Биология

Работы: Все Избранные В помощь учителю Конкурс «Учебный проект» Учебный год: Все 2015 / 2016 2014 / 2015 2013 / 2014 2012 / 2013 2011 / 2012 2010 / 2011 2009 / 2010 2008 / 2009 2007 / 2008 2006 / 2007 2005 / 2006 Сортировка: По алфавиту По новизне

• Мониторинг плодородия почвы пришкольного участка

  Мы два года занимаемся предпринимательской деятельностью, выращивая овощи на пришкольном участке. Отслеживая состояние почвы, надеемся эффективно вести хозяйство и получать высокий урожай. В работе представлены мониторинговые исследования свойств верхнего пахотного слоя пришкольного участка с помощью агрохимических методов и метода биоиндикации.

• Мониторинг распространения вирусных заболеваний среди учащихся в МОУ «СОШ № 1» г. Бийска, пилотный проект

  В работе содержится информация о биологических особенностях вирусов, краткие рекомендации по соблюдению здорового образа жизни, в работу включены диаграммы, отражающие заболеваемость школьников.

• Мониторинг реки Сетунь

  

  Ученики нашего класса проводят мониторинг реки Сетунь на ее участке, прилегающем к школе. В работе подробно описан процесс сбора и анализа данных об экологическом состоянии реки Сетунь за 2009 — 2010 гг. Рассказано об участии в экологических мероприятиях и вовлечении в проблемы экологии учеников нашей школы.

• Мониторинг состояния популяций птиц — переносчиков вируса гриппа на территории ЯНАО

  Начало XXI века отмечено появлением новой угрозы для человечества — возможной пандемией гриппа. Автор работы считает, что основной задачей по предотвращению распространения птичьего гриппа является разъяснительная работа среди населения на территовии ЯНАО.

• Мониторинг физического развития обучающихся

  В работе проводились исследования физического развития учащихся класса. Использованы методика вычисления индекса Кетле, метод вычисления индекса гармоничности морфологического развития (ИГМР) и др. Данная работа носит прикладной характер, её результаты были использованы на классном часе, на родительском собрании и для разработки рекомендаций учащимся и педагогическому коллективу по снижению уровня заболеваемости школьников.

• Мониторинг химического состава воды реки Черной

  В работе изучено экологического состояния водохранилища ГРЭС на основе химического анализа воды. Выявлено, что по органолептическим и некоторым химическим показателям природная вода, взятая из реки Черной и водохранилища ГРЭС, отвечает нормативам, разработанным для России. Самым неблагополучным водотоком можно считать водоотводный канал ГРЭС 1.

• Мониторинг циклов развития божьих коровок

  В данной работе приведены некоторые сведения о божьих коровках (где они обитают, чем питаются и т.д.). Представлены диаграммы по изменению численности божьих коровок в течение нескольких лет и по их развитию в зависимости от температуры окружающей среды.

• Мониторинг школьного участка

  Данная работа является продолжением предыдущих работ по экологическим проблемам в микрорайоне школы. Объектом исследования является школьный участок. Предмет исследования — зеленые насаждения и газоны. В ходе проведения исследований была определена степень загрязнения окружающей среды методом биоиндикации.

• Мониторинг экологического состояния дендрофлоры микрорайона Интернациональный города Старый Оскол на примере рябины обыкновенной

  

  В 2009 году в нашем микрорайоне погибло очень много деревьев рябины обыкновенной, оставшаяся часть находится в удовлетворительном состоянии. Автор работы пытается выявить причины гибели рябины и дать рекомендации на будущее. Планируется продолжение работы в следующем году.

• Мониторинг экологического состояния микрорайона школы с. Великомихайловка

  Авторы изучили степень загрязнения воздуха при помощи лихеноиндикации; провели физико-химический анализ воды в реках Плотва и Холок, протекающих на территории села; определили уровень кислотности осадков; выяснили состояние древостоя смешанного леса и парка на территории школы.

• Мониторинг экологического состояния реки Оби и некоторых водотоков заповедника "Юганский"

  

  На протяжении 8 лет изучались изменения экологического состояния р. Оби в окрестностях г. Сургута, проводилось сравнение с экологическим состоянием рек Большой Юган и Вачем Пеу в заповеднике "Юганский". Выявили, что река Обь, протекающая по г. Сургуту, является загрязненным водотоком. Река Большой Юган, испытывающая щадящую антропогенную нагрузку, является сравнительно чистым водотоком. Реку Вачем Пеу можно считать фоновой для всех водотоков Сургутского района.

• Мониторинг экологического состояния территорий детских учреждений пос. Фаленки по фенам белого клевера

  В этом проекте мы оценили уровень загрязнения исследуемых территорий, рассчитав индекс соотношения фенов, который показал, что все площадки находятся на экологически чистых территориях. Индекс соотношения фенов на них составил менее 30%.

• Мониторинг. Виды мониторинга

  Экологическая ситуация в любом районе может кардинально измениться не только за продолжительное время, но часто и за считаные часы, потому что интенсивность выбросов предприятиями отходов в атмосферу или в водоем, реакционная нагрузка на лесопарк, количество и тип пестицида, который использован для обработки посевов, интенсивность попадания животноводческих стоков в реку и т.д. иногда катастрофически увеличиваются. Поэтому необходимо ввести регулярное наблюдение за состоянием экосистемы и ее элементов. Такие постоянные наблюдения за происходящим в экосистемах процессами называют экологическим мониторингом. Свою исследовательскую работу мы проводили в Мытищинском районе, в лесу, окружающем стационар.

• Мониторинговое исследование влияния шума на организм человека

  Основные цели исследования: предотвращение ухудшения условий проживания и отдыха на территории города Камышина по показателю уровня шума. Работа включает в себя несколько этапов: выяснение санитарных норм допустимого шума, выявление источников шума, проведение анкетирования, борьба с шумом.

• Мониторинговое исследование состояния школьных кабинетов

  В работе описываются основные источники экологических загрязнений в школьных помещениях, ставятся задачи экологического контроля за состоянием школьных кабинетов. Проведена практическая работа по оценке рабочего места, предложены рекомендации по улучшению состояния школьных кабинетов, выявлены самые "зеленые" школьные кабинеты и кабинеты, требующие озеленения.

• Море в комнате, море в ложке, море в классе

  

  Мы все любим море! Мы любим купаться, загорать, собирать ракушки и просто смотреть на море. Мы едем к морю за тысячи километров, но, если оглядеться вокруг, можно понять, что море рядом с тобой каждый день! Цель исследования – выяснить, как часто в повседневной жизни мы сталкиваемся с предметами, имеющими морское происхождение.

• Мороженое: польза или вред?

  Мороженое любят дети и взрослые, употребляют, иногда в больших количествах, не задумываясь о последствиях. Возникает противоречие: с одной стороны, мороженое — продукт вкусный, повышает настроение, охлаждает организм. С другой – на этикетках в составе указаны ингредиенты, о значении и влиянии которых на организм человека можно только догадываться. Возникает вопрос: полезно или вредно мороженое? Какой оно имеет состав? Работа посвящена исследованию химического состава мороженого и влиянию его на организм человека. Даны практические рекомендации по выбору мороженого.

• Мороженое: польза или вред?

  

  "Кому мороженое?" — когда-то кричали на улицах продавцы мороженого, а прабабушки и прадедушки летели к ним со всех ног. Теперь дети не летят: эта радость перестала быть редкостью. С возрастом привязанность к мороженому крепнет. Но часто можно услышать, что оно вредно для здоровья. В своем исследовании автор решила узнать: мороженое – это польза или вред? Для этого она изучила историю мороженого, его состав, виды и нашла сведения о пользе и вреде продукта.

• Морошка — королева ягод

  Работа знакомит с типичным болотным растение — морошкой. Описаны ее биологические особенности, места произрастания, роль в природе. Также рассмотрены возможности ее использования человеком, правила сбора. В заключение работы приведены рецепты приготовления варенья из морошки, сока и др.

• Морошка — чудо-ягода

  "Кладовой солнца", "ягодой-хамелеоном", "моховой смородиной" называют морошку приземистую. Хотя она считается ягодой тундры, выявлено много мест произрастания морошки на моховых болотах и в заболоченных лесах вокруг озер. Автором изучены ее лекарственные свойства, растения-соседи, фенология, распространение, представлены рецепты блюд из морошки.

• Морская свинка

  

  Проект отражает историю открытия морских свинок, их одомашнивание, породы этих животных, уход за ними и кормление.

• Морская свинка

  

  Автор в течение пяти месяцев проводит наблюдения за своим любимым домашним питомцем – морской свинкой Мышей. В работе знакомит с особенностями его поведения, образом жизни в домашних условиях и в заключение даёт необходимые рекомендации по уходу за морскими свинками.

• Морская свинка — идеальное животное для детей любого возраста

  

  Достоверно известны факты, когда, купив зверька, новые хозяева запускали несчастное животное в аквариум или бочку с водой «поплавать» — свинка-то морская. Хотя уже давно известно, что морские свинки и большинство их диких родственников вообще не умеют плавать. Поэтому, прежде чем обзавестись морской свинкой, сначала внимательно нужно познакомиться с особенностями этого животного. В работе описаны виды, образ жизни, особенности морских свинок.

• Морские обитатели

  

  Работа представляет собой видеоролик, в котором дети рассказывают о таких морских обитателях, как акулы, дельфины, коралловые рыбки и др.

• Морфология и динамика развития побегов у яблони домашней и кизильника гибридного

  Исследовательская работа выполнена на базе научного лицейского общества учащихся и дендрария ГБС РАН. Целью исследования является получение информации о развитии побегов у яблони домашней и кизильника гибридного. Изучение этих видов представляет интерес для ботаников и физиологов растений, так как для них характерна одинаковая сезонная ритмичность роста, но в структуре их побегов она отражена по-разному.

• Московская селекционная станция: история и современность

  Сегодня, когда в нашей стране сельское хозяйство вновь становится одной из приоритетных отраслей народного хозяйства, мне хотелось бы рассказать об истории опытной станции, находящейся на территории нашего села, и о тех людях, которые трудились и трудятся по сей день на благо своей страны.

• Московских улиц многоликий цвет

  Тема колористического оформления города является достаточно актуальной на сегодняшний день, потому что неправильное цветовое решение несет с собой множество различных проблем, главная из которых – цветовое голодание горожан. В этом проекте мы выясним, какие основные направления используются в колористическом оформлении зданий Москвы; определим, какое влияние оказывают различные цвета на психо-эмоциональную сферу человека; проведем анкетирование и обобщим результаты исследования.

• Мохнатая азбука

  Мне нравится наблюдать за животными. Поэтому я решила составить азбуку животных. В своей работе я хотела показать, как разнообразен животный мир.

• Моя азбука "Мир животных"

  

  Презентацию можно использовать после изучения азбуки. В данной работе к каждой букве алфавита подобран стих из азбуки, фотография животного и энциклопедические данные о животном. В конце работы можно ознакомиться с веселыми фотографиями и послушать музыку.

• Моя ахатина, Ульяна!

  

  С самого раннего детства я мечтал иметь экзотическое животное в своем доме. В начале учебного года мне подарили улитку. Мне нужно было как можно больше узнать об улитках для того, чтобы создать наиболее благоприятную атмосферу для их роста и развития. В работе приводятся литературные данные по биологии африканских тропических улиток ахатин. Проведены наблюдения и эксперименты, чтобы выяснить, что влияет на скорость роста улитки. Исследуется, влияет ли цвет и состав пищи на цвет и качество раковины улитки. Исследуется память улитки, чтобы понять, узнает ли она хозяина. Даны рекомендации по содержанию ахатин.