Научно-исследовательские работы

Работы: Все Избранные В помощь учителю Конкурс «Учебный проект» Учебный год: Все 2015 / 2016 2014 / 2015 2013 / 2014 2012 / 2013 2011 / 2012 2010 / 2011 2009 / 2010 2008 / 2009 2007 / 2008 2006 / 2007 2005 / 2006 Сортировка: По алфавиту По новизне

• Мёд и медолечение

  Мёд сопровождает русского человека всю жизнь, в болезни и в здравии, в горе и в радости. По понятиям древних славян, мед обладает таинственной силой и был создан специально для излечения смертных. В работе рассказывается о широком применении меда в народной медицине в качестве снотворного и эффективного средства от кашля.

• Мёд из алтайских растений

  Проект направлен на изучение растений Чарышского района, из которых получают алтайский мёд.

• Мед исцеляющий

  «Употребление меда приносит здоровье и продлевает жизнь» — так считали древние врачи, так считает и современная традиционная и народная медицина. В ходе проекта были изучены история использования меда, его состав, свойства и сорта. Проведен лабораторный эксперимент по определению качества меда, приобретенного в различных регионах. Результатом проекта явилось создание буклета, в котором предложены методы определения качества меда в домашних условиях, правила хранения меда, описаны целебные свойства и советы по применению меда. Проект ориентирован на учеников средней и старшей школы, их родителей.

• Мед на губах — сила в теле

  

  Где находится мед, кто его вырабатывает и каким образом? Влияет ли цвет на его состав? С чем его едят? Польза, вред и хранение меда. И немного из его истории...

• Мёд — бесценный дар природы

  

  В работе автор представляет исследовательский материал о пользе мёда и показывает опытным путём, как в домашних условиях определить качество мёда. В презентации дается подробная информация о составе меда, его свойствах, описываются различные сорта меда. В работе также даны рекомендации, как правильно выбирать и хранить мед.

• Мёд — какой он? Определение качества мёда в быту

  В работе дана краткая характеристика мёда: природное происхождение, разновидности. Более подробно рассмотрено, какими способами возможно определить качество продукта в домашних условиях, используя химические реактивы, часто встречающиеся у нас дома.

• Мёд — это вкусно и полезно

  Известно, что мёд уже в глубокой древности был признан прекрасным продуктом питания. Этот замечательный дар природы, в создании которого участвуют пчела и цветок, наши древние предки использовали и как ценное лекарственное средство от множества болезней. Чем же обусловлена ценность мёда? Чтобы ответить на этот вопрос, необходимо знать его состав и определять качество мёда.

• Мед: его использование и определение натуральности

  Покупая мёд в магазине или у пчеловодов, мы не знаем, что купили — подлинный мёд или нет. Поэтому цель этой работы — рассмотреть использование мёда человеком и проведение опытов по выявлению натуральности мёда. Описаны опыты, которые можно самостоятельно провести для определения натуральности меда, а также кулинарные и лечебные качества меда, использование его в косметологии, возможные противопоказания.

• Медведи

  Автор знакомит с видами медведей, местами их обитания и призывает к бережному отношению к животным.

• Медведи

  Работа знакомит с медведями – самыми крупными из современных хищных зверей, с их биологией, особенностями поведения, интересными фактами из их жизни. Выполнена в форме презентации.

• Медведи

  Свою работу я посвятил медведям. Медведь — герой сказок не только в России. Во многих странах мира он, если не баловень судьбы, то некий живой амулет силы, могущества, власти. Вот и у нас в России медведь необычайно популярен, ибо здесь он живет вольготно в благоприятных природных условиях. В своей работе я освещаю вопросы эволюционного происхождения медведя, его биологии, описываю виды медведей, привожу сведения о географических, этнографических, биологических понятиях, связанных со словом "медведь".

• Медведи и панды

  Существует 8 видов медведей и 2 вида панд. Это не так уж и много. Зато эти крупные хищники обитают в любых природных условиях. В работе рассказано о местах их обитания, питании. В презентацию включены фотографии, интересный познавательный материал.

• Медведка — враг огорода

  В работе рассказывается о новом для с. Коршик огородном вредителе — медведке. С помощью фотографий авторы показали, что это за насекомое, какой вред оно наносит и как с ним бороться.

• Медведки — враги или друзья?

  Проект демонстрирует познавательный интерес учащегося к живой природе. Автор проводит наблюдения, изучение насекомого в искусственно созданных условиях, делает выводы.

• Медведь сказочный и настоящий

  

  Проводя исследовательскую работу, я уточнил описание художественного образа героя-медведя с научными данными. Для этого я прочитал о медведях в словарях, энциклопедиях, искал в Интернете рисунки и другие материалы. И выяснил, что медведь сильное, большое, красивое, умное животное. Поэтому медведь — значимый образ русской культуры. Чёрный медведь является популярным символом славянской и германской геральдики. И в нашей стране символом московской Олимпиады стал именно Олимпийский Мишка.

• Медведь — герой животного эпоса

  В работе делается попытка рассказать о медведе как о главном герое животного эпоса не только русского, но и европейского. Автор анализирует сходные черты русского эпоса и родственных (белорусского, украинского), а также греческого. Исследуя устное народное творчество русского народа, автор находит общие черты медвежьих качеств в пословицах, загадках и поговорках.

• Медведь — России гордость

  В работе описан образ жизни, повадки и питание медведя. Показано, что медведь у русских людей пользуется большой популярностью, жители России воспринимают медведя как воплощение силы, мощи и русского духа, что отражено в художественной литературе и в российской символике.

• Медведь — священное животное обских угров

  Цель работы – расширить кругозор в области истории и культуры народов ханты и манси, узнать о традиционных обрядах народов Севера, определить, какую роль играет медведь в мировоззрении коренных жителей Югры, провести социологический опрос населения.

• Медведь — тотемное животное шорцев

  В работе автор рассказывает о приемах охоты, обрядах и заговорах шорцев, сравнивает обряды при охоте на медведя у разных сеоков (родов), народов Горной Шории.

• Медведь — хозяин леса

  

  В России обитает три вида медведей: гималайский, белый и бурый. Бурый медведь — самый крупный хищник наших лесов. Это умный и страшный зверь. Испокон веков люди боялись его, но в то же время поклонялись. Из коми-пермяцкого эпоса известно, что медведь считался предком рода коми-пермяков. Важное место медведь занимает в устном народном творчестве (сказки, басни, пословицы, поговорки). С этим животным сравнивают людей, предметы домашнего обихода, других животных, растения. На монетах, гербах и флагах у многих народов изображена фигура медведя. Она символизирует мощность, силу и власть. Так, например, красный идущий медведь, изображен на гербе Коми-Пермяцкого округа и символом партии "Единая Россия" также является медведь.

• Медведь — хозяин леса

  Бурый медведь, хозяин леса, в настоящее время находится на грани исчезновения. Сегодня перед учеными стоит задача разработки и внедрения в практику системы эффективных мер, направленных на сохранение и восстановление видов, которым угрожает опасность исчезновения. В работе автор расскажет о том, как живут и выживают медведи в дикой природе.

• Медведь — хозяин тайги

  В данном проекте рассматривается образ медведя, сравниваются его сородичи. Автор прослеживает пищевую цепочку бурого медведя и делает вывод, что этот хищник является важным компонентом экосистемы тайги.

• Медвежий мир

  

  Кто он, медведь? В презентации автор знакомит нас с научными и интересными фактами из жизни медведей, своими стихами и сказкой о медведях.

• Медеплавильная промышленность Башкортостана

  

  Работа посвящена 450-летию вхождения Башкирии в состав России (1557 г.). В работе рассматривается начальный этап (становление) в развитии медеплавильной промышленности на юге Урала (XVIII в.) и ее дальнейшее развитие в XIX в. в границах современного Башкортостана. В итоге выявлены основные факторы размещения медеплавильной промышленности в XVIII–XIV вв.

• Медиана и биссектриса

  В работе изложен необходимый теоретический материал по заявленной теме, выходящий за рамки школьной программы. Широко представлен спектр задач на вычисления, доказательство и построение, где знания свойств медианы и биссектрисы необходимы. Уровень сложности представленных задач достаточно высок. Это и олимпиадные задачи, и задачи ЕГЭ по математике 2006 года. Весь материал подробно изложен, снабжен необходимыми иллюстрациями и может быть полезен при подготовке к экзаменам по математике.

• Медианы треугольника и площади фигур

  

  В работе рассматривается хорошо известное свойство медианы треугольника – разделение его на два равновеликих треугольника. Опираясь на это основополагающее свойство медианы, автор обосновывает много интересных утверждений, причем делается это последовательно, по нарастающей трудности: от задач школьного учебника геометрии до задач олимпиадного уровня.

• Медиапрезентация "Зависим ли мы от мобильного телефона?"

  

  Презентация представляет собой результаты исследования, проведенного в 2007/2008 учебном году. В центре исследования — вопрос о том, насколько мобильный телефон вошел в жизнь современных людей. Автор работы выявил особенности использования мобильного телефона людьми разных возрастных групп. Слайды презентации содержат богатый статистический материал.

• Медиапрезентация "Страна Мальчишек и Девчонок"

  

  "Страна Мальчишек и Девчонок" — детская организация нашей школы. Она принимает активное участие в различных мероприятиях и организует их, вносит новое в жизнь школьников, решает интересные и важные вопросы, воспитывает активность и гражданскую позицию, способствует формированию гражданско-правовых компетенций, развитию навыков самостоятельного решения разнообразных проблем социума через деятельностный подход в воспитательной работе.

• Медиапродукт. Русский язык. Наречие

  Тема «Наречие», изучаемая в 7-м классе на уроках русского языка, достаточно сложная. Автор постаралась рассказать о наречии так, чтобы обучающиеся хорошо поняли и усвоили данную тему. С помощью нашего медиапродукта учитель сможет сделать уроки интересными, создать в классе творческую атмосферу, а использование новых технологий, базирующихся на применении компьютера, позволит активизировать познавательные интересы обучающихся, контролировать деятельность каждого, значительно увеличить темп работы.

• Медиапродукт. Русский язык. Причастие

  Тема «Причастие», изучаемая в 7-м классе на уроках русского языка, достаточно сложная. Автор постаралась рассказать о причастии так, чтобы обучающиеся хорошо поняли и усвоили данную тему. С помощью нашего медиапродукта учитель сможет сделать уроки интересными, создать в классе творческую атмосферу, а использование новых технологий, базирующихся на применении компьютера, позволит активизировать познавательные интересы обучающихся, контролировать деятельность каждого, значительно увеличить темп работы.