Научно-исследовательские работы

Работы: Все Избранные В помощь учителю Конкурс «Учебный проект» Учебный год: Все 2015 / 2016 2014 / 2015 2013 / 2014 2012 / 2013 2011 / 2012 2010 / 2011 2009 / 2010 2008 / 2009 2007 / 2008 2006 / 2007 2005 / 2006 Сортировка: По алфавиту По новизне

• Леонтий Магницкий. Кто придумал первый русскоязычный учебник по математике?

  Л.Ф. Магницкий очень интересен как личность, как ученый, как автор первого учебника по арифметике. В творческой работе не только собраны сведения о Магницком, но также предлагается и небольшой тест.

• Лепим из пластилина

  Ребёнок узнаёт мир с помощью манипуляций, т.е. действий с различными предметами, которые позволяют ему узнать и изучить их свойства, при этом, познавая и свои творческие способности, изменить то, к чему прикасается. Одним из помощников ребёнка в этом важнейшем для его развития деле является пластилин. Цель исследования: изучение свойств пластилина, выбор подходящего для лепки пластилина.

• Лермонтов в Тарханах

  Презентация к заочной экскурсии по Государственному Лермонтовскому музею "Тарханы". Подробно описана экспозиция музея и его окрестности. Работа позволяет дополнить представление о жизненном пути М.Ю. Лермонтова.

• Лермонтов глазами современников

  Автор работы рассматривает личность поэта М.Ю. Лермонтова, опираясь на воспоминания современников. Сравнив репродукции известных прижизненных портретов поэта, сопоставив воспоминания недоброжелателей и друзей Лермонтова, автор работы приходит к мысли, что истинный портрет великого поэта можно увидеть только в одном случае – изучив его произведения, в которых и история его короткой жизни, и движения его души.

• Лермонтов и его герои — лишние люди общества

  Михаил Юрьевич Лермонтов прожил короткую, насыщенную жизнь. Человеком он был одиноким и сложным, и все это отражается в его произведениях. Автор работы относится к Лермонтову очень сочувственно и поэтому захотел показать состояние его души.

• Лермонтовские мотивы в творчестве Г.Тукая

  Цель работы – выявление связей творчества русского поэта М.Ю. Лермонтова и творчества татарского поэта Г.Тукая, определение значения творчества М.Ю. Лермонтова в становлении классика татарской литературы как поэта по следующим аспектам: мотив одиночества в поэзии поэтов; общественно-политические стихи; мотив тоски и раздумья; странничество в лирике М.Ю. Лермонтова и Г.Тукая; мотив поиска счастья; Г.Тукай – продолжатель традиций М.Ю. Лермонтова на национальной почве.

• Лермонтовский Пятигорск

  В проектной работе нашел отражение культурологический аспект обучения, сравнение культур разных народов. Работая над проектом, мы поняли, что Кавказ является внутренней темой многих произведений поэта. Здесь Лермонтов сложился как человек, научившийся ценить свободу и независимость своего народа. Мы по–новому знакомились с Лермонтовым, по-новому открывали его. Работа выполнена на английском языке.

• Лермонтовское наследие

  В презентации освещена биография М.Ю. Лермонтова, и рассмотрено творчество писателя, лермонтовские места в Москве, Петербурге и на Кавказе.

• Лес -храм природы

  

  Природу нужно не только любить, но и изучать. Что такое лес и для чего он нужен? Из этой работы вы узнаете, когда появились первые растения, как растут деревья, какое значение имеет лес для человека, как относились разные народы к деревьям, познакомитесь с лесным календарем древних греков. В работе описаны деревья и кустарники Сосновского края. Лес — это храм, где человек отдыхает и душой и телом, черпает энергию природы, набирается силы жизни.

• Лес в геральдической символике

  Цель работы% изучить использование растений и животных леса в геральдике – науке об искусстве составления и толкования гербов. Исследование носит интегративный характер и объединяет темы из области различных дисциплин – биологии, географии, истории.

• Лес в народных традициях

  В своей работе автор изучил народные традиции, обряды и обычаи родного края, связанные с лесом, и на основе положительных и отрицательных моментов постарался разработать экологически грамотное поведение в окружающей среде. Материалы работы могут быть использованы на уроках экологии, биологии и при проведении внеклассных мероприятий.

• Лес и жизнь

  Работа носит реферативно-исследовательский характер. Авторы исследовали состояние лесного фонда Иркутской области и дали его описание.

• Лес и человек

  В работе говорится о значении леса для человека и о влиянии человека на природу. Материал содержит много фотографий с изображением леса окрестностей с. Глинки.

• Лес как природное сообщество живых организмов

  

  Данная работа выполнена в форме презентации и может быть использована как методическое пособие учителя экологии и биологии (издательство Просвещение "Сфера") для объяснения нового материала о взаимосвязях организмов в природном сообществе "Лес". Также работа может быть использована для знакомства с разнообразием живых организмов и для закрепления знаний по теме "Лес и его обитатели".

• Лес просит о помощи!

  

  В работе затрагивается очень значимая для всего человечества проблема загрязнения, захламления и даже исчезновения лесов с больших площадей. В ней предлагаются конкретные действия по улучшению состояния местных лесов. Польза лесов для человека рассматривается не только с точки зрения источника материального богатства. Каждому здравомыслящему человеку XXI века понятно, что в наш век высокоразвитой промышленности лес необходим для отдыха и как источник новых душевных и физических сил.

• Лес — богатство Горной Шории

  В работе рассказывается о лесных ресурсах Горной Шории, об экологических проблемах их использования.

• Лес — колыбель человечества

  Лес представляет собой сложное растительное сообщество, состоящее из древесных растений, а также кустарников, трав. Лесное хозяйство – важнейшая отрасль народного хозяйства. Перед лесным хозяйством стоит высокая задача дальнейшей интенсификации отрасли. В проекте автор изучает влияние на лес антропогенной нагрузки, лесных пожаров и выпаса скота в лесу.

• Лес — наш друг

  Данная разработка может быть использована на уроках окружающего мира и во внеклассных мероприятиях. Проект содержит занимательную игру и интересную викторину.

• Леса Башкирии

  В работе дается характеристика лесов Республики Башкортостан. Рассматривается значение лесов, анализируется современное состояние лесов, выявляются проблемы и ведется работа по охране лесов.

• Леса Кузбасса

  Более половины территории нашей Кемеровской области – 54% — занимают леса. Здесь растут кедр и пихта, сосна и лиственница, берёза и осина, ель и тополь. Описанию наших лесов посвящена эта работа.

• Леса Нурлатского лесхоза. Сажать или вырубать?

  В работе описан лесной фонд Республики Татарстан и, в частности, леса Нурлатского лесхоза. Рассматривается породный состав лесов. Проведено тестирование школьников "Узнай дерево по листве".

• Леса планеты: проблемы и пути их решения в XXI в.

  В работе показаны особенности размещения лесных ресурсов на планете. Определены основные проблемы, связанные с вырубкой лесов, их последствия и предложены пути возобновления лесных ресурсов. В работе есть презентация.

• Леса России

  

  В работе содержится информация о лесной зоне России, о видовом составе флоры и фауны российских лесов, сведения об охотничьих угодьях и заповедниках. Данная работа предназначена в помощь учителю на уроке "Окружающий мир" в 4-м классе при изучении темы "Леса России", может быть использована в качестве познавательного материала, а также в качестве примера компьютерной презентации на уроках (кружках) по информационным технологиям.

• Леса — легкие планеты. Удивительный мир растений

  Научно-исследовательская работа доказывает, что растения являются легкими нашей планеты. Описан процесс фотосинтеза, явления капиллярности и осмоса растений.

• Лесная аптека

  

  Растения издавна привлекали внимание человека. Они широко применялись для лечения и профилактики различных заболеваний. Нас заинтересовало, какие растения используются для лечения различных заболеваний, каковы правила сбора сырья и применения этих растений в медицине.

• Лесная аптека Уржумского района

  В работе изложен материал по краеведению, снабженный картой. Автор творчески подошел к описанию лечебного действия лекарственных растений.

• Лесная газета

  

  Лес для русского человека — источник здоровья и вдохновения. Знать, ценить и уважать свою природу обязан каждый человек. Творческая работа-презентация юного редактора рассмотрит виды лесов, расскажет об обитателях леса и напомнит о правилах безопасного поведения в лесу.

• Лесная полоса

  

  Работа выполнена в форме презентации, которая может быть использована на уроках географии в 4-м классе. Представлена характеристика лесной полосы: ее природы, климата, растительного и животного мира. Освещены экологические проблемы и меры по защите лесной полосы.

• Лесная сказка

  

  Чем раньше начинается работа по экологическому воспитанию учащихся, тем большим будет ее педагогический эффект и результативность. Одной из форм экологического воспитания является сочинение самим ребенком сказки на определенный экологический сюжет. Кирилл написал сказку о семье оленей. Олененок олицетворяет гуманистическую направленность сказки. Свои волшебные способности он использует для того, чтобы творить добро. Ученик призывает всех людей задуматься о бережном отношении к четвероногим друзьям, к Земле-матушке. Сказка проиллюстрирована рисунками Кирилла.

• Лесное кафе

  Презентация содержит информацию о приготовлении различных блюд из майских трав.