Научно-исследовательские работы

Работы: Все Избранные В помощь учителю Конкурс «Учебный проект» Учебный год: Все 2015 / 2016 2014 / 2015 2013 / 2014 2012 / 2013 2011 / 2012 2010 / 2011 2009 / 2010 2008 / 2009 2007 / 2008 2006 / 2007 2005 / 2006 Сортировка: По алфавиту По новизне

• Проект "Источник вечности"

  

  С древних времен религия играет важную роль в формировании мировоззрения человека и общества. Это способ существования человека. А есть ли святые места? Что такое чудо? Где можно ощутить духовную благодать? Ответы на эти вопросы можно найти в проекте.

• Проект "Книга — воинам"

  Целью работы является формирование у молодых граждан активной гражданской позиции. Проект опирается на принцип интеграции — интегрируются знания из области психологии, обществознания и граждановедения. Используются традиционные и интерактивные приемы и способы.

• Проект "Композиторы"

  Проектная работа предусматривает раскрытие биографических данных композиторов.

• Проект "Линейная функция"

  Этот проект следует рассматривать как организационную форму, которая ориентирована на систематизацию знаний по изученной теме, и применение этих знаний в жизни. Данный проект является результатом совместной учебно-познавательной, исследовательской, творческой деятельности учителя и учащихся, имеющих общую цель, согласованные методы, направленные на достижение общего результата по изучению и применению линейной функции. На фестиваль представлена часть проекта (работы, выполненные одной ученицей).

• Проект "Литературное путешествие по Европе"

  

  Сказки живут в нас с детства. А если сказка авторская, то она отражает особенности места проживания автора, культуру и традиции народа. В данном проекте приводятся краткие сведения о выдающихся писателях-сказочниках разных стран Европы. Представлен наглядно-иллюстративный материал по биографии и творчеству известных писателей-сказочников: Ш.Перро, А.Милна, А.Линдгрен и других. Приглашаем всех в литературное путешествие по Европе!

• Проект "Междометие — наш друг или враг?"

  

  Междометия — малоизученный класс неизменяемых слов, широко использующийся в речи современных людей. Междометия детской и подростковой речи обладают большим стилистическим многообразием, экспрессией и требуют пристального внимания и изучения. Главный вопрос, который стоит сейчас перед учителями-словесниками: как сделать речь школьников богаче, эмоциональнее и выразительнее, не засоряя ее при этом? Поэтому цель данной работы — углубить представления обучающихся о сути междометия.

• Проект "Миллион алых роз"

  В ходе выполнения данной исследовательской работы автор поставила ряд задач: узнать историю окультуривания роз; собрать информацию о том, как поэты описывают розы в своих произведениях; изучить сорта роз, наиболее часто использующихся для срезки; выяснить, как влияют химические добавки на продолжительность жизни срезанных растений; узнать, почему именно розы больше других цветов нравятся женщинам.

• Проект "Мои любимые ласточки"

  Я очень люблю птиц. Они очень забавные и красиво поют. Часто я наблюдала за жизнью разных птиц. Этим летом я особое внимание уделила ласточкам, которые живут в нашем сарае. Я хотела сравнить жизнь ласточки в сказке с её жизнью в действительностью и выяснить, правду ли рассказывает сказка. Я узнала о том, какой образ жизни ведут ласточки, чем они питаются, как строят гнёзда и ещё много интересного. Об этом я рассказываю в своей работе.

• Проект "Мои первые книжки"

  Цель проекта — привитие любви к чтению через деятельность клуба для младших школьников "Мои первые книжки".

• Проект "Моя малая родина"

  

  Работа знакомит с местонахождением столицы Республики Татарстан г. Казани и родного города авторов — Заинска. Подробно рассказано об истории создания г. Заинска, его достопримечательностях, развитии культуры населения, организации досуга.

• Проект "Моя семья"

  

  Цель работы — понять и оценить важность семьи в жизни человека, определить роль различных членов семьи, узнать историю своего рода. Чтобы узнать все о своей семье, нужно задать себе некоторые вопросы: "Кто я?", "Откуда я?", "Каковы мои корни?", "Как родилась моя семья?" — и попробовать ответить на них так, как делает это автор проекта.

• Проект "Наши домашние любимцы. Кошки"

  

  Кошка живёт рядом с человеком уже тысячи лет, она — любопытнейшее создание. В данной работе представлен материал о любимце семьи — коте Тоше. В презентации вы можете познакомиться с разными породами кошек, а также увидеть автора со своим питомцем. Не зря всё-таки многие люди заводят себе кошек!

• Проект "О математике замолвим слово"

  

  Математика очень важная наука, которая применяется во многих сферах жизни. Но вот насколько она важна? В работе приводится обзор истории развития математики, причин, по которым математика может считаться самой важной из наук. Результатом работы стала презентация "Высказывания выдающихся людей о математике".

• Проект "Образ главного героя в трагедии У.Шекспира "Гамлет""

  В научно-исследовательской работе раскрывается идейно-художественное содержание трагедии (через анализ и интерпретацию образа главного героя); рассмотрен вопрос, как личная драма героя переходит в план мировых проблем; дан анализ ключевых монологов пьесы, проведено сопоставление переводов М. Лозинского и Б. Пастернака (на примере монолога "Быть или не быть...").

• Проект "Оптические системы"

  

  В работе исследованы и изучены основные понятия и законы геометрической оптики. Дана теория основных видов оптических систем (микроскоп, телескопические системы, фотографические объективы, бионический глаз и т.д.), описаны основные детали и узлы этих оптических систем.

• Проект "Осевая симметрия вокруг нас"

  

  В проекте рассмотрено понятие симметрии и история ее открытия. Проведено исследование многообразия симметрии в природе и архитектуре.

• Проект "Открытая школа"

  Все течет, все изменяется, и система образования в России — не исключение. Так какой же хотят видеть школу в будущем наши сегодняшние выпускники? Автор пытается найти ответ на этот вопрос, изучая мнение своих сверстников, учителей и родителей. Данная работа заняла 3-е место в городском конкурсе творческих проектов учащихся "Школа моей мечты".

• Проект "Открытки. История создания"

  Данная работа позволит узнать об истоках возникновения открыток. Особое внимание уделено появлению открытки в дореволюционной России. Именам и фамилиям, а также роду деятельности людей, чьими стараниями укоренились открытки в России. Рассказано о роли открыток в жизни людей.

• Проект "Пишем учебник по математическому дизайну"

  Представлены следующие темы работ (составляют содержание главы "Абстрактно-графический образ – как качество некоторого объекта", будущего учебника по математическому дизайну): "Законы восприятия геометрических фигур и создание нового объекта, которого не существует в реальном мире" и "Поиск взаимодействия формы и содержания".

• Проект "Плюшевый мишка"

  Проект направлен на изучение истории возникновения плюшевого мишки. В проекте приняли участие девочки 5-го класса, они узнали очень много полезной и интересной информации и захотели поделиться своими находками.

• Проект "Подарок для Норы"

  

  В работе даны художественные переводы стихов немецкоязычной поэтессы Норы Пфеффер, выполненные в рамках совместного российско-германского проекта "Подарок для Норы".

• Проект "Познай себя сам"

  Человек может радоваться и огорчаться, веселиться и страдать. От того, какое настроение у человека, зависит, как он будет учиться, общаться с окружающими. Познание самого себя может способствовать анализу своей деятельности, выявлению причин ошибочных действий и устранению этих недостатков.

• Проект "Портрет словом и кистью"

  В данном проекте автор рассматривает особенности изображения образов помещиков в романе "Мертвые души" художественным словом Н.В. Гоголя и кистью художников, которые являлись современниками великого писателя.

• Проект "Просвещение в области энергообеспечения"

  Нам чуть ли не каждый день твердят о необходимости беречь энергию. Нашей работой мы стремились привлечь внимание населения города и района к проблемам энергосбережения и донести до жителей, что экономия электроэнергии — экономия не комфорта, а семейного бюджета, вовлечь жителей в полезную практическую деятельность по энерго- и ресурсосбережению в своем регионе.

• Проект "Путеводитель для туристов по федеральным землям Нижняя Саксония и Баден-Вюрттемберг"

  Автор, изучающая немецкий язык, в своей работе хочет доказать, что Германия – привлекательная для туристов страна. Самарская область – партнер земли Баден-Вюрттемберг. В проекте рассказывается о достопримечательностях этой земли и ее столицы Штуттгарт. В работе даются практические советы туристам по вопросам этикета, медицинского страхования и местной валюты.

• Проект "Путешествие в Канаду"

  

  Данная работа может использоваться на уроках страноведения при изучении темы: "Англоязычные страны", при изучении английского языка по темам: "Путешествие", "Я познаю мир", "Описание страны", на интегрированных уроках географии и английского языка, истории. Этот материал пригодится и для внеклассных мероприятий, и в помощь учителю.
  
  В работе были использованы личные снимки, что вызывает повышенный интерес к проекту и, следовательно, к изучению английского языка.

• Проект "Семья слов", 3-й класс

  В работе представлены кроссворды, составленные учениками 3-го класса при изучении темы «Однокоренные слова». Материал может быть использован на любом этапе урока при закреплении данной темы. Также составлена презентация, которая поможет обогатить урок наглядным материалом.

• Проект "Сохраним красоту природы"

  

  История человечества неразрывно связана с историей природы. На современном этапе вопросы традиционного взаимодействия её с человеком выросли в глобальную экологическую проблему. Целью нашей работы является расширение знаний учащихся о дикорастущих цветах, воспитание экологической культуры, развитие умения работать со справочной литературой. Материал сопровождается презентацией по данной теме.

• Проект "Спорт — это наша жизнь"

  В работе ребята рассказывают о роли спорта в их жизни. Каждый участник проекта представляет свои достижения, иллюстрируя их фотографиями. Проект является результатом изучения темы "Спорт" в системе уроков предмета "Иностранный язык" и выполнена на английском языке.

• Проект "Старинные и сказочные задачи"

  

  Задачи, разобранные и решенные в этом проекте, были взяты из древних рукописей и старинных учебников. Многие из них можно было решить традиционными способами, но мы рассматривали и другие красивые способы решения, предложенные древними учеными и математиками. Материал предназначен для подготовки к олимпиадам, математическим конкурсам и викторинам.