Здоровье человека

Работы: Все Избранные В помощь учителю Конкурс «Учебный проект» Учебный год: Все 2015 / 2016 2014 / 2015 2013 / 2014 2012 / 2013 2011 / 2012 2010 / 2011 2009 / 2010 2008 / 2009 2007 / 2008 2006 / 2007 2005 / 2006 Сортировка: По алфавиту По новизне

• Мы за здоровый образ жизни, или Каша, укрепишь ты здоровье наше?

  Работа представляет собой учебный проект учащихся 3-го класса в рамках интеграции курсов ОБЖ и Окружающий мир. В ходе работы школьники получают первоначальные понятия об обмене веществ в организме, об основах ЗОЖ, учатся работать самостоятельно, творчески, коллективно.

• Мы за здоровый образ жизни. Скажи наркотикам: "Нет!"

  

  Наркомания — одна из серьезнейших проблем во всем мире. С каждым годом все больше и больше подростков 14–17 лет становятся наркоманами. Представленная презентация дает ответы на многие вопросы: что такое наркомания, причины возникновения наркомании, как живут наркоманы. Проведенное тестирование в разных учебных заведениях открывает недостатки в организации антинаркотической работы. Хотелось бы, чтобы работа внесла свой вклад в уменьшение числа подростков, употребляющих наркотические вещества в нашей стране.

• Мы и взрослые

  Работа направлена на решение проблемы взаимоотношений подростков и взрослых. Для этого мы разработали психологические рекомендации для построения гармоничных отношений подростков и взрослых, изготовили буклеты и провели просветительскую работу. Результаты вторичного исследования показали, что количество ссор и конфликтов уменьшилось. На основании предложенных рекомендаций подростки смогли сохранить хорошие взаимоотношения со взрослыми.

• Мы и радиация

  Вашему вниманию представлена творческая работа ученицы 8-го класса, рассказывающая о влиянии радиоактивных веществ на организм человека и сохранении здоровья при радиационном заражении.

• Мы победим это зло

  Вашему вниманию представлена обучающая мультимедийная презентация. В ней вы сможете узнать многое о наркомании и о ее разрушающем действии на организм человека (действие на сердечно-сосудистую систему, пищеварение, на нервную систему и т.д.).

• Мы познаем себя

  В данной работе исследуется влияние мотивации на успеваемость класса и отдельных учащихся. На начальный момент исследования низкий средний балл по предметам и низкое качество обученности в целом по классу имели 20% учащихся. В конце исследования автор пришел к выводу, что положительная мотивация повлияла на успеваемость (КОУ – 60%).

• Мы протестуем против курения

  Исследовательская работа, направленная на искоренение вредных привычек. Проведена в 2008/2009 учебном году, продолжена в 2009/2010 учебном году. Работа выявляет причины табакокурения среди подростков. В конце предлагаются рекомендации по профилактике табакокурения.

• Мы против наркотиков

  Анимационная презентация в программе Microsoft Power Point предназначена для агитации за здоровый образ жизни, против распространения наркомании. Он рассчитан на учащихся школ, профессиональных лицеев. В моей работе рассказывается о наркотической зависимости, факторах риска, классификации наркотиков и о возможности излечения от этой пагубной страсти.

• Мы рисуем…

  Обратив однажды внимание на то, что некоторые одноклассники во время уроков что-то рисуют в своих тетрадях или просто на листочках, родилась идея об изучении того, что мы рисуем во время уроков и что это может означать. Цель работы — изучение значения изображений, нарисованных на уроках.

• Мы то, что мы едим

  

  Работа посвящена пищевым добавкам и их влиянию на здоровье человека. Целью работы было выяснить, можно ли по этикетке продукта определить уровень его экологической безопасности.

• "Мы хотим всем рекордам<br>наши звонкие дать имена!"

  В России сейчас спортивно-патриотическое воспитание объявлено одним из приоритетных направлений государственной политики. Не будем говорить такие банальные слова, как "спорт продлевает жизнь" и "жизнь - это движение". Вся жизнь измеряется яркими вспышками, бликами, звуками, эмоциями. Спорт развивает волю, умение побороть самого неподдающегося человека - себя самого. Цель проекта: через личностный пример приобщить учеников нашей школы к спортивной жизни класса, школы, города.

• Мы — за здоровый образ жизни!

  

  Всем известно, что на здоровье человека влияет: соблюдение режима дня, гигиенические нормы и занятия спортом. В данной презентации автор рассказала о том, как научиться составлять и соблюдать режим дня соответственно своим жизненным целям. Постаралась доказать одноклассникам необходимость соблюдения норм сохранения здоровья.

• Мыла. Получение мыла

  Выбранная тематика актуальна и соответствует современным требованиям науки и программы школы. В этом проекте мы поговорим о мыле. Для правильного использования мыла на производстве и в быту необходимо иметь хотя бы общие понятия о нём, знать основные его свойства, способы применения и правила безопасного обращения с ним. В ходе работы над проектом мы изучили литературу по данной тематике и освоили методику получения мыла из жира.

• Мыло

  Работа посвящена истории возникновения мыла, поиску растений-заменителей мыла. Представлены результаты анкетирования и описание эксперимента по использованию мыла в быту и изготовлению мыла в домашних условиях.

• Мыло ручной работы

  

  Целью нашей работы стало установление причинно-следственной связи между свойствами мыла и способом его изготовления. Мало того, мы поставили перед собой задачу сделать моющее средство максимально полезным для кожи; определить компоненты, необходимые для производства мыла; описать технологию получения мыла в домашних условиях.
  
  Мыло ручной работы гораздо полезнее для кожи, потому что изготовлено из натуральных компонентов.
  Мыловарение – это настоящее искусство, где есть простор для творчества.

• Мыло ручной работы

  

  Проведенное исследование освещает историю мыла, технологию его производства, обосновывает актуальность вопроса использования преимущественно натуральных материалов с целью сохранения комфорта и здоровья. В условиях когда высокие технологии и искусственные продукты стали привычными, все больше людей приходят к пониманию того, что экологически чистые продукты, сырье и материалы сейчас нужны людям больше, чем новейшие технологические достижения.

• Мыло своими руками

  

  На полках магазинов столько мыла разных сортов. А какое мыло выбрать? Как оно влияет на нашу кожу? А как появилось первое мыло? В своей работе автор отвечает на эти и другие вопросы, а также предлагает вместе с ней сделать мыло своими руками. Пробуйте, экспериментируйте.

• Мыло своими руками

  

  В работе описаны рецепты различных видов мыла, опыты по варке мыла и результаты тестирования полученных образцов. Дается экскурс в историю мыловарения, причем особое внимание уделено способам поддержания гигиены в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.

• Мыло — залог чистоты и здоровья

  Автор работы изучил принцип действия мыла на загрязнение; узнал, когда было изобретено мыло; научился делать свое собственное мыло разных форм, с различными добавками, полезными для нашей кожи.

• Мыло — удивительное вещество в мире

  

  В проекте автор рассказывает, кто и когда придумал мыло, как использовали мыло раньше, прослеживает историю развития российского мыловарения. Кроме того, проект содержит информацию о широко известных в те времена московских фабриках — парфюмерной фабрике Брокара, фабрике Ладыгина и Альфонса Рале.

• Мыло: друг или враг?

  

  Чистота — лучшая красота. Важнейшим из моющих средств до сих пор остается мыло. Мыло — соли высших жирных кислот, вымывающие ионы щелочных металлов. Они являются главной составной частью многих жиров растительного и животного происхождения. В работе рассматривается история мыла, его разновидности, влияние на кожу. В практической части работы автор экспериментальным путем получает различные виды туалетного мыла.

• Мыльная фантазия

  

  Еще в XIX в. один ученый-химик сказал, что богатство и культуру нации определяет то, сколько мыла она потребляет. А сегодня мыло – неотъемлемая часть личной гигиены и хорошего здоровья. Как же получилось, что этот продукт занял такое важное место в нашей жизни? И так ли он необходим каждому из нас? На эти и другие вопросы я постараюсь ответить в своей работе. Кроме того, я расскажу, как можно получить мыло в домашних условиях.

• Мыльные пузыри

  

  Творческая исследовательская работа ученицы 5-го класса посвящена изучению различия свойств моющих средств с точки зрения образования мыльных пузырей. В дальнейшем планируется продолжение разносторонних исследований моющих средств.

• Мыльные фантазии

  Данная работа рассказывает о происхождении мыла, его видах, о пользе и вреде мыла. Представлены некоторые рецепты изготовления мыла в домашних условиях.

• Мысль человека

  Можем ли мы, маленькие дети, сделать мир добрее? Взрослые говорят, что это зависит от нас – от наших мыслей. Я решил проверить, правда ли то, что чем добрее наши мысли, тем правильнее наши поступки. В работе собрана информация о мышлении и высказывания великих людей; история смайликов и результаты опроса сверстников и их родителей.

• Мытьё рук: косметическая процедура или жизненная необходимость?

  В работе выясняется, представляет ли собой невидимая глазу грязь на руках опасность для здоровья человека. Для определения наличия микробов на руках и предметах, к которым он ежедневно прикасается, автор проводит эксперимент. Для оценки соблюдения младшими школьниками правил гигиены автор проводит анкетирование на тему мытья рук. В исследовании объясняется опасность грязных рук и даются рекомендации по правильному мытью рук, оформленные в виде памятки-наклейки на зеркало.

• Мыши едят сыр. А люди?

  В работе рассказывается о составе сыра, его приготовлении, разновидностях, о значении в питании человека.

• Мяч: от игры до спорта

  

  Никто так точно и не знает, кто изобрел мяч. Известно только, что люди любили игры с мячом, начиная с незапамятных времен. В работе описывается история мяча и разнообразные игры с мячом.

• "На золоте стоим, а нагнуться ленимся", или Моя программа по самоменеджменту

  

  В нашем исследовании мы постарались обратить внимание студентов на рациональное использование своего времени с помощью проведения анкетирования, показа презентации по данной проблеме и создания проектного продукта - ролика.

• На наших улицах

  Суть проекта – выяснить условия, при которых дорожно-транспортного травматизма можно избежать; создать пособие для учащихся начальной школы, которое поможет повысить культуру дорожной безопасности.