Научно-исследовательские работы

Работы: Все Избранные В помощь учителю Конкурс «Учебный проект» Учебный год: Все 2015 / 2016 2014 / 2015 2013 / 2014 2012 / 2013 2011 / 2012 2010 / 2011 2009 / 2010 2008 / 2009 2007 / 2008 2006 / 2007 2005 / 2006 Сортировка: По алфавиту По новизне

• "Восьмой континент", или Полиэтиленовая упаковка как экологическая проблема

  В данной работе описана история появления полиэтиленовой упаковки и ее виды. Приведены факты загрязнения окружающей среды и способы устранения этой проблемы разными странами. Названы цифры использования полиэтиленовой упаковки отдельной семьей и меры сокращения потребления этого продукта.

• Вот так диво, вот так штука математика наука!

  В работе рассказывается, насколько занимательна наука математика, как вызвать интерес к ней через увлекательные и интересные занятия предметом. Как помочь детям полюбить математику и изучать её без затруднений.

• Вот такие черепахи…

  Черепахи – старейшины животного мира, пережившие многих родственных им животных. За последние 200 млн. лет черепахи почти не изменились. Крепкий панцирь был надежным щитом не только против хищников, но и против солнечной и других видов радиации. Эти животные фантастически живучи. Кто же такие черепахи?

• Вращательное движение твердых тел

  

  Данная работа проведена с целью расширенного знакомства с вращательным движением. В ходе работы изучены теоретически и проверены практически следующие вопросы: траектория движения, законы сохранения импульса и энергии, свойство вращающихся тел сохранять плоскость вращения.

• Вред и польза садового муравья

  Работа с элементами исследования посвящена жизни садового муравья. Проводится наблюдение за питанием муравьев, их образом жизни, местом обитания. В работу вкючены данные анкетирования, фото- и видеоматериалы. В результате проведенных опытов и исследований, изучения литературы сделаны выводы о пользе и вреде садового муравья.

• Вред курения и влияние культуры знаний учащихся на отношение к курению

  В проекте автор доказывает вредное влияние курения на организм человека. Приводятся результаты анкетирования учащихся об их отношении к курению. Парадоксально, но факт: о вреде курения все знают, но продолжают курить. Далее описываются эксперименты, доказывающие губительное влияние веществ табачного дыма на тараканов, дрозофил, гуппи, прорастание семян гороха и бобов. Результаты эксперимента доведены до учащихся и вновь проведено анкетирование. Школьники сделали правильный вывод о недопустимости курения.

• Вред лимонадов на примере "Пепси" и "Кока-колы"

  

  Работа предназначена для учащихся, учителей и родителей. Она направлена на привлечение людей к здоровому образу жизни. В работе собрана информация для проведения бесед и уроков.

• Вред чипсов и сухариков

  

  В работе исследованы чипсы и сухарики самых популярных марок, обращается внимание учеников на вредность чипсов и сухариков, предложена замена этим вредным продуктам.

• Вред энергетических напитков

  

  Энергетические напитки с невиданной скоростью начинают набирать популярность, особенно среди молодёжи. В нашей школе учащиеся старших классов пробовали энергетические напитки и некоторым они очень понравились, т.к. снимают усталость и помогают активному образу жизни. Но мы доказали, что энергетики не только не оправдывают своих свойств, но и забирают энергию нашего организма.

• Вредна ли кока-кола?

  Ритм жизни современного человека ускоряется. Мы торопимся на работу, в школу, в секции и кружки. Мы постоянно заняты и не всегда хватает времени, чтобы приготовить здоровую домашнюю пищу. Поэтому к нам на помощь приходит фаст-фуд. Резко возросла популярность газированных напитков, в том числе кока-колы. В этой работе мы попытались узнать историю происхождения напитка, его состав и с помощью исследований выявить влияние всеми любимого напитка на организм человека. Результаты исследований нас не обрадовали...

• Вредная еда XXI века

  

  Данная проектная работа посвящена вредным продуктам XXI века и содержит информацию о составе, свойствах, влиянии на здоровье человека одних из самых популярных продуктов - чипсов, кока-колы и лапши быстрого приготовления.

• Вредное воздействие табачной продукции на живые организмы

  

  Исследовательская работа по химии. Объект исследования — растительные и животные организмы. Предмет исследования — табачный дым. Методы исследования: анкетирование, эксперимент. Этапы исследования: изучение литературных источников по данной теме, анкетирование, биологические и химические опыты.

• Вредные насекомые, которые живут рядом с нами

  

  Проект посвящен бытовым паразитам, которые издавна приспособились жить рядом с человеком и, несмотря на разные способы борьбы с ними, продолжают жить, вредить и в современном мире. Как же с ними бороться?

• Вредные полезные гаджеты

  Новейшие гаджеты настолько прочно вошли в повседневную жизнь и быт, что они уже воспринимаются как должное, поэтому актуальным становится вопрос оценки зависимости человечества от продукта технологического прогресса. Цель работы: определить степень зависимости современного школьника от гаджетов и дать рекомендации по правильному их использованию для сохранения здоровья.

• Вредные привычки, их пагубное влияние на здоровье человека. Иммунитет

  Данная работа посвящена актуальной проблеме нашей современной жизни – пагубному влиянию на организм человека вредных привычек: курения, употребления алкоголя, наркомании. В первой части работы описываются все последствия для организма, особенно молодого, вредных привычек. Во второй части показано, какой урон эти привычки наносят иммунитету людей, как люди, злоупотребляя вредными привычками, сознательно губят себя.

• Времена года в рассказах Ф.А. Абрамова

  

  В работе исследуются рассказы-миниатюры Ф.А. Абрамова, анализируются изобразительно-выразительные средства, используемые писателем при описании времен года. Автор доказывает, что Север не "скупой чародей": и на Севере летом "ликует земля", а осень — "очей очарование", зима — "чародейка", весна — красавица и "прекрасное дитя". В качестве иллюстративного материала представлены рисунки и фотографии автора работы.

• Времена года в русской поэзии, живописи и музыке

  Проект направлен на исследование отражения в русской поэзии, живописи и музыке темы "Времена года" в целях расширения кругозора и развития интеллекта учащихся; на формирование у них эстетического и художественного вкуса, интереса к национальному культурному наследию; на воспитание чувства любви к родной природе.

• Время выбрало нас

  

  Данная работа посвящена теме Афганских событий. В ней показано, что на жизненных примерах участниках войны можно воспитывать чувства патриотизма, что является важным в настоящее время. Если не знакомить школьников с происходящими событиями в России и за ее пределами, то трудно воспитать человека готового встать на защиту своей Родины.

• Время делать выбор

  

  В старших классах школы перед подростками встает сложный выбор: куда пойти учиться? какую преобрести профессию? Наша работа знакомит с методами и способами изучения своих возможностей, профессиональных качеств, психологических особенностей, условий труда, востребованности профессиональной деятельности.

• Время и его измерение

  

  В работе представлена информация о времени и его измерении, которая будет полезна для младших школьников как в учебном процессе, так и в повседневной жизни.

• Время остановить нельзя, а измерить?

  

  Что содержит в себе понятие «время»? На этот вопрос ответить нелегко. Главное свойство времени состоит в том, что оно длится, течет непрестанно. Оно безостановочно. Время идет само, независимо от того, хотим мы этого или не хотим. Значит, проблема измерения времени была актуальна и остаётся актуальной для человечества на протяжении его существования. Я заинтересовался этой темой, поставил перед собой вопрос: на чем основаны разные единицы измерения времени, какие приборы существуют для измерения времени? В работе рассмотрены различные единицы измерения времени и приборы. Дается описание, как самому сконструировать солнечные часы.

• Время. Приборы и способы для его измерения

  

  Каждый человек ежедневно сталкивается с временем. Оно пролетает за секунды или может растягиваться на столетия, нам вечно не хватает его на важные дела, и, конечно же, невозможно представить жизнь современного человека без приборов для измерения времени. Но может ли кто-нибудь объяснить, что же такое время? Поискам ответа на этот вопрос и посвящена данная работа.

• "Все "прелести" fast food"

  Проект посвящен проблеме fast food. Актуальность данной темы связана с тем, что население употребляет fast food и не задумывается о его пользе или вреде. Значимость работы состоит в профессиональном росте студентов. Авторы проекта рассмотрели понятия и историю fast food, провели анкетирование среди студентов и преподавателей колледжа, серию экспериментов. В результате авторы проекта рассмотрели особенности fast food, доказали вредность и дали рекомендации о допустимой частоте употребления данного вида пищи.

• Всё в твоих руках

  Знакомство с историей создания волонтёрского движения. Рассказ о деятельности волонтёров на Олимпийских играх. Рассказ о волонтёре нашего района, участнице Олимпийских игр в Сочи, Елховой Марии.

• Все время будь внимательным и помни наперед: свои имеют правила шофер и пешеход

  Целью исследовательской работы является выявление причин нарушения правил дорожного движения жителями п. Фёдоровский. Выявлены причины нарушения правил дорожного движения жителями посёлка при переходе улиц; изучены правила дорожного движения, выделены основные; разработан информационный лист. Проведена пропаганда знания правил дорожного движения с целью формирования чёткой гражданской позиции – культуры поведения на улицах посёлка. Подготовлен материал для обращения к главе г.п. Фёдоровский, специалистам администрации г.п. Фёдоровский по поводу реконструкции пешеходного перехода, не отвечающего требованиям безопасности.

• Все ли вкусное полезно?

  

  Ученые и медики во всем мире бьют тревогу: нездоровая пища – это фактор риска № 1. По данным Всемирной организации здравоохранения сегодня 60% смертей в мире вызвано неправильным питанием и опасными для здоровья продуктами. Я решила выяснить, почему самые вкусные продукты не полезны.

• Всё ли молоко одинаково?

  В настоящее время продовольственный рынок переполнен суррогатными продуктами, которые производители пытаются выдать за натуральные. Зачастую люди приобретают вместо натурального молока суррогатные смеси, которые возбуждают различные аллергические заболевания у детей и взрослых. В данной работе проведено исследование ассортимента молочной и кисломолочной продукции; выявлены различия между видами молока, а также способами обработки и хранения данного продукта. Проведены опыты на соответствие исследованных продуктов натуральным. Даны рекомендации по выбору наиболее качественных молочных продуктов.

• Все о "тройке" и чуть больше…

  Информационный учебный проект, в котором собрано и обработано много информации об оценке "3": отношение к ней учащихся, родителей, бабушек и дедушек; количество троек по математике за первое полугодие; сравнение этого количества с числом других оценок; в какой день недели учащиеся получают больше "3"; на каком (с 1-го по 6-й) уроке учащиеся получают "3" и многое другое...

• Все о числе 7 (…или почти все)

  

  Работа посвящена рассмотрению истории натурального числа 7; задачам, связанным с ним; раскрытию его тайны и влиянию числа 7 на качества характера людей. Материал данной работы можно использовать на уроках математики или на занятиях математического кружка. Один из разделов посвящен задачам и играм, связанным с числом 7, которые очень разные, интересные, увлекательные, развивающие логику. Считаю, что актуальность моей темы подтверждается высказыванием Пифагора: "Числа правят миром!..".

• Все профессии нужны, все профессии важны

  

  К выбору будущей профессии старшеклассники подходят очень ответственно. Каждый хочет получить работу не только милую его сердцу, но и востребованную и высокооплачиваемую. И как же часто они ошибаются... Цель нашего исследования — оказать помощь выпускникам школы в выборе будущей профессии. Мы изучили теоретический материал по данной теме; выяснили рейтинг популярности профессий; провели исследование выбранных профессий бывшими учащимися нашей школы и проанализировали информацию; составили рекомендации по выбору будущей профессии для выпускников нашей школы.