Научно-исследовательские работы

Работы: Все Избранные В помощь учителю Конкурс «Учебный проект» Учебный год: Все 2015 / 2016 2014 / 2015 2013 / 2014 2012 / 2013 2011 / 2012 2010 / 2011 2009 / 2010 2008 / 2009 2007 / 2008 2006 / 2007 2005 / 2006 Сортировка: По алфавиту По новизне

• Сказки звёздного неба. Зодиак

  Астрономия – наука достаточно трудная. Людей всегда привлекали звёзды, особенно созвездия зодиака, с которыми связан гороскоп. В нашей работе, в занимательной форме, мы рассказываем о созвездиях, входящих в зодиак, и о его создании. Считалочка позволит запомнить названия созвездий и их чередование в зодиаке. Стихотворение подскажет, какое зодиакальное созвездие и в каком месяце можно найти на небосклоне в зените вблизи полуночи.

• Процентные вычисления и расчеты

  Умение выполнять процентные вычисления и расчеты необходимо каждому человеку, т. к. с ними мы сталкиваемся в повседневной жизни постоянно. В данной работе представлены семь шаблонных вопросов, к которым сводятся все задачи на проценты.

• Скрининг — диагностика зрения учащихся

  

  С возрастом при использовании компьютеров, при несоблюдении правильной посадки и освещения при работе в школе и дома зрение школьников заметно ухудшается. Наша задача – выявить нарушения зрения у школьников от 7 до 17 лет и предоставить комплекс упражнений для профилактики глазных заболеваний.

• Животный мир Ставрополья

  

  Животный мир Ставропольского края разнообразен, что объясняется многими факторами. Главный из них – промежуточное географическое положение края на границе Европы и Азии. Многообразие ландшафтов позволяет на относительно небольшой территории обитать животным с различными экологическими требованиями к условиям существования. В данной работе дается описание разнообразной фауны Ставропольского края в ее многочисленных проявлениях по среде обитания.

• Звездное небо

  Работа раскрывает основные понятия о строении звездного неба и рассказывает о физических характеристиках его элементов. Эта работа является наглядным пособием для учителя и учащихся при изучении астрономии.

• Учет особенностей функциональной асимметрии полушарий школьников, как важный компонент повышения уровня мотивации к обучению

  В процессе школьного обучения основную нагрузку несет аналитическое левое полушарие головного мозга. В данной работе говорится о том, что активизация работы правого полушария посредством проведения специальных упражнений ведет к развитию творческих способностей, что повышает мотивацию к учению, которая приводит к улучшению успеваемости.

• Из мира словарей

  Расширение познаний учащихся о возможностях слова; развитие умения работать с различными источниками информации; привитие интереса к родному языку через исследовательскую и поисковую деятельность; осмысление роли словарей – помощников в творческих работах учащихся-шестиклассников.

• Женские образы в произведениях Л.С. Петрушевской

  

  В работе автор постарался показать, что несмотря на то, что произведения Людмилы Петрушевской характеризуются как мрачные, жестокие и беспощадные, в них можно увидеть много светлого и чистого.

• О чем может рассказать фамилия

  В работе рассмотрены 56 фамилий жителей дер. Язово. Приводится их анализ с точки зрения этимологии, словообразования и употребления. Прослеживается путь образования фамилий. Данный материал может быть использован на уроках русского языка, краеведения и во внеклассной работе.

• "Град старинный, град сердечный"

  

  Москва Ламонова Светлана старая и новая, мудрая и вечно молодая, знакомая незнакомка. В ней скрыто множество тайн и секретов, историй и легенд, страшных и прекрасных. Москва глазами самих москвичей, такая, какой они видели и видят её сейчас, – вот чему посвящен этот сайт.

• Расположение графиков функций на координатной плоскости

  В работе рассматриваются функции (прямая пропорциональность, линейная, обратная пропорциональность, квадратичная, у = корень из х, кубическая) и их графики. Сделаны выводы о взаимосвязи между значением аргумента функции, значением функции и расположением графика функции на координатной плоскости.
  Составлен медиасборник к разделу "Графики функции" учебника алгебры (работа выполнена с помощью программы "Живая геометрия") для использования на уроках алгебры как наглядное пособие.

• В помощь при проведении мероприятий по экологическому просвещению школьников

  В ходе работы собрана информация по экологическим проблемам, проведен социологический опрос среди сверстников, проведена экологическая викторина "Как решать проблему бытового мусора?" и оформлен плакат "Каждый из нас может помочь природе". В работе рассказывается об экологической игре и коллективной работе младших школьников "Мы можем помочь природе".

• Тригонометрия

  

  В работе представлено исследование, которое содержит подробную информацию о тригонометрических функциях и сопровождается подробными иллюстрациями.

• Г.В. Лейбниц

  В работе представлена игра "Звёздный час" по математике, посвященная Г.В. Лейбницу. Игра предназначена для учащихся 7–9-х классов.

• Зрение – бесценный дар природы

  До 90% информации об окружающем мире человек получает при помощи зрения. Это бесценный дар природы вечной. В презентации рассмотрены подробное строение глаза, преимущество зрения двумя глазами, проблема слепоты, как видят насекомые.

• Отечественная война 1812 года

  В работе рассматриваются причины нападения армии Наполеона на Россию; рассказывается о подготовке держав к войне, описываются основные сражения. Представленный материал также можно использовать при изучении романа Л.Н. Толстого "Война и мир".

• Анализ ипотечного кредитования

  

  Работа посвящена изучению анализа ипотечного кредитования, выявлению преимуществ предлагаемых программ кредитования и процентных ставок, предоставлению полной информации по ипотечному кредитованию по банкам г. Альметьевска и изучению проблемы нехватки денежных средств на приобретение жилья.

• Съемка местности

  

  В ходе работы были проведены и описаны следующие этапы: маршрутная съемка, измерение высоты берега р. Маклаковка от уреза воды до улицы Набережная, измерение расстояний между точками высот, а также камеральные работы по созданию плана местности.

• Говорим и пишем — похвалы мы слышим

  

  Современному учителю хорошо знакома проблема пропуска гласных и согласных в стечениях в письменных работах учащихся. Точная артикуляция звуков, сравнение произношения сходных звуков, проговаривание в темпе письма, задания на преобразование слов, вставка пропущенных букв помогут учащимся справиться с этой проблемой. На наших занятиях мы работаем не в тетрадях, а на компьютере. А это мощный стимул осознания собственного потенциала в овладении грамотным письмом, проявления интереса, зарождения творческого начала у учащихся.

• История развития чисел

  

  В работе рассмотрены понятия "число", "позиционная система счисления", составлена хронологическая таблица развития понятия о числе в древних цивилизациях. Особое внимание уделено причинным основаниям возникновения числовых записей, влиянию торговли, экономических и хозяйственных отношений на развитие чисел и их названия.

• Как подписать тетрадь?

  

  Автор работы столкнулся с проблемой: как правильно подписать тетрадь, т.к. его фамилия оканчивается на согласную букву. По этому вопросу он обращается к справочной литературе и выясняет, как изменяются мужские и женские фамилии. После исследования автор дает рекомендации одноклассникам.

• Исследовательская работа: "Жевательная резинка — польза или вред?"

  

  Работа содержит материалы по истории появления и составе жевательной резинки. Практическая часть работы включает в себя опросы учащихся по теме исследования.

• Трагедия сердец в жизни и творчестве Ф.И. Тютчева

  В работе повествуется о любви Ф.И. Тютчева, о его трагических потерях. Ф.И. Тютчев показан как чуткий тайновидец человеческого сердца, сумевший передать тончайшие оттенки и глубокие противоречия человеческих переживаний.

• Николай Рерих

  

  Духовность и нравственность – качества мудрого человека. Равнозначны ли эти понятия? Скорее равноценны, ведь духовность есть первооснова нравственности. Чтобы человек развил в себе эти качества, необходим культурный ориентир. Каждый человек обязан знать, среди какой красоты и каких нравственных ценностей он живет. Искусство и наука, религия и красота… Культура "обладает" памятью. Каждый обязан принимать посильное участие в сохранении наследия прошлого.

• Горький миф XX века

  

  "Я в мир пришел, чтобы не соглашаться" — тезис юного Горького. Он много и охотно говорит о себе в своей автобиографии, и его свидетельствам художника вполне можно доверять. Важно установить его облик, образ, характер, а здесь художнику солгать трудно. Презентация посвящена любопытным фактам из жизни А.М. Горького.

• Конфликты и пути их разрешения

  Все мы постоянно включены в разнообразные человеческие отношения. Возможность возникновения конфликта существует во всех сферах деятельности человека. Данная работа позволяет научиться избегать конфликтов, а при необходимости – конструктивно их разрешать. Также рассматриваются принципы эффективного слушания и арт-терапевтическое упражнение "Линии конфликта"; доказывается веками выработанная мудрость: стремись понять другого – и сам будешь понят.

• Города мира

  

  В мире есть много красивых городов, и каждый из них красив по-своему. Поэтому просто взять и определить одни как самые красивые, а другие как ни чем не выдающиеся скопления коробок нельзя. Все города принадлежат разным народам, разным культурам и религиям.

• Лондонский Тауэр

  В работе дается описание истории, символов и достопримечательностей лондонского Тауэра.

• Спецпереселенцы Новосибирской обл., 1930–1938 гг.

  Работа носит творческий, исследовательский характер. Автор не только анализирует широко известные исторические факты, связанные со сталинской коллективизацией и раскулачиванием крестьянства, но и исследует документы государственного и областного архивов, а также архива Президента РФ. Конкретные судьбы, цифры и факты позволяют восстановить чудовищные страницы истории многострадального российского народа.

• Психологические типы темперамента

  В работе дается определение, а также подробно раскрываются особенности проявления и взаимосвязь темперамента и типа нервной деятельности человека. Автором рассматриваются также малоизвестные типологии.