графиков функций, изучаемых в курсе школьной алгебры, а также различные способы их преобразований. Удобно использовать данную работу при повторении свойств функций.

• Графический зоопарк

  Работа открывается рассуждением, что такое функция и как она используется для изображения природных процессов. Затем графики элементарных функций были использованы для построения рисунков животных.

• Графический метод решения уравнений и систем

  В работе представлены 9 задач, придуманных автором, на решение графическим методом уравнений и систем, которые сопровождаются мультимедийным приложением. Также в работе есть цели и задачи, вывод и историческая справка о достижениях Рене Декарта и его последователей в этой сфере математики.

• Графический способ решения некоторых задач с параметром

  Решение заданий с параметром всегда вызывает затруднения. Иногда иллюстративно-наглядный метод более понятен, нежели аналитический. В работе на примерах показан графический способ решения таких заданий повышенного и высокого уровня сложности.

• Графический способ решения уравнений и систем уравнений

  Анализируя задания учебно-методических пособий, которые предлагают различные авторы для подготовки к ГИА, в частности задания типа «Решите уравнения», автор пришла к выводу, что некоторые уравнения, а также системы уравнений целесообразно решать графическим способом. В проекте представлено пособие для учащихся 7-9-х классов, в котором подобраны задания на решение уравнений и систем уравнений графическим способом.

• Графическое моделирование физических процессов в MS Excel

  

  Работа направлена на освоение учащимися методов моделирования физических процессов, основ работы и последовательности создания модели в среде MS Excel, процедуры проведения компьютерного эксперимента. Материал сайта представлен в виде теоретических выкладок с практическими заданиями, содержащими подробные алгоритмы их выполнения, и практической части, в которой построены модели 4 физических процессов и интерактивный тест. В каждом разделе доступен файл MS Exсel с выполненными расчетами.

• Граффити

  

  Работа знакомит с техникой граффити и стилями граффити; затрагивает историю стиля, дает несколько советов начинающим райтерам. Затронута проблема влияния красок на здоровье художника; обсуждается обезображивание улиц города.

• Граффити как способ самовыражения подростков

  Главная мысль работы — что граффити способствует самовыражению подростка. Оно способствует проявлению индивидуальности развивающейся личности. По этой причине не следует рассматривать граффити как исключительно вредное явление, подлежащее искоренению. Описаны типы и история граффити. Объясняется, что именно мотивирует подростков выбирать такой способ самовыражения.

• Граффити — искусство или вандализм?

  В работе рассматривается история возникновения искусства граффити, отношение окружающих к данному явлению, основные направления стилей, а также практические советы начинающим райтерам по выбору и использованию подходящих красок, оборудования и поверхностей. Работа выполнена на английском языке.

• Граффити — искусство или вандализм?

  Одним из средств индивидуального и группового самовыражения определенной части молодежи в современном мире становятся граффити. В своей работе автор исследует особенности возникновения и развития, а также основную концепцию подростково-молодежного граффити.

• Графы и мосты Кёнигсберга

  

  Что такое граф для математика? Как решить задачу о семи мостах Кёнигсберга, сформулированную Иммануилом Канатом с помощью теории графов? В работе рассмотрены решения с помощью графов и других логических задач.

• Греко-персидские войны

  Греко-персидские войны (500-449 гг. до н.э.) — это военные конфликты между Ахеменидской Персией и греческими городами-государствами, отстаивавшими свою независимость. В результате греко-персидских войн была остановлена территориальная экспансия империи Ахеменидов, а древнегреческая цивилизация вступила в полосу расцвета и своих высших культурных достижений. Для более легкого и быстрого усвоения и понимания материал изложен в виде схем, таблиц, логических цепочек, карт.

• Греко-римская борьба — спорт для настоящих мужчин

  Работа рассчитана на подростково-молодежную аудиторию. Ее цель — мотивирование учащихся к овладению греко-римской борьбой. Работа состоит из презентации и текстового материала. Автор ставит перед собой задачу популяризации не только этого вида спорта, но и здорового образа жизни в целом.

• Греческий полис как социально-политический организм

  Архаический период VIII-VI вв. до н.э. был временем формирования социально-расчленённого общества и государства в форме полисного строя. Это был новый путь развития, отличный от того пути, которым шли в своё время древневосточные общества и древнейшие греческие государственные образования II тысячелетия до н.э. Каковы же особенности этого нового пути? Именно на этот вопрос отвечает данная работа, материал которой очень удобен для объяснения и понимания, так как изложен в виде схем, таблиц, карт.

• Грибное царство Смоленских борков

  

  Данная презентация познакомит с некоторыми видами съедобных и ядовитых грибов, расскажет о пользе и вреде представителей грибного царства, произрастающих в Смоленских борках.

• Грибы

  Я познакомился с некоторыми видами грибов и попытался их изобразить с помощью различных материалов: ниток, крупы, цветной бумаги, пластилина. Надеюсь, и вам будет интересно.

• Грибы Астраханской области

  

  В работе даётся описание наиболее распространенных грибов астраханского региона. Раскрывается история попадания грибов в нашу безлесную местность. Приложены фотографии грибов, собранных осенью 2009 года. В работе также приводятся правила сбора и хранения грибов.

• Грибы нашего леса

  Автор знакомит с разными видами грибов леса Тюменской области, с грибами, занесенными в Красную книгу. Подробно описаны грибы сосновых, еловых, березовых лесов.

• Грибы Уральского леса

  Автором охарактеризованы грибы Уральского леса, показано значение шляпочных грибов в жизни человека. В работе приведены оригинальные рецепты использования грибов в кулинарии и народной медицине. Составлена памятка грибника.

• Грибы: не растения и не животные. А что это?

  В работе автор исследует грибы – удивительнейшие из живых существ, населяющих нашу планету. По особенностям роста и размножения они напоминают споровые травянистые растения, однако таковыми не являются. В грибах не происходит процесс фотосинтеза, поэтому они питаются, разлагая готовые органические вещества, чем отдаленно напоминают животных. Кроме того грибы не имеют корней, их заменяет грибница. Узнать, что же такое грибы и к какому царству живой природы они относятся – цель данной исследовательской работы.

• Грибы: растения или животные?

  На свете очень много грибов, и все они очень разные. В работе исследуются характерные особенности грибов, которые отличают их от всех прочих организмов, рассмотрены разные виды грибов (шляпочные, плесневые, дрожжевые и паразитные). К работе прилагается презентация.

• Грипп и его профилактика

  

  Работа содержит исследование отношения школьников к своему здоровью, описание симптомов заболевания, средств и способов профилактики гриппа. Автор оценила эффективность профилактических средств против гриппа, сделала выводы. К работе приложена презентация, иллюстрирующая исследование.

• Грипп: источники, симптомы, течение и лечение

  Работа выполнена в форме презентации. Она знакомит с гриппом как острым инфекционным заболеванием, симптомами гриппа, его течением, мерами профилактики этого заболевания. Представленный материал можно использовать для проведения классного часа в старшей школе.

• Гросс вопросов для проверки знаний по темам "Перпендикулярность в пространстве" и "Двугранный угол"

  В проекте представлен теоретический и практический материал, который может быть использован для самоподготовки и проведения зачетных занятий по данным темам. В работе представлена дюжина задач, для каждой из которых составлено по дюжине контрольных вопросов по теории и практике решения.