Биология

Работы: Все Избранные В помощь учителю Конкурс «Учебный проект» Учебный год: Все 2015 / 2016 2014 / 2015 2013 / 2014 2012 / 2013 2011 / 2012 2010 / 2011 2009 / 2010 2008 / 2009 2007 / 2008 2006 / 2007 2005 / 2006 Сортировка: По алфавиту По новизне

• Одуванчик — маленькое солнышко

  Ученица приводит краткие сведения об одуванчике, рассказывает о своих наблюдениях за развитием одуванчика и о пользе этого растения. Приведены рецепты блюд из одуванчика.

• Одуванчик — солнечное дитя

  В работе показано строение одуванчиков и их виды. Предложены практические рекомендации по использованию одуванчиков в лечебных целях, дан рецепт приготовления одуванчикового меда.

• Одуванчики — наши лекари

  Одуванчики — полезное лекарственное растение. Польза одуванчика доказана целыми веками практики и многими научными исследованиями. Если на вашем участке выросли одуванчики, научитесь использовать их.

• Одуванчиковый мед

  

  Весеннее настроение неотделимо от яркого солнышка, теплого воздуха и аромата ранних цветов. Скромный одуванчик занимает почетное место среди первоцветов. Цель данной работы – изучение лечебных свойств одуванчика и подробное знакомство с процессом приготовления одуванчикового меда.

• Ожившие мифы

  Описаны прототипы мифических существ в явлениях природы, среди животных и растений.

• Ожившие страницы учебника

  Это краткосрочный проект длительностью 2 недели Участвуя в данном проекте, учащиеся отрабатывают навыки работы с графическими редакторами, программами для создания презентаций, редакторами звука. Повторяют ранее изученные темы по биологии и химии. Создают интерактивные, мультимедийные приложения для демонстрации на уроках с целью повышения внимания детей при изучении новой темы. Реализуют свой творческий потенциал, учатся работать самостоятельно, правильно распределять свое «свободное время».

• Озеленение классной комнаты

  В работе описаны основные принципы, используемые при озеленении интерьера помещения. Приводятся правила подбора растений и их расположения в интерьере. Работа сопровождается презентацией.

• Озеленение нашего дома

  

  Какие растения подойдут для озеленения нашего дома? Чтобы ответить на этот вопрос, мы провели некоторые исследования, внося результаты в таблицу, выделили главное из специализированной литературы, составили памятку ухода за растениями. Когда пришло время выбирать комнатные растения, мы выбрали те, которые не навредят здоровью близких, те, которым будет комфортно в нашем доме и которые подошли к интерьеру комнат.

• Озеро Баскунчак

  Автор рассказывает о красоте и уникальности озера Баскунчак, о растительном и животном мире Богдинско-Баскунчакского заповедника. Работа состоит из презентации и дополняющего ее текста.

• Озеро Ханка — объект природы и источник поэтического вдохновения

  Данная работа показывает связь между литературой, биологией, экологией и географией. Целью создания работы является желание автора показать необыкновенную красоту озера, его флору и фауну с точки зрения биологии и то, как все это является источником вдохновения для ханкайских поэтов и прозаиков.

• Озон — применение для хранения овощей

  

  В работе отражены результаты эксперимента, проведенного учащимися 7-х и 10-х классов в 2010 г. Цель работы: выявить возможности применения озона для хранения овощей (картофеля). Результаты работы продемонстрировали его сильное влияние на качество хранимого продукта. Полученные данные можно использовать для практических целей, в частности для хранения огурцов, помидоров, ягод и т.д.

• Оказывается, кошки могут разговаривать!

  

  Оказывается, кошки могут разговаривать. Практически каждый человек может понимать кошачий язык. Некоторые "слова" кошки произносят даже осмысленно. Работа рассказывает об основных группах звуковых сигналов, издаваемых кошками; о необходимости постоянного общения с кошками и о первом в мире компьютере-переводчике кошачьего языка мяулингвал.

• Океан воздуха

  Во втором классе на уроках "Наш мир" мы познакомились с воздухом и его свойствами. Но мне захотелось глубже изучить эту тему и узнать, какими еще свойствами обладает воздух, из чего состоит, что такое ветер и как он образуется, как заставить ветер работать. О результатах моих исследований вы сможете узнать в этом проекте.

• Околоводные насекомые реки Волга в городском микрорайоне Астрахани

  

  Многообразен мир насекомых в прибрежной зоне реки Волга. По видовому разнообразию и численности они превзошли другие группы животных и расселились повсеместно. В работе мы исследовали видовой состав и распространение околоводных насекомых на территории городского микрорайона города Астрахани, выявили роль изучаемых видов в природе и жизни человека.

• Окружающая среда и здоровье человека

  Рассматривается проблема влияния человека на окружающую среду. Причем состояние здоровья людей служит показателем качества окружающей среды. Обсуждается, какие виды деятельности человека особенно вредят окружающей среде и что нужно сделать, чтобы обеспечить будущее нашей планеты.

• Олени — наши друзья

  

  Работа о северном олене и о том, почему народы Севера ценят его. Описана биология оленя и история его одомашнивания. Данный реферат будет интересен не только школьникам, но и учителям.

• Олень — благородное животное Севера

  Олени – красивые, грациозные животные. Коренные народы Севера в тундре не могут прожить без оленя. Вся жизнь оленеводов связана с ними. Олень даёт человеку пищу, одежду, помогает преодолевать расстояния – служит незаменимым транспортом на бескрайних северных просторах. Даже для жилища ненцы используют шкуры оленя. Поэтому они относятся к нему так бережно, нежно, как к самому лучшему другу. А как же олень приспособился к жизни в тундре? В работе автор дает ответ на этот вопрос.

• "Оленьи ручьи" — сближение с природой

  В своем проекте автор собрала разностороннюю информацию о природном парке «Оленьи ручьи» как об интереснейшей и уникальной природной достопримечательности России, на основании которой составила рассказ-описание, с целью привлечения внимания школьников и взрослых к этому неповторимому уголку уральской природы.

• Олимпийский гербарий

  Прошлым летом наш классный руководитель, уходя в отпуск, попрощалась с нами и пожелала отличного отдыха. А в августе нам стали по почте приходить письма с юга, из города Сочи. Никто из нас сначала не понял, что это наша учительница прислала привет - южный листик, да еще и с заданием. Листик из Сочи, где будет проходить Олимпиада-2014. Мы решили творчески подойти к выполнению задания: найти связь между растениями юга и спортивным мероприятием международного значения. Результатом работы стал созданный учащимися гербарий некоторых лиственных растений города Сочи.

• Омега-3 как стимулятор познавательной активности учащихся

  В исследовании выдвинута гипотеза: омега-3 оказывает общее укрепляющее воздействие на организм человека, способствует улучшению внимания, памяти, зрения. Цель: изучить влияние омега-3 на познавательную активность и здоровье учащихся ГБОУ ПО «Губернский лицей-интернат для одарённых детей».

• «Омоложение» курильщиков — проблема XXI века

  

  Авторы работы создали антиникотиновый ролик и продемонстрировали его другим учащимся, затем провели анкетирование, которое показало, что многие школьники запомнили, почему вредно курить.

• Он живой и светится

  

  На уроке литературного чтения учительница познакомила нас с рассказом Виктора Драгунского «Он живой и светится». В нём говорится о мальчике Дениске, который поменял большой самосвал на маленького светящегося жучка. Этот рассказ произвёл на меня огромное впечатление. А почему жучок светится? Что заставляет его испускать свет? Какую пользу можно получить от свечения светлячков? На эти вопросы я захотела найти ответ в своём исследовании.

• Ондатра в озерах села Кобякон Намского улуса — основной промысловый вид наслега

  

  В связи с сокращением количества рыб (карасей) в озерах нашего села, в данное время встает проблема сохранения их численности. А одним из факторов замора рыбы является то, что под толстым слоем льда (1,5 м) в воде не хватает кислорода. В работе представлена оригинальная гипотеза о том, что для создания в озерах естественной вентиляции воздуха в зимнее время подо льдом необходимо сохранение популяций ондатры.

• Ондатра в черте города

  Устье реки Магаданка находится в черте города. Деятельность человека изменила облик реки, и остался лишь небольшой участок, где сохранилась девственная природа. В работе рассказывается о том, как на небольшом участке реки поселилась ондатра. Ученица надеется, что, несмотря на непростые условия выживания, этот забавный зверек останется в черте города.

• Они внутри нас

  Есть проблема, о которой мы предпочитаем не думать, — это наличие в организме человека паразитов. Многие не подозревают, что стали для них питательной средой. Нам стало интересно, кто такие паразиты, как попадают в организм, как размножаются, есть ли в нашей местности заболевания, вызванные паразитами. Так определились цель и задачи нашего исследования.

• Они должны жить!

  

  С бабочками каждый из нас знакомится ещё в детстве. Я не исключение. У меня был сачок, и я бегала за бабочками по бабушкиному огороду. Тогда я ещё ничего не знала о бабочках. Когда в киевском зоопарке я увидела, как из куколок появляются бабочки, я заинтересовалась ими и начала читать и собирать материал о бабочках.
  
  Цель моей работы — рассказать о бабочках и приобщить сверстников и взрослых к работе по их охране.

• Они зимуют рядом с нами

  

  Обследовав видовой состав зимующих птиц на территории посёлка Орлецы Нагорского района Кировской области, мы решили: трудно птицам зимовать, надо птицам помогать! Если каждый из нас будет знать о птицах своего края, особенностях их обитания, уметь различать их голоса, заботиться и охранять их, тогда мы сможем спасти птиц от голода в зимние морозы и сохранить многие виды птиц от исчезновения.

• Онкология — бич человечества

  В работе рассматриваются этиология и патогенез онкологических заболеваний, современные методы диагностики и лечения.

• Онкология — бич человечества

  В работе рассматриваются виды онкологических заболеваний, способы диагностики и лечения доброкачественных и злокачественных опухолей, этиология и патогенез онкологии, возможные осложнения и последствия.

• Онтогенез остромордой лягушки

  

  Лягушки — одно из тех животных, которым человек воздвиг памятники, они являются важным объектом научного изучения, будучи постоянными помощниками ученых. Однако, несмотря на массовость амфибий, которых можно увидеть практически "на каждом шагу", их жизненный цикл настолько уязвим, что, подорвав численность популяции, можно остаться совсем без лягушек. Поэтому я посвятил своё исследование изучению особенностей роста и развития этих амфибий в искусственных условиях. В работе описан процесс выращивания лягушек из головастиков с последующим выпуском в естественную среду (пруд); прослежены все стадии метаморфоза лягушки остромордой. Автор определил и описал условия, необходимые для выращивания лягушки, в т.ч. подходящее питание для роста и развития головастиков; состав и температуру воды, растения, освещение, периодичность смены воды и др.