Научно-исследовательские работы

Работы: Все Избранные В помощь учителю Конкурс «Учебный проект» Учебный год: Все 2015 / 2016 2014 / 2015 2013 / 2014 2012 / 2013 2011 / 2012 2010 / 2011 2009 / 2010 2008 / 2009 2007 / 2008 2006 / 2007 2005 / 2006 Сортировка: По алфавиту По новизне

• Свеча – помощник изучения процесса горения

  Рассматривая маленький огонек свечи, можно не только любоваться им, но и получить полезную информацию о процессе горения.
  В работе я с помощью простых опытов показала, что необходимо, чтобы начался процесс горения. И рассказала о способах тушения пожаров.

• Свеча — привычная и неизвестная

  

  Происхождение свечи — нераскрытая тайна. Нет фактов, нет документов. Есть легенды, колдовские книги и догадки. Может быть, именно поэтому и сама свеча до сих пор окутана магической загадочностью. Целью работы является исследование силы свечения древних и современных приборов освещения. В работе рассматривается история возникновения свечей, приводятся необычные факты о свечах, описываются ближайшие «родственники» свечей. Автор знакомит с технологией изготовления разнообразных свечей.

• Свеча — слезы кристалла

  Данная работа знакомит с понятием "свеча". Парафин по виду напоминает аморфное тело. Путем проведения физического опыта доказывается кристаллическая природа парафина.

• Свечи. Из чего и как

  

  Работа знакомит с историей появления свечей, самыми распространенными материалами, используемыми для их изготовления и способами производства свечей из различного сырья. Автор самостоятельно изготовил свечи из воска, стеарина и парафина, сравнил свойства полученных свечей.

• Свидание с кометой

  В данной работе автор знакомится с малыми небесными телами — кометами, их строением, движением и положением в Солнечной системе.

• Свидетели Иеговы и Русская православная церковь

  

  В работе подробно рассматривается история создания секты "Свидетели Иеговы", особенности ее догматики. Проводится сравнительный анализ двух религиозных направлений: секты "Свидетели Иеговы" и традиционной Русской православной церкви.

• Свидетели краха (исторический портрет Марии Фёдоровны Романовой)

  Данная работа знакомит с жизнью и деятельностью жены Александра III Марии Фёдоровны Романовой. 1917 год — это переломный период в истории нашей страны. Человеком, которому удалось не только выжить, но и пережить все происшедшее, затем вернуться в Россию, пусть даже и после смерти, является Мария Федоровна Романова, жена Александра III и мать Николая II. Она-то и является главным свидетелем краха империи.

• Свинец

  Когда произносят слово аккумулятор, то чаще всего подразумевают именно свинцовый. Это самый распространенный тип аккумулятора, главное его место — в автомобиле. Но также свинец применяется и в быту. Раньше в домах знатных и богатых людей были водопроводные трубы из свинца. Свинец и его соединения вредны для здоровья, но все же, в редких случаях, он находит свое применение в медицине.

• Свиной грипп. Страшен ли он?

  Работа посвящена изучению вируса свиного гриппа, его симптомов и мер профилактики.

• Свинья ли свинья?

  

  Не жалует человек свинью. Мы часть слышим: "Свинья найдет грязь", "Сыта свинья, а все жрет; богат мужик, а все копит" и др. Но, несмотря на это, на Руси издревле народ использовал свиней, как полноценный пищевой продукт. В работе рассматривается биология и разведение свиньи, приводятся описания, фотографии и рисунки пород свиней.

• Свиристели — мои зимние друзья

  В ходе проведения данной исследовательской работы автор узнала о свиристелях многое: где обитают, чем и как питаются, как выводят птенцов. Жизнь наших зимних друзей очень интересна. Ведь так приятно прислушаться к щебету птиц и понаблюдать немного за их жизнью.

• Свобода и воля в творчестве А.С. Пушкина

  Свобода, воля, честь — наиболее часто встречающиеся философские категории в словаре А.С. Пушкина. Пушкин имел право упрекнуть человека в несвободе, потому что сам был редкостно, завидно свободен. Но это была именно Свобода, а не своеволие. Надежды на падение рабства и торжество Свободы поэт возлагал на просвещение.
  Представленная работа анализирует понятия "свободы" и "воли" в произведениях А.С.Пушкина.

• Свобода нравов в древности и на современном этапе (на примере Удмуртии)

  Работа посвещена истории и развитию взаимоотношений удмуртских юношей и девушек с древних времен, когда впервые была отмечена "свобода нравов", в советский период времени, когда не было и речи о свободе отношений, и на современном этапе — периоде "вседозволенности".
  Работа будет интересна всем, кого интересует вопрос взаимоотношения полов не только в Удмуртии, но и на территории всей России.

• Свобода слова и ее границы

  

  Цель работы: оценка понимания подростками своих возможностей в области свободы слова и определения ими границ дозволенного. Задачи: научно-теоретическое обоснование свободы слова в качестве важнейшего конструктивного элемента правового статуса личности; определение границ свободы слова; определение уровня знаний подростков о свободе слова. Работа может быть использована на уроках обществознания (права) и на внеклассных мероприятиях, посвященных правам человека.

• Свобода слова и пути формирования представлений о ней среди подростков МОУ «Совхозная СОШ»

  В работе проанализированы международные стандарты и положения Конституции Российской Федерации об основах свободы слова. На примере МОУ "Совхозная средняя общеобразовательная школа" рассмотрены пути формирования представлений о свободе слова среди старшеклассников и как эти права реализуются в конкретном учебном учреждении.

• Свободная энергия вокруг нас

  

  Исследование данной работы лежит в области физики и посвящено проблеме нерационального использования человечеством природных ресурсов Земли. Предметом исследования является поиск возможности использования свободной энергии для создания источников энергии. Продуктом данной работы является двигатель-левитрон, в основе работы которого лежит принцип свободной энергии.

• Свободное время за и против подростков

  В данной работе рассматривается проблема подростков, проблема свободного времени и проводится исследования по данным темам

• Свободное время и режим дня

  В работе раскрываются причины недостатка свободного времени у школьников. Доказывается актуальность соблюдения режима дня. Составлены рекомендации по эффективной организации режима дня школьника.

• Свободное время лицеиста

  По мнению Иммануила Канта, «предметы, которым обучают детей, должны подходить к их возрасту, иначе является опасность, что в них разовьется умничанье, модничанье, тщеславие». Именно поэтому мы решили узнать, что же на самом деле интересно первоклашкам и второклашкам. Целью исследования стало изучение интересов учеников младших классов, их досуга и смены предпочтений по мере взросления.

• Свободное время подростка: вред или благо?

  В работе проводятся исследования на тему того, как проводили свободное время дети трех эпох: XIX, XX и начала XXI века. Были проведены опросы людей двух поколений и изучены материалы по жизни детей в XIX веке. Проведя сравнительный анализ, автор пришел к выводу, что нынешнее поколение не умеет рационально использовать свободное время. Оно проигрывает своим родителям почти по всем параметрам. Интернет и телевидение — главные "пожиратели" свободного времени.

• Свободное время подростков села Тюменцево

  Социологическое исследование направлено на изучение структуры и содержания свободного времени молодых людей на примере подростков села Тюменцево Алтайского края. Основной метод исследования — анкетный опрос.

• Свободное время современного шестиклассника МОУ СОШ № 43 г. Твери

  В ходе исследования были сделаны выводы об особенностях подросткового возраста, показана роль досуга в формировании личности, выявлены сходства и различия в проведении свободного времени представителями трех поколений. Автором работы высказано предположение о влиянии форм досуга современных шестиклассников на их физическое здоровье и успеваемость.

• Свободное время учащейся молодёжи города Усть-Катава

  Свободное время молодёжи — это время, которое влияет на формирование и закрепление нравственных устоев. Цель работы — изучение свободного времени учащейся молодёжи города Усть-Катава.

• "Свободное движение" инвалидов-колясочников в нашем городе

  В данной работе мы решили выяснить, как инвалидам-колясочникам живется в нашем городе Ижевске, в нашем Индустриальном районе. Соответствуют ли пандусы тем нормативным требованиям, благодаря которым инвалиды-колясочники могли без посторонней помощи проходить в социально значимые объекты? Ответить на эти и другие вопросы мы попытались в данной работе.

• Свободное падение

  

  В ходе работы я сделала попытку исследовать свободное падение, изучая научно-популярную литературу по данной теме, проводя самостоятельные исследования, обобщая и систематизируя накапливаемый материал. Научилась измерять ускорение свободного падения различными способами. Попыталась установить взаимосвязь между этим явлением и практической деятельностью человека, начиная от постановки рекордов и заканчивая жизненными реалиями бытия: падения, прыжки, осадки и другое. Создала презентацию, в которой обобщила и наглядно представила проделанную работу.

• Свободное падение на Земле и в космосе

  

  Мы живем именно в той области Вселенной, которая приспособлена для нашего существования. Законы природы везде одинаковы. В ходе своей работы я рассмотрела законы и сравнила физические величины, а именно: ускорение свободного падения; кинетическую и потенциальную энергию; работу силы сопротивления. После завершения работы я могу утверждать, что физические законы справедливы и на Земле, и в космосе.

• Свободный ли я человек?

  Принципиальное отличие свободного человека, сделавшего самостоятельный выбор из нескольких возможных альтернатив, состоит в том, что он готов нести ответственность за свой выбор, и в случае наступления негативных или нежелательных последствий он ни при каких обстоятельствах не перекладывает эту ответственность на других. С этой точки зрения автор рассматривает себя и свою жизнь.

• Свободолюбивая лирика Фридриха Шиллера (Die freiheitsliebende Lyrik von Friedrich Schiller)

  Рассказ о творчестве Иоганна Фридриха Шиллера — одного из самых великих поэтов и драматургов, теоретиков искусства Просвещения, основоположников немецкой классической литературы. Произведения поэта выражают мятежное стремление к свободе, утверждение человеческого достоинства, ненависть к феодальным порядкам, революционный протест против произвола и тирании; значительная роль отводится героическому и возвышенному искусству в процессе воспитания свободного человечества.

• Своеобразие баллады ХХ века

  Работа представляет собой краткий экскурс в историю баллады от ее зарождения до наших дней. Автор работы уделяет внимание анализу понравившихся ему баллад. Проведенное исследование позволило автору определить стержневой центр баллады — деталь, что помогло в дальнейшем отразить это в короткометражном фильме "Как показать зиму" по балладе Юрия Левитанского. Материал работы могут использовать учителя литературы на уроках при изучении данной темы.

• Своеобразие жанров: сказка о животных и литературная басня

  Сказки и басни о животных имеют много общего, не говоря уже о системе персонажей. Чем они отличаются и какую специфику имеет каждый жанр — это исследует автор в своей работе.