Литературное творчество
Работы: Учебный год: Сортировка:
-
"Школьные годы чудесные…"
Школа для меня – не просто учебное заведение, ведь как приятно видеть приветливые лица учителей, друзей, одноклассников, получать хорошие отметки, иногда расстраиваться из-за плохих, и главное – получать знания, узнавать что-то новое. Первая настоящая дружба, симпатия, взаимопонимание, широкий круг знакомых и даже первая любовь – всё это случается в счастливые школьные годы. Об этом мои первые стихи.
-
Школьный вестник
С детства автор мечтает стать журналистом. Это очень увлекательная и интересная профессия. Журналист всегда первым узнает новости, знакомится с интересными людьми, собирает нужную достоверную информацию, доносит ее до читателя. Это увлекательная профессия требует огромного труда. Необходимо, в первую очередь, овладеть словом, научиться брать интервью, вести репортажи, вырабатывать в себе честность и принципиальность. В данной работе автор рассказывает о своем первом, хоть и небольшом опыте в этой профессии.
-
Школьный год в моих стихах
В работе представлены стихотворения, написанные в течение учебного года. Они посвящены годовщине Куликовской битвы, новогоднему празднику, Дню Победы, а также обычной школьной жизни.
-
Школьный журнал "Ритм"
С первого дня открытия школы возникла проблема создания летописи школы. Кто может рассказать о школе лучше, чем ее обитатели? Наша газета начала свою жизнь 1 сентября 2008 года. Уже в конце года на областном конкурсе по информационным технологиям заняла 3 место. В этом учебном году уже сложившийся творческий коллектив, оформляет газету в новом формате, сегодня этот творческий продукт можно назвать больше журналом о жизни современной школы...
-
Школьный журнал как печатный орган самоуправления
Данный проект является вспомогательным материалом для создания школьного журнала (газеты). Он предоставляет возможность выбора рубрик журнала, его оформления и метода сбора информации для печатного издания в школе.
-
Школьный пресс-центр "Звонок"
В работе рассказано об идее создания школьного пресс-центра "Звонок", его организационном оформлении, структуре, Уставе и деятельности. Авторы осветили цели и задачи пресс-центра, показали направления работы ипредставили некоторые номера газеты.
-
Школьный фольклор
Как известно, литература богата разновидностями жанров. Это и поэзия, и лирика, и драма и т.д., но я остановилась на фольклоре. Ведь фольклор – это не что иное, как устное народное творчество. Дореволюционные исследователи говорили еще – «живая старина», «народная словесность», «народная поэзия». Первоначально ознакомившись с жанрами фольклора, я отправилась в лагерь «Спутник», и у меня собралась интересная коллекция историй. Результатом моих поисков стала эта исследовательская работа.
-
Ыт киьи до5оро
В сочинении на якутском языке рассказывается о том, что собака — самый верный друг человека.
-
Эволюция загадки
В работе прослеживается эволюция загадки с древнейших времен до сегодняшнего дня.
-
Эвфемизмы в американской речи
В последнее время новояз распространился во всех сферах американской жизни. Эвфемизмы заняли свое спорное положение в языке. На этом базируется книга американского комика Джорджа Карлина "Будущее уже не то, что прежде". Поскольку эта тема обширна и актуальна, она заинтересует любого современного человека. Об этом явлении и повествует работа. Эвфемизмы вытесняют емкие и неполиткорректные выражения, оттеняют правду и имеют еще множество функций. Плохо это или хорошо, решает время.
-
Эдит Пиаф
В работе представлена биография известной французской певицы Эдит Пиаф, а также переводы некоторых ее известных песен. Работа выполнена на русском и французском языках.
-
Экологическая сказка
Экологическая сказка о том, почему ёлочка из лесной пышной зеленой красавицы превратилась в чахлое, невзрачное, больное деревце. О пагубном влиянии промышленности на окружающую среду, о жизни животного и растительного мира вблизи фабрик и заводов.
Сказка написана учениками 3-го класса и заняла 1-е место в Международном конкурсе детской рукописной книги в номинации "Зеленая книга". -
Экологическая сказка
На занятиях ученики 1-го класса познакомились с понятием "экология" и поделились опытом работы над этой темой. В работе представлена постановка экологической сказки.
-
Экологическая сказка "Tropfenmax und Tropfenhans"
Сказка, выполненная на немецком языке и рассказывающая о приключениях двух друзей-капелек, может быть использована при изучении темы "Экология" в 7-м классе в качестве дополнительного материала.
-
Экологическая сказка "В поисках черной лисы"
В сказочном острове-государстве долгое время мирно и дружно жили удивительные животные. В один прекрасный день потерялась редкая черная лиса. При поиске лисы пантера Алиса и леопард Роджер сталкиваются с последствиями загрязнения окружающей среды и халатного браконьерского отношения людей к природе…
-
Экологическая сказка "Сайгачья доброта"
Сказка о сайгаках, населяющих калмыцкую степь и внесенных в Красную книгу как вымирающие животные.
-
Экологическая сказка «Фруктово-овощное спасение»
Экологическая сказка о путешествии моркови и вишнёвого принца по нашей планете. В сказке излагаются способы решения экологической проблемы – загрязнения окружающей среды.
-
Экологические рассказы
В работе автор предлагает свои экологические расказы: "Небрежливый человек" и "Почему надо бояться уничтожения природы". Рассказы незамысловаты и просты, но говорят о самом главном для нас – о сохранении жизни на Земле.
-
Экологические сказки
Человек — часть природы. И чтобы чувствовать себя в безопасности, быть счастливым, надо любить и понимать природу, жить с ней в согласии — это основная мысль моих сказок. В работе представлены сказки "Письмо старого дуба", "Лесная сказка", "Колокольчиковый смех","Пропавшее утро" и др..
-
Экологические сказки
Сказки бывают разные: волшебные, бытовые, о животных... А мы сочиняем экологические сказки. В них мы призываем к тому, чтобы люди одумались и перестали губить природу.
-
Экологические сказки
Сказки бывают волшебные, бытовые, докучные, сказки о животных. А мы сочиняем экологические сказки, в которых пытаемся обратить внимание людей на окружающий мир.
-
Экологический выпуск школьной газеты "Ветер перемен"
Школьный пресс-центр выпускает газету "Ветер перемен". Четвертый год мы участвуем в районном и региональном конкурсах школьных экологических газет и получаем призовые места. В данной работе мы представляем конкурсную работу 2010 года.
-
Экологический рассказ про лес и стих о реках России
Представляем вашему вниманию рассказ, повествующий о том, как дети помогли сберечь лес, тем самым воспитывая в себе бережное отношение и любовь к природе, и стих о реках России, об их красоте и жизненной силе. Эти произведения были написаны автором на занятиях по экологии.
-
Экология в сказках. Сказочные герои в окружающем мире. Получится ли сказка
Автор попытался выяснить, смогут ли сказочные персонажи выжить в окружающим мире при существующей экологической обстановке.
Стихи и рисунки автора. Работы выполнены на листах формата А3 гуашью. -
Экология и фантазия
В работе представлен проект "Экология и фантазия", в котором автор сам сочиняет стихи, рассказы, сказки о природе, сам фотографирует растения. Работа сопровождается аппликациями из природного материала.
-
Экос. Этос. Эпос
Литературно-публицистическое повествование о коренном населении Магдагачинского района — эвенках и экологической ситуации в Амурской области.
-
Экскурсии в сострадание
В этом проекте мы выясним, чем отличается жизнь бездомных животных от жизни домашних и как им помочь.
-
Экскурсия в город Пятигорск
Пятигорск свято хранит память о великом поэте – М.Ю. Лермонтове. Все дышит воспоминаниями о нем: и старые улочки, по которым ходил поэт, и сад, и беседка. Мы ходили этими же улочками, дышали свежим воздухом, читали его стихи.
-
Экспорт в XV век. Несколько минут перед "Тайной вечерей"
Культурологический этюд рисует состояние души современной девушки, мечтающей посмотреть на великую фреску глазами человека XV века. Пройдя через портал времени, она переживает потрясение перед "Тайной вечерей", представшей в ее первозданном колорите. Что хотел сказать Леонардо да Винчи? Этот вопрос заставляет задуматься о важнейших проблемах человека.
-
Электронный сборник творческих работ учащихся
Электронный сборник содержит творческие работы учащихся (математические сказки, задачи, рисунки по координатам), собранные за три года обучения с 5 по 7-й класс.