Научно-исследовательские работы

Работы: Все Избранные В помощь учителю Конкурс «Учебный проект» Учебный год: Все 2015 / 2016 2014 / 2015 2013 / 2014 2012 / 2013 2011 / 2012 2010 / 2011 2009 / 2010 2008 / 2009 2007 / 2008 2006 / 2007 2005 / 2006 Сортировка: По алфавиту По новизне

• Вселенная в представлении древних людей

  Представление народов Египта, Междуречья, Китая, Греции о Вселенной.

• Вселенная внутри нас. История развития химических элементов

  Данное исследование посвящено истории развития человека, который представляет собой набор химических элементов, которые, в свою очередь, находятся в тесном взаимодействии между собой, со всеми живыми организмами на земле, в воде и воздухе, с нашей Галактикой и всей Вселенной.

• Вселенная далекая и бесконечная…

  В представленной работе исследуются разные точки зрения происхождения Вселенной — с позиции мифов и религий разных народов и с точки зрения науки.

• Вселенная — наш дом

  

  Автор описывает, что такое Вселенная, что такое Галактика и ее типы, создает динамическую модель Вселенной и демонстрирует процесс расширения Вселенной с помощью этой модели. Работа может быть использована на уроках окружающего мира, для написания рефератов и в качестве информации для любознательных.

• Вселенная: тайна зарождения

  В представленной работе исследуются разные точки зрения происхождения Вселенной: с позиции мифов и религий разных народов и с точки зрения науки. Обобщив интересную информацию, автор составил презентацию. Материал может быть использован на уроках окружающего мира, для написания рефератов и в качестве информации для любознательных.

• Всем знакомые незнакомые колибри

  

  В работе рассказывается о грустных страницах истории открытия и истребления колибри человеком. Многие разновидности этих необыкновенных птиц для нас безвозвратно потеряны. Основная часть работы посвящена описанию представителей колибри, особенностям строения, среды обитания, образа жизни и размножения этих птиц.

• Всем математика нужна, во всех профессиях важна

  

  Потребность изучения математики в большинстве случаев обусловливается практической деятельностью и стремлением человека познать окружающий мир. Знание математики необходимо для всех профессий.

• Всеми забытая логарифмическая линейка

  

  Мои родители со времен своего обучения в школе сохранили логарифмическую линейку. Они рассказали мне, как пользовались ею на уроках математики. Логарифмическая линейка – устройство, предназначенное для упрощения и ускорения операций умножения, деления, возведения в степень, извлечения корня и расчета тригонометрических и логарифмических функций.

• Всемирное наследие человечества

  Развитие человечества в общем приводит к изменению «лица» земного шара, таким образом, многие древние здания и строения исчезают и на их месте возникают новые, более современные. Для сохранности древних строений, являющихся важными культурными объектами в истории человечества, в 1972 году ЮНЕСКО была принята специальная Конвенция по охране этих исторических объектов. Ежегодно список Всемирного наследия пополняется новыми объектами. Среди этих объектов есть также природные и смешанные, имеющие и природную и культурную ценность. Более подробно об этом вы сможете узнать в нашем проекте.

• Всемирное наследие человечества

  Эта работа посвящается изучению Всемирного наследия человечества в России, в частности одного из объектов – погоста Кижи. Работа может быть использована при изучении географии России в 8-м классе.

• Всемирное наследие человечества

  

  Сколько чудес на свете? Древним было известно семь. В наше время многие культурные и природные объекты можно назвать восьмым чудом света. Самые уникальные памятники входят в список всемирного наследия человечества и охраняются. Наш рассказ — о некоторых из них. Работа представлена в виде реферата и презентации.

• Всемирный потоп как проекция земных катаклизмов и катастроф

  Цель данной работы — изучение мифа о Всемирном потопе, создание банка данных по данной проблеме и выявление причин водных катастроф.

• "Всему начало здесь, в краю родном…"

  Вашему вниманию представлено эссе, в котором описаны впечатления от поездки на малую родину Д.И. Менделеева. В работе есть описание и авторские фотографии, на которых изображены: мемориально-музейный комплекс им. Д.И. Менделеева; родословная ученого; место, где находится стекольный завод и изделия стекольного завода.

• Всеобщая любовь младших школьников к книгам о животных: миф или реальность?

  

  В своём исследовании дети пытаются проанализировать причины популярности книг анималистической тематики среди учащихся начальной школы. С помощью анкетирования, анализа прочитанного, рассуждений они делают свои выводы, которые потом используют для написания собственных рассказов.

• Всероссийская перепись населения в Республике Саха (Якутия)

  

  Перепись населения — одна из немногих общенациональных акций, которые объединяют людей. Сведения, получаемые в результате проведения переписи населения, необходимы для формирования государственного бюджета, укрепления обороноспособности страны, развития экономики, для выделения финансовых средств на пенсионное обеспечение, здравоохранение, образование, строительство дорог и жилья и для решения многих других социальных проблем. В работе приводятся данные по истории переписи населения в Якутии начиная с XIX века, подробный анализ данных переписи разных периодов.

• Всех приютила наша планета, только для мусора места здесь нет

  Живет на планете Земля человек. Он маленький, а Земля огромная. Человек любит свою Землю, так как все, что она создала, — прекрасно. Но сколько же мусора мы, люди, оставляем после себя. Куда девается этот мусор? Что с ним происходит в природе? На эти вопросы мы попытались ответить в нашем проекте.

• Всех скороговорок не перескороговоришь

  "Живет на свете Саша, во рту у Саши каша...", — прочитали шестиклассники в известном стихотворении С.Михалкова. Как сделать свою речь звучной, красивой, понятной для всех? Так родилась идея проекта о скороговорках. Однако главным в проекте стало создание собственных скороговорок, а впоследствии, возможно, и целой книжки для малышей соседнего детского сада.

• Вслед за Анной Ярославной — королевой Франции…

  В работе автор, побывавший во Франции, не просто описывает удивительную культуру этой страны, а показывает, как часто история и судьбы людей Франции и России переплетались и взаимодействовали друг с другом. Работа представляет интерес для воспитания толерантного отношения к окружающим людям и миру в целом. Данная работа сопровождается презентацией, в ней представлены результаты анкетирования.

• Вслед за Арсеньевым

  Владимир Клавдиевич Арсеньев не только выдающийся путешественник и исследователь, но и талантливый писатель – страстный пропагандист природы Дальнего Востока. Цель моей работы: посмотреть, как изменились (или не изменились) те места Кировского района, по которым В.К. Арсеньев проходил более 100 лет назад, составляя первые карты этих местностей. В работе большую помощь мне оказала книга Арсеньева «По Уссурийскому краю».

• Всплеск клещевого энцефалита

  В работе представлены сведения о клещевом энцефалите. Описываются первые признаки заболевания, протекание болезни, а также методы лечения и профилактика.

• "Вспоминайте меня весело…" (жизнь и творчество Александра Вампилова)

  Реферат посвящен памяти драматурга Александра Вампилова, 70 лет со дня рождения которого отмечалось в Иркутской области в 2007 году. Цель данной работы — пропаганда жизни и творчества знаменитого земляка-драматурга, стремление вызвать интерес к личности Вампилова и его творчеству. К работе прилагается презентация, которую можно использовать как на уроках литературы, так и во внеурочной деятельности.

• Вспомним Архимеда

  Работа состоит из двух частей. В теоретической части изучается действие Архимедовой силы на твердые тела. В практической части выполняются экспериментальные задания, связанные с использованием понятия "Архимедова сила", решается задача о плавании тела.

• Вспомним всех поименно

  Когда у нас спросили: «Знаете ли вы, кто из ваших родственников был участником Великой Отечественной войны? Что вы можете рассказать о них?» — никто из нас не смог назвать имя прадеда и рассказать о его военном жизненном пути. К сожалению, очень мало сведений в памяти и наших родителей. Нами было принято решение начать работу по определению значимой для каждого из нас истории жизни прадедов и прабабушек. Проект включает не только уточнение имен родственников-участников ВОВ, но и создание семейного архива памяти и страниц школьной электронной книги «Люди мужественной профессии».

• Вспомним всех поименно

  Подборка материалов о героях Дагестана времен Гражданской войны.

• «Вспомним всех поименно…» (героям Хасанских событий посвящается)

  Хасан — озеро в 130 км от Владивостока — в 1938 г. стало известно всему миру. 9 августа 2008 г. исполнилось 70 лет событиям, произошедшим на Приморской земле у озера Хасан. В работе рассказывается о героях этих событий: А.Махалине, И.Чернопятко, П.Терешкине, Г.Батаршине, В.Виневитине и Мошляке — пограничниках, первыми удостоенных звания Героя Советского Союза. Цель работы — увековечить память о героях, сложивших свои головы в схватке с японцами.

• Вспомним годы боевые… История моей прабабушки

  

  В работе представлены воспоминания участницы Великой Отечественной войны 1941-1945 годов Соловьевой Серафимы Николаевны. Описаны события, реально имевшие место в её жизни начиная с детства, и особенно в годы войны. Проведена работа по сбору информации, её хронологической обработке. Все населенные пункты, указанные в воспоминаниях, можно проследить по географической карте. В работе просматривается интерес к героическим страницам истории России, осознание преемственности поколений.

• Вспомогательный материал для урока всеобщей истории в 6-х и 10-х классах по теме "Византия"

  

  Данный материал создан в помощь учителю в подготовке к уроку по теме "Византия" для привлечения внимания учащихся, интересующихся данной тематикой.

• Вспомогательный материал по всеобщей истории для 5-х и 10-х классов по теме "Спарта"

  Данная работа поможет учителю в подготовке и проведении урока по теме "Древняя Спарта", а учащимся, интересующимся данной тематикой, — почерпнуть дополнительные сведения.

• Встретимся в раю

  В работе представлена поэма, посвященная средневековым эпидемиям чумы. Авторский текст проиллюстрирован рисунками.

• Встреча Евгения Баратынского и Александра Пушкина в Казани

  Сочинение-исследование о русских поэтах, побывавших в Казани.