Научно-исследовательские работы

Работы: Все Избранные В помощь учителю Конкурс «Учебный проект» Учебный год: Все 2015 / 2016 2014 / 2015 2013 / 2014 2012 / 2013 2011 / 2012 2010 / 2011 2009 / 2010 2008 / 2009 2007 / 2008 2006 / 2007 2005 / 2006 Сортировка: По алфавиту По новизне

• Бурлеск в произведении Фазиля Искандера "Сандро из Чегема"

  На примере произведения Фазиля Искандера "Сандро из Чегема" автор пишет о бурлеске как о жанре, особенностях его композиции, языка, приемах создания характера. Кроме того, ученица говорит о бурлеске как об изобразительно-выразительном средстве языка, способствующем созданию комического эффекта, пародии и сатиры.

• Бурундук

  Цель работы – наблюдение за самым обычным животным нашей тайги – бурундуком. В работе изучены условия жизни бурундука в домашних условиях, сделаны наблюдения за его повадками.

• Бурундук

  Увидев на картинке это симпатичное животное, мне захотелось узнать о нем побольше. Я, от имени бурундука, живущего на прекрасном острове Сахалине, расскажу об их повадках, интересных фактах и ближайших родственниках.

• Бурый медведь в Архангельской области

  Автор изучает жизнь и поведение бурого медведя: область распространения, питание, размножение и другие аспекты жизни животного. Описано использование медведя в пищевых, медицинских и производственных целях. Часть работы основана на рассказах охотников. Подробно описана охота "на овсах".

• Бурятские народные игры

  В проекте автор изучает и описывает бурятские народные игры Кахинской долины.

• Бурятские обряды и традиции

  До октября 1917 г. Бурятия являлась одной из самых отсталых окраин царской России, а общественный строй бурят характеризовался наличием различных социально–экономических укладов и институтов, начиная с первообщинных и кончая капиталистическими. Это накладывало определенный отпечаток на обычаи и традиции народа. В работе представлены описания и объяснения традиций и обычаев бурят.

• "Бусидо" – искусство жизни и искусство смерти

  Работа является анализом Бусидо. Бусидо – путь самурая, его нельзя назвать учением в прямом смысле. Принципы "Бу" не были объединены в специальный свод правил, это наставление старшего поколения младшему, особая мораль, выработанная сословием воинов.

• Бутерброд с йодом, или Вся правда о соли

  

  В этом проекте мы попытались доказать необходимость использования человеком в рационе морской йодированной соли. В результате исследования мы изучили ассортимент йодированной соли и по методике тиреошколы провели анализ приобретённых образцов на наличие йода. Новизной работы стал продукт исследования – буклет советов для правильного употребления йодированной соли.

• Буферные системы

  Прочитав представленный материал, вы узнаете о том, как буферные системы влияют на внутреннюю среду организма человека.

• Бухгалтер и его выбор

  

  В работе представлена познавательная информация о профессии бухгалтера, о содержании труда, необходимых знаниях, профессионально важных качествах, квалификационных требованиях к современному бухгалтеру, о плюсах и минусах этой профессии. Материал может быть использован для профориентационной работы.

• Бухенвальд

  

  Работа выполнена в форме слайдовой презентации и рассказывает о событиях и фактах истории концентрационного лагеря Бухенвальд. Часть используемых материалов и фотографий привезены руководителем работы из Бухенвальда, который она посетила во время туристической поездки по Германии.

• «Бухтины вологодские» Василия Ивановича Белова: о языке и рассказчике

  В основу работы положено выявление особенностей языка произведения и характера рассказчика «Бухтин вологодских» В.И. Белова, раскрывающих юмористический дар писателя. Он сам определяет бухтину как «народный анекдот, где здравый смысл вывернут наизнанку». Произведение состоит из шести глав, тем соответствуя жизненному циклу человека, но последняя – это возвращение героя с того света: не с кем там поговорить. Язык выразителен, богат, это живая речь северной русской деревни. Рассказчик – незаурядная личность.

• Бывает ли молодость без проблем

  Цель нашей исследовательской работы состоит в том, чтобы изучить взаимоотношения между обществом и молодежью. Часто именно из-за того, что общество не понимает молодых людей, они совершают опрометчивые поступки. Мы выбрали эту тему потому, что она действительно интересная и, как оказалось, случаи, похожие на те, что мы рассматриваем в своей исследовательской работе, происходят и в нашем районе. К тому же нам по 16 лет и нам интересно, с чем же сталкиваются наши сверстники в пору взросления.

• Бывают ли камни съедобными?

  

  Содержание работы построено на выявлении происхождения камней в органах человека. Практическая часть работы представляет собой описание эксперимента. Автором выполнен опыт по выращиванию кристаллов поваренной соли, проведены наблюдения, результаты которых зафиксированы в дневнике.

• Был ли Александр Сергеевич Пушкин атеистом?

  В своей исследовательской работе учащаяся доказывает, что великий поэт был не только глубоко верующим человеком, но и хорошо знал Библию. Обращаясь к библейским сюжетам и святым, поэт показывает связь его поэтического дара с Волей Божьей. Эта работа позволяет совершенно в другом плане увидеть поэта Пушкина и человека Пушкина.

• Был ли в Югре вулкан?

  

  Работа представляет собой опыт учеников начальных классов по исследованию происхождения территории Ханты-Мансийского автономного округа – Югры.

• Был ли Всемирный потоп?

  

  В работе рассматривается достоверность событий, связанных с легендой о Всемирном потопе, помещены результаты анкетирования учащихся школы по данной теме.

• Был ли Иван IV самым жестоким правителем в XVI в.?

  В результате сравнительного анализа правления русского царя Ивана IV Грозного и правления английских монархов Генриха VIII и Марии Кровавой автор выяснил, что русский царь был не таким жестоким, как это принято считать. Их правление интересно как исторический урок, как назидание последующим поколениям о влиянии на судьбу народа и государства противоречивой, деспотической личности, стоящей на вершине диктатуры.

• Был ли Иисус человеком?

  Данная работа нацелена на поиски человеческого в Иисусе. Каким был Иисус в жизни человеческой? Существовал ли он? Имеем ли мы право говорить о нем как о человеке? Что истинно ценного в нашем восприятии Иисуса Христа как человека? Чтобы ответить на эти вопросы, авторы изучили тексты Библии и Корана, исторические документы, произведения искусства, запечатлевшие облик Христа.

• Был Пушкин и был Блок, а всё остальное между (Ходасевич)

  В исследовательской работе, основанной на воспоминаниях людей, хорошо знавших А.А. Блока, широко представлены детские годы поэта, его взаимоотношения с Л.Д. Менделеевой. Работа представляет интерес для многих групп читателей.

• Была бы жизнь на Земле без существования железа?

  В последнее время ученые считают, что без железа была бы невозможна жизнь на Земле. Однако данная проблема не до конца исследована, о чем свидетельствует недостаточное количество источников. В работе мы постарались доказать, что железо является жизненно необходимым элементом.

• Была ли альтернатива в развитии русского общества в конце XVI — начале XVII в. в эпоху Смутного времени?

  Почему же произошло Смутное время в России? Что послужило поводом для восстания практически всей страны? Как произошло, что Московское государство, с многовековым опытом существования, оказалось среди европейских стран одной из самых отсталых стран? Проанализировав исторические факты из литературных и исторических источников, мы можем предположить, что у России было несколько вариантов развития, которые могли изменить ход дальнейшего развития Российского государства.

• "Была она настоящей представительницей русских нянь". Биография Арины Родионовны, няни А.С. Пушкина

  В работе представлена информация о биографии Арины Родионовны, няни А.С. Пушкина. Кто она такая? Как она оказалась в доме Пушкина? Почему Александр Сергеевич на всю жизнь сохранил её в своей памяти? Почему он писал о ней стихи? Работа имеет практическую направленность, поможет ребятам больше узнать об Арине Родионовне, познакомит с интересными фактами из её жизни.

• Были великой реки

  Целью данной работы является исследование взаимодействия В.П. Астафьева и "Клуба капитанов". Тема интересна новизной, так как творчество писателей-речников мало известно широкому кругу читателей. Изучение творчества В.П. Астафьева и писателей — речников в контексте истории Енисейского района является особенно актуальным. Ученицей собран большой интересный материал о взаимодействии В.П. Астафьева и "Клуба капитанов", проанализированы основные темы произведений, их переплетение и взаимопроникновение.

• Были о пыли

  

  Мы встречаем пыль на каждом шагу, и потому нам кажется: уж что-что, а пыль мы знаем! Увы, расхожее мнение! Это неприметное, невзрачное вещество, окутывающее все вокруг и проникающее всюду, таит в себе много загадок.

• Былины в русской литературе

  

  В данной работе исследована вся история развития былин, начиная с древнейших до самых поздних. В ходе исследования была выявлена связь многих былин с реальными событиями, происходящими в то время. Был обнаружен исторический прототип многих богатырей. Рассматривая и разбирая огромное количество былин, составили приблизительные описания личности некоторых богатырей.

• Былины и образы богатырей "на службе" российской мультипликации начала ХХI в.

  Работа – сопоставительный анализ жанра былины и современных мультипликационных пародий на него – "антибылин". Цель работы – доказать, что экранные "антибылины" оказывают на детские души влияние, разлагающее нравственные основы воспитания.

• Былины. Старинки богатырские

  Работа раскрывает своеобразие эпического жанра и подробно повествует о былинах Э древнейшем роде музыкального фольклора, который передавался в устном бытовании через певцов-сказителей. Интерес к былинам особенно усилился в России в XIX в. Героика эпоса привлекла русских композиторов – М.А. Балакирева, Н.А. Римского-Корсакова, М.П. Мусоргского, А.С. Аренского и др.

• Было ли крушение Римской империи или она переродилась?

  Данная мультимедейная презентация освещает загадочную историю древнеримского государства. Она рассказывает о зарождении, формировании, расцвете и упадке империи. В заключительной части рассматривается влияние Римской империи на формирование современных государств. Эта работа будет интересна всем, кто любит историю Древнего мира.

• Былое остается с нами

  Работа о судьбах Александра Ивановича Фалилеева и его родственников, безвинно убиенных, ставших жертвами политических репрессий.