Научно-исследовательские работы

Работы: Все Избранные В помощь учителю Конкурс «Учебный проект» Учебный год: Все 2015 / 2016 2014 / 2015 2013 / 2014 2012 / 2013 2011 / 2012 2010 / 2011 2009 / 2010 2008 / 2009 2007 / 2008 2006 / 2007 2005 / 2006 Сортировка: По алфавиту По новизне

• Динамика численности бабочки Подалирий в Астрахани

  

  В работе проведено исследование динамики численности краснокнижной бабочки Подалирий. Прииводятся данные о количестве бабочек, встреченных в разных местах города. Сделано несколько фотографий. Наблюдения велись с июня по август 2011 г.

• Динамика численности и биоразнообразие ночных чешуекрылых

  

  В работе изучено биоразнообразие и динамика численности ночных чешуекрылых в ГПЗ "Юганский". В ходе исследования (2000-2005 гг.) удалось собрать и определить 79 видов ночных чешуекрылых, обитающих в заповеднике "Юганский" и имеющих лёт в августе. Динамика численности и лёта зависит от погодных условий. В сухое теплое лето не происходит развития большинства видов семейства Совок. Хорошему лёту бабочек способствует влажная теплая погода, облачность и отсутствие ветра.

• Динамика численности и состав населения г. Ачинска — следствие исторического развития города

  

  Цель работы — изучить динамику численности населения города Ачинска в процессе исторического развития города, выявить современный состав населения. Для достижения данной цели авторы изучили литературу о родном городе, выбрали из разных источников сведения о населении, а также данные переписей в городском отделе статистики.

• Динамика численности населения села Ливенка Красногвардейского района Белгородской области в период 1779-2010 годов

  Анализ демографической ситуации в нашем селе выявил, что сформировалось несколько демографических волн: первым двум присущ демографический спад, а третья характеризуется подъемом рождаемости. Анализ демографической ситуации на территории Ливенского сельского поселения поможет спрогнозировать демографическую ситуацию на ближайшие годы и определить дальнейшие экономические и социальные возможности развития населения.

• Динамика численности населения Тульской области

  В работе представлен обзор вопросов, связанных с особенностями изменения численности и воспроизводства населения Тульской области и Узловского района; рассмотрены половозрастная структура населения, особенности размещения городского и сельского населения, а также трудовые ресурсы и занятость населения. Раскрыта значимость демографической политики, проводимой в Тульской области.

• Динамика численности птиц в селе Старокучергановка

  

  Наше село, большое и старинное, расположено на берегу ерика Коньга. Я заметил, что птицы поселяются в разных местах села. Одни поселяются на пустыре, другие ближе к огородам, а третьи прилетают на недолгое время. Я решил узнать, где и какие птицы живут в нашем селе. Описана работа по определению видового состава птиц и их расселению по территории села и окрестностей.

• Динамическая пауза на уроке — нужна ли она?

  

  На некоторых уроках физкультминутки проводятся очень редко или не проводятся совсем, часть ребят неохотно поднимаются с места, ворчат, следовательно, они не понимают значения этих динамических пауз. Цель проекта: доказать взрослым и детям, что динамические паузы необходимо проводить на уроках, так как они положительно влияют на здоровье учащихся.

• Динамическая усталость полимеров

  Прочность характеризует сопротивление материалов к разрушению под действием внешних сил. Под разрушением полимера понимается разрыв его на части, т.е. разрушение – процесс, приводящий к образованию новых поверхностей раздела. Важнейшей характеристикой прочностных свойств является долговечность tд (время, в течение которого нагруженный образец не разрушается), отражающая кинетический характер процесса разрушения.

• Динамические нагрузки современного школьника

  В работе проводится анализ нормативов динамических нагрузок современного школьника, которые необходимы для нормального физического развития. Рассматриваются различные методы измерения динамических нагрузок, в том числе шагометрия. В практической части учащиеся проводили замеры с помощью электронного шагометра. Сделали выводы о достаточности шаговых нагрузок у школьников, проживающих в условиях села.

• Династии

  

  Без крепкой счастливой семьи не будет России. Будущее есть только там, где помнят своих предков, где уважают старших. Неумолимо течет время, уходит старшее поколение. Но ещё не поздно обратиться к тем, кто помнит стародавние события, не поздно записать их рассказы и воспоминания, оставить своей семье для будущих поколений. Для каждого ребёнка первый шаг к познанию родины – это изучение своей семьи.

• Династии английских королей (англосаксонская династия)

  Автор работы знакомит с англосаксонской династией английских королей, представленной в хронологическом порядке. Материал работы даёт возможность познакомиться с обычаями и нравами английского двора. К работе составлено приложение.

• Династия Коробковых

  Исследовательская работа, рассказывающая об известной в с. Листвянка династии Коробковых.

• Династия педагогов

  Трудовая династия – это череда людей, происходящих из одного рода, которые продолжают дела своих родителей, идут по их стопам, передают из поколения в поколение свое мастерство, трудовые традиции. Данный проект посвящен династии учителей и воспитателей, которые через всю жизнь пронесли и несут детям доброту своих сердец и свет образования. Профессия учителя, являясь одной из древнейших, остаётся востребованной и по сей день.

• Династия педагогов Устиновых

  

  «Сеятели разумного, доброго, вечного», – говорят об учителях. Автор выявила в родословной Устиновых три поколения педагогов, рассказала о каждом из представителей династии. Всего в роду Устиновых 37 педагогов, общий стаж которых составляет 505 лет.

• Династия пчеловодов

  На Руси издавна семейный промысел и мастерство передавались из поколения в поколение. Семья Потаповых занималась пчеловодством с начала XIX века. В работе рассказано о пчеловодах нашей семьи, о специфике этой работы; приведены факты из истории пчеловодства, описаны особенности строения и жизни пчел.

• Династия Романовых

  В представленной вашему вниманию работе рассказывается об основных представителях династии Романовых. Составлено их генеологическое древо. Материал сопровождается иллюстрациями.

• Династия семьи Яковлевых на службе Отечеству

  

  В данной работе автор проводит изучение родословной своей семьи, а именно биографии своего прадедушки — Яковлева Тимофея Алексеевича, Героя Советского Союза, и трудовых заслуг дедушки — Яковлева Юрия Тимофеевича.

• Династия Ширяевых-Матюшенко

  Работа посвящена истории семьи Ширяевых-Матюшенко. Исследование дает возможность проследить за тем, как исторические события влияют на жизнь семьи. Значимость работы заключается в изучении своей родословной, составлении генеалогического древа семьи Ширяевых-Матюшенко.

• Динозавры

  Динозавры – вымершие рептилии. Я изучил их виды, повадки, историю вымирания. Узнал, кого можно назвать потомками динозавров.

• Динозавры

  

  В начале работы представлена информация об исследованиях по данной теме, о производимых раскопках, о геологическом возрасте находок. Также работа знакомит с отдельными видами динозавров, описывается их образ жизни, среда обитания, строение тела, питание. Весь теоретический материал наглядно сопровождается фотографиями. В конце работы приводится версия причины вымирания этих животных. Работа является прекрасным дополнительным материалом, который можно использовать на уроках природоведения.

• Динозавры

  Вашему вниманию представлено увлекательное путешествие в прошлое, хранящее яркие встречи с динозаврами.

• Динозавры (в переводе "Ужасные ящеры")

  В данной работе ученик исследует самых крупных динозавров и причину их гибели.

• Динозавры и причины их вымирания

  Среди огромного числа групп вымерших организмов, открытых палеонтологами, одной из самых удивительных форм жизни являются динозавры. Остается нерешенным важнейший эволюционный вопрос: отчего динозавры, царившие на планете более 160 млн лет и добившиеся успехов в развитии, так внезапно вымерли?

• Динозавры – тупиковая ветвь эволюции

  Основной вопрос работы раскрыт в ее названии: "Динозавры – тупиковая ветвь эволюции". Доказательства данного тезиса складываются из описания условий существования этих животных, анализа строения и особенностей их жизнедеятельности, выявления возможных причин гибели динозавров. В работе также представлена подробная классификация динозавров.

• Динозавры — интересное в природе

  В течение 160 млн лет динозавры были самыми крупными и быстрыми животными на суше. Свидетельств, доказывающих, что динозавры жили на территории Якутии, множество. В работе рассказывается об удивительной находке — останках динозавра, обнаруженного у ручья Тээтэ Сунтарского улуса, названного Ксенокретозух Колосова и относящегося к цинодонтам.

• Динозавры, которые выжили

  В данной работе я обосновал предположение о выживании динозавров на нашей планете. Для этого мною были изучены разновидности динозавров, указаны возможные места выживания этих существ.

• Динозавры. Почему они такие разные?

  Работа знакомит учащихся начальной школы с древними животными — динозаврами, раскрывает причины их исчезновения и рассказывает о разнообразии видов динозавров. Проект дополнен красочной презентацией.

• Динозавры. Электронная книга и тесты

  

  Презентация «Динозавры. Электронная книга и тесты» подходит не только для детей всех возрастов, но и взрослым будет также интересна. Она не только развивает кругозор, но и знакомит с некоторыми научными понятиями и фактами из данной области науки биологии, то есть носит познавательный характер. В этом проекте вы найдете много интересной и полезной информации, связанной с динозаврами.

• Динозавры: мечта и реальность

  В работе рассказывается о различных видах динозавров, как они жили? Чем питались? Как существовали? А где сейчас можно встретить динозавра? Можно прочитать о них в книгах. Выпускают различные игрушки-динозавры, игры с участием динозавров и даже шоколадные киндер-сюрпризы. Можно придумать игру с динозаврами: сделать его самим, например вылепив из пластилина, а из цветной бумаги сделать деревья.

• Динозавры: от прогеноты до архозавра

  

  Динозавры – самые знаменитые и самые малоизвестные животные, когда-либо населявшие Землю. В работе сделана попытка проследить их историю от появления первого динозавра и до исчезновения последнего. Автор работы постарался классифицировать динозавров и ответить на интересующие многих вопросы о появлении динозавров.