Научно-исследовательские работы

Работы: Все Избранные В помощь учителю Конкурс «Учебный проект» Учебный год: Все 2015 / 2016 2014 / 2015 2013 / 2014 2012 / 2013 2011 / 2012 2010 / 2011 2009 / 2010 2008 / 2009 2007 / 2008 2006 / 2007 2005 / 2006 Сортировка: По алфавиту По новизне

• Генетически модифицированные организмы

  

  Работа содержит исследование, выявляющее положительные и отрицательные стороны применения генетически модифицированных организмов (ГМО) в различных отраслях деятельности человека. Приводятся статистические данные о количестве ГМО в продуктах питания, мнения экспертов по данному вопросу, результаты социологического опроса. Имеется сравнительная таблица с данными о количестве заболеваний от ГМ-продуктов в Швеции, США и России.

• Генетически модифицированные организмы

  

  Генетически модифицированные организмы и получаемые из них продукты стали одним из достижений биологии XXI века и темой для активного обсуждения в обществе. Авторы работы выявили предпосылки создания ГМО, определили уровень информированности учащихся и преподавателей о ГМО, привели методы их создания и географию производства. Проанализировали противоречивую положительную и негативную информацию о ГМО. Изучили законы о маркировке продуктов с ГМО и степень их исполнения в России и других странах.

• Генетические заболевания

  Наследственные заболевания - это заболевания, возникновение и развитие которых связано с дефектами в наследственном аппарате клеток, передаваемыми по наследству через гаметы. Наследственные заболевания обусловлены нарушениями в процессах хранения, передачи и реализации генетической информации. В проекте были поставлены следующие задачи: сформировать знания о наследственных болезнях человека; изучить генные и хромосомные болезни; познакомиться с классификацией и причинами наследственных болезней; узнать о факторах риска и мерах профилактики наследственных болезней человека и донести эту информацию до молодых людей, чтобы предотвратить нежелательные последствия в будущем.

• Генетические изменения

  В презентации кратко описаны изменения наследственной изменчивости и её виды, приведена классификация мутаций по характеру проявлений и месту возникновения, описаны факторы, их вызывающие.

• Гений XVIII века — Леонард Эйлер

  Работа знакомит с некоторыми исторческими сведениями о величайшем математике Леонарде Эйлере. До сих пор школьники всех стран изучают алгебру и тригонометрию в немалой степени «по Эйлеру». Он первый дал современное понимание логарифма, ему мы обязаны современным пониманием синуса, косинуса и других тригонометрических функций, он разработал многие методы, теоремы и формулы, используемые в современных учебниках.

• Гений инженерной мысли

  Работа посвящена моему знаменитому земляку В.Г. Шухову. Его имя носит технологический университет г. Белгорода. Материал рассказывает о жизни и творчестве замечательного изобретателя, конструктора, инженера. Телебашня на Шаболовке, подвесные мосты над полноводными реками и другие изобретения — творения его рук.

• Генитивная метафора как средство усиления экспрессивности поэтического языка Тимофея Белозерова

  

  Объектом исследования стали стихи Т.Белозерова, на материале которых определяется экспрессивная функция использования генитивной метафоры. Найденные метафоры классифицированы, выделены основные группы метафор на основе особенностей их строения. Определена частотность использования метафор каждой группы в стихах данного поэта. Результаты эксперимента и опроса подтверждают гипотезу об экспрессивной роли генитивных метафор. Содержание работы выходит за рамки школьной программы.

• Генная инженерия

  В работе рассмотрено строение рекомбинантной ДНК и плазмид, а также теоретическое значение генной инженерии и возможности её практического использования.

• Географическая викторина

  Представленная в работе викторина составлена таким образом, что учитель может воспользоваться ею во время проведения недели географии в школе. Данное мероприятие рассчитано на учащихся 6-9-х классов. Главной целью этого мероприятия является расширение кругозора учащихся и развитие познавательного интереса к изучению географии.

• Географические аспекты современных глобальных проблем человечества

  Данный мультимедийный проект представляет собой учебное пособие, которое можно использовать на уроках географии и экологии. Глобальные проблемы человечества — самая актуальная тема в наше время. Однако мы не осознаем ее важности. В работе рассказано о процессах в биосфере и о факторах, оказывающих негативное влияние на литосферу, атмосферу, гидросферу. Текст иллюстрируют красочные фотографии.

• Географические названия Липецкой области

  

  Топонимия Липецкого края является неотъемлемой частью общерусской топонимической системы, представляющей собой один из значительных пластов лексики русского языка, который является ценным источником познания языка и культуры народа. Материалом для исследования послужили: картотека (62 названия) топонимического словаря кафедры русского языка Липецкого ГПУ, "Словарь живого великорусского языка" В.И. Даля, книга "Липецкая топонимия" В.Л. Прохорова. Имеется подборка фотоснимков водоёмов Липецкого края.

• Географический аспект традиционного жилища коми-пермяков

  

  В работе проанализирован географический аспект жилища народов мира, выделены особенности жилища народов Пермского края. Дано описание и приведены примеры современных жилищ коми-пермяков, выполнено историко-географическое исследование коми-пермяцких поселений.

• Географический атлас вотчины Деда Мороза

  

  Летом 2010 года ученики и учителя нашей школы работали и отдыхали в лагере «Дружба», расположенном рядом с вотчиной Деда Мороза в г. Великом Устюге Вологодской области. Ребята очень заинтересовались природой Вологодского края и решили исследовать территорию вотчины Деда Мороза. По результатам работы составлен атлас, содержащий информацию о водоемах, растительном и животном мире, горных породах, типах почв, относительных высотах и погоде. Один экземпляр атласа подарен Деду Морозу.

• Географический рассказ "Моя родина — Россия"

  В работе освещается географическое положение России, вопросы национального состава, религиозной принадлежности. Работа сопровождается фотографиями.

• Географическое исследование окрестностей поселка Морское в Крыму

  В работе представлены результаты географического исследования окрестностей поселка Морское в Крыму: наблюдение за погодой в период с 2 по 18 августа, исследование горных пород и форм рельефа, описание растительности (культурной и дикой).

• Географическое лото

  Настольная игра "Географическое лото", которая направлена на закрепление знаний и развитие любознательности при изучении курса "Экономическая и социальная география" в 10–11-х классах.

• Географическое прочтение романа Жюля Верна "Пятнадцатилетний капитан"

  "Пятнадцатилетний капитан" является одним из лучших приключенческих романов Ж.Верна. Читая роман, знакомишься с историей географических исследований Африки и ее колонизацией европейцами; находишь сведения, характеризующие природные зоны Африки, по описаниям узнаешь экваториальную Африку. Путешествие Ливингстона, описанное в романе, соответствует реалиям. Читая роман с атласом в руках, чувствуешь себя путешественником, географом, исследователем и критиком одновременно.

• Географическое сочинение "Моя родина — Россия"

  Вашему вниманию представлена работа, где в красочной форме изображены необычайной красоты живописные уголки нашей необъятной страны.

• Географическое сочинение "Моя Родина — Россия"

  Вашему вниманию представлено сочинение, в котором автор раскрывает свой взгляд на жизнь в нашей стране и взаимоотношения между нациями и народами.

• География "сладкой" промышленности России

  

  Не только дети, но и многие взрослые любят сладости. Где производят кондитерские изделия в России? Ответ на этот вопрос вы найдете в данной работе, которая станет помощником при изучении темы "Пищевая промышленность России" в 9-м классе.

• География на денежных знаках

  В мире насчитывается более 200 государств. Каждая страна имеет собственную денежную систему или пользуется денежной системой более развитых государств. Красочные банкноты стран мира нередко больше расскажут опытному исследователю, чем десятки страниц карт атласа. Поэтому в своей работе мы исследовали географию различных государств мира, используя их денежные знаки.

• География школьной парты

  

  В этом году мы стали первоклассниками. На первых занятиях учительница предложила нам занять свободные места. Поближе к учителю хотели сесть многие ученики. Да и родители высказывали просьбы, чтобы именно их ребенок сидел за первой партой. Но за первые парты можно посадить только шесть учащихся, а желающих гораздо больше... Цель данной работы – выявить отношение учителей, учащихся, родителей к проблеме расположения ученика в классе. В работе описаны требования СанПиН к посадке детей в кабинетах во время уроков; проведено анкетирование учителей, учащихся и их родителей по проблеме. Проанализирована учебная деятельность отдельных учащихся с целью выявления влияния месторасположения ребенка в классе на его успехи в учебе. Проведен эксперимент «Как рассадить детей за парты?».

• Геологи Урала в Великой Отечественной войне. К 65-летию Победы

  Наша работа посвящена геологам и горнякам Урала. Мы описываем их вклад в Победу над Германией в 1945 году. Особое место в нашей работе отведено Высокогорскому горно-обогатительному комбинату, так как его горняки внесли в Победу огромный вклад и многие родители учеников работают на этом комбинате.

• Геологическая история развития Сарыарки

  Автор работы глубоко изучил геологическое развитие родного края (Карагандинской области) с докембрийского периода по настоящее время и его связь с рельефом и полезными ископаемыми. Им собрана коллекция полезных ископаемых, которая используется на уроках как раздаточный материал. В своей работе автор делится своими открытиями в области геологии.

• Геометрическая иллюстрация средних величин

  

  Презентация разделена на части, в каждой из которых доказано утверждение о соответствующей средней величине в трапеции: среднее арифметическое, среднее геометрическое, среднее квадратичное, а также среднее гармоничное. Завершается материал сравнением средних величин.

• Геометрическая красота в музыке

  Математика и музыка – два полюса человеческой культуры. Слушая музыку, мы не только попадаем в волшебный мир звуков, но и зрительно воспринимаем ее. Решая задачи, погружаемся в строгое пространство геометрических фигур и не задумываемся о том, что мир звуков и пространство фигур издавна соседствуют друг с другом. В этом проекте мы расскажем о тесной связи музыки и геометрии.

• Геометрическая сказка о Бессоновке

  В данной работе рассмотрено построение некоторых достопримечательных зданий села Бессоновка Белгородской области с точки зрения геометрии.

• Геометрическая шпаргалка

  В работе собран материал по темам "Треугольник", "Четырёхугольники", "Тела вращения", "Многогранники", необходимый для решения задач.

• Геометрические аналогии

  

  В теоретической части работы проведен сравнительный анализ треугольника и тетраэдра, вписанной и описанной окружности и сферы, прямой Эйлера. В практической части рассмотрены парные задачи: применение свойств биссектрисы и биссектора, окружности и сферы Эйлера, задачи на вычисление площади треугольника и объема тетраэдра. Составлен сборник основных парных формул для треугольника и тетраэдра.

• Геометрические головоломки

  Посмотри вокруг. Все, что нас окружает — геометрические фигуры: телевизор, письменный стол, книга… Что в нашей жизни геометрия? Когда она возникла? Кто придумал фигуры и какими они бывают? Зачем решать задачи? Что такое геометрическая головоломка и какие качества развиваются при решении таких задач? Ответы на эти вопросы вы найдете в представленном материале.