Научно-исследовательские работы

Работы: Все Избранные В помощь учителю Конкурс «Учебный проект» Учебный год: Все 2015 / 2016 2014 / 2015 2013 / 2014 2012 / 2013 2011 / 2012 2010 / 2011 2009 / 2010 2008 / 2009 2007 / 2008 2006 / 2007 2005 / 2006 Сортировка: По алфавиту По новизне

• Заметки юного пчеловода

  В работе описана история и продукты пчеловодства, процесс выработки меда пчелами. Рассказывается о видах, составе и применении пчелиного меда. Также автор описал свой опыт работы на пасеке и способы определения качества меда.

• Замки Англии

  

  В работе рассмотрена история построения замков Англии, многие из которых существуют по сей день и представляют большой интерес для туристов. Фильм, приложенный к работе, повышает интерес учащихся к изучению английского языка.

• Замки Шотландии — прошлое и настоящее

  

  Замки Шотландии — их история и назначение — на протяжении многих веков приковывают внимание тысяч людей. В наше время, когда большинство замков разрушено, а те которые остались, постепенно разрушаются, возникла необходимость сохранить замки как культурное наследие. Мы должны понимать роль замков в истории и их значение для современности.

• Замощение плоскостей

  

  В данной работе представлены определения замощений плоскостей: орнамента, бордюра, паркета, розетты, раппорта. Дается перечисление видов этих замощений, а также указываются способы их построения. Приведены рисунки различных замощений, составленные автором.

• Занимательная книжка для младшего и среднего возраста "Удивительные приключения Вити и Маши"

  Представленная в проекте книжка поможет учащимся в игровой форме освоить тему "Изменение имен существительных по падежам". По волшебной стране Языкознания путешествуют Витя и его младшая сестра Маша. Они изучают русский язык, иногда Маша испытывает затруднения, но вместе ребята преодолевают все трудности.

• Занимательная логика в математике

  В данной работе дается первоначальное представление о логике как науке, а также представлены различные задания, подготовленные автором, которые способствуют формированию общелогических умений и навыков.

• Занимательная математика

  Творческая работа представлена четырьмя презентациями – "Комбинаторика", "Логические задачи", "Круги Эйлера", "Задача Пуасона" – с условием и решением нестандартных задач, а также с историческими справками об учёных-математиках. Презентации можно использовать на занятиях математического кружка «Занимательная математика» в 5–6-х классах и при изучении элективного курса «Решение нестандартных задач по математике» в 7-м классе.

• Занимательная математика

  «Занимательная математика» влечет и заинтересовывает необычностью ситуации, неочевидностью ответа на поставленный вопрос. Элемент игры, который делает математику занимательной, может иметь форму головоломки, иллюзии, парадокса, ошибочного рассуждения или обычной математической задачи с «секретом» — каким-либо неожиданным или забавным поворотом мысли, что пробуждает наблюдательность, логическое мышление, веру в свои силы, драгоценную способность к восприятию прекрасного и тренирует мозг.

• Занимательная математика

  Работа выполнена в форме презентации, в ней представлены забавные загадки и ребусы, которые можно использовать на уроках занимательной математики в начальной школе.

• Занимательная математика

  Цель представленной работы — показать, насколько разносторонним, интересным и увлекательным предметом является математика. Автор показал, что некоторые задачи представляют собой не просто математические головоломки, но также описывают интересные ситуации из повседневной жизни, из которых можно эффективно найти выход при помощи математических знаний, математического мышления и логики.

• Занимательная математика

  В презентации приводятся решения некоторых занимательных задач по математике.

• Занимательная математика для учащихся 4-6-х классов

  Сборник содержит познавательные и логические задачи для 4-6-х классов, способствующие развитию логического мышления и любознательности при изучении математики.

• Занимательная математика. Цифры от 0 до 9

  В работе подобран занимательный материал для изучения чисел от 0 до 9. Данная мультимедийная презентация может быть использована учителем в качестве наглядного пособия на уроках математики в начальных классах на этапе знакомства с цифрой и в процессе закрепления.

• Занимательное литературоведение

  В работе представлены вопросы для обобщающих уроков по пьесам А.Н. Островского "Гроза" и "Бесприданница", которые ценны тем, что построены в хронологическом порядке, по ходу действия пьесы, — таким образом как бы создается ретроспектива изученного на предыдущих уроках материала. Данный вопросник прошел апробирование в классе, где учатся авторы, составившие его.

• Занимательное улитковедение

  У нас дома есть аквариум, в котором живёт много красивых рыбок. Но самый интересный житель нашего аквариума – это улитка ампулярия, или в простонародье улитка-яблоко, золушка или улитка-загадка. Я заинтересовался ей и решил побольше узнать об этой красивой улитке, проведя ряд собственных наблюдений и экспериментов, результаты которых представил в данной работе.

• Занимательные задачи по теме "Обыкновенные дроби"

  В работе представлены занимательные задачи по теме "Обыкновенные дроби", героями которых являются известные представители мультипликационного мира. Работа оформлена в виде красочной презентации.

• Занимательные игры "Имя существительное"

  Занимательные игры способствуют воспитанию любви и интереса к русскому языку. Игры на уроках и во внеурочное время — это способ самовыражения и самопознания детей, ключ к заветной двери, открыв которую можно проникнуть в сущность вещей. Вашему вниманию предложена работа, где автор в доступной форме составил несколько таких игр.

• Заочная экскурсия "Кременско-Вознесенская обитель"

  В 2008 году исполнилось 315 лет, как монахи образовали пустынь на месте нынешнего Кременско-Вознесенского монастыря. Монастырь играл большую роль в распространении грамотности среди донского населения. В него отдавали детей поучиться порядочности, пению, грамоте и работам. Давал он приют старым, больным и израненным донцам. История монастыря описана в нашей работе.

• Заочное путешествие по Рейну

  Представленная работа рекомендуется учащимся 7-8-х классов общеобразовательных школ, с целью ознакомления с городами, находящимися близ реки Рейн, и их достопримечательностями. Материал позволит расширить свои лингвострановедческие знания о стране изучаемого языка.

• Западная культура как фактор духовно-нравственного развития молодого поколения России

  

  В работе анализируется влияние "массовой" западной культуры (США, Канады, Австралии). Позиции современного общества направлены на подрыв семейных устоев, приоритет «земных» интересов над духовно-нравственными. В работе представлены исследования вопроса через сравнительный анализ мнений различных категорий участников исследования (ученики, учителя, интернет-опрос). Также изучен уровень личностного роста (9-11-е классы), дан качественный анализ. Даны рекомендации Президиума ученического самоуправления.

• Запасы пресных вод Земли

  

  Пресная вода — это не вечный дар природы. Для того чтобы ее сохранить, человек должен приложить гигантские усилия. В своей работе я описываю, где находятся самые большие запасы пресной воды на планете, привожу цифры, соотношения в процентах для сравнения и для того, чтобы люди задумались. Также я изучила Антарктиду как континент и вычислила количество пресной воды в ледниках Антарктиды.

• Записки путешественников

  Три ученика совершили небольшие путешествия по разным уголкам мира.
  Первая работа посвящена отдыху в Крыму. Вторая — экскурсии по Казани, столице Татарстана. Третья — рассказ о поездке в Тунис.

• Заповедник "Малая Сосьва"

  Цель моего проекта: изучить историю заповедника «Малая Сосьва». Юному поколению замечательной югорской земли не следует забывать о героическом труде создателей заповедника в Северном Приобье, которые проявляли заботу о сохранении уникальной природы, вели наблюдения за животными и растениями, берегли их от пожаров и неразумной деятельности человека.

• Заповедные степи Оренбуржья

  В работе рассказывается о государственном природном заповеднике "Оренбургский". Заповедник состоит из четырех участков: "Тиаловская степь", "Буртинская степь", "Айтуарская степь", "Ашисайская степь". Основной задачей заповедника является сохранение и изучение растительного и животного мира степной зоны.

• Зарница в алмазной истории нашей страны

  В работе описаны жизнь и деятельность Ларисы Попугаевой — первооткрывательницы алмазов в Якутии. Исследование может быть интересно тем, кто хочет больше узнать про историю Якутии и про открытие ее знаменитых залежей алмазов.

• Зарождение и жизнь геологии в Поровском районе Тюменской области

  В работе рассмотрено зарождение геологии в Тюменской области. Мы познакомились с историей родного края, много узнали о геологах-первопроходцах. В хронологической последовательности указали месторождения Пуровской земли. Представленный материал можно использовать на уроках краеведения, географии, истории родного края.

• Застыл солдат у школьного порога

  Человечество склоняет голову перед ними, бессмертными героями, которые ценой своей жизни проложили путь к твердыне Черного моря — Севастополю. Среди них был и наш земляк М.Е. Орлов. Подвиг героя до сих пор в памяти людей. Именем М.Е. Орлова в поселке Усть-Абакан названа одна из центральных улиц, СШ № 2. Во дворе школы установлен обелиск М.Е. Егорову.

• "Затеси" — зарубки на сердце

  Презентация посвящена жанру «затесей», созданному нашим великим писателем-земляком Виктором Петровичем Астафьевым.
  
  «Затеси» – в основном миниатюры, произведения вне жанра, вне устоявшихся форм литературы.
  
  «Затесь» – это стёс, сделанный на дереве острым предметом, например, топором.
  
  «Затеси» делают для того, чтобы не сбиться с пути.
  
  «Затеси» – это размышления писателя о времени, о жизни, о себе.
  
  «Затесь» – это место, которое врезалось в память, и при мысли о нем «сердце начинает работать с перебоями, биться судорожно».

• Затмения с Земли и из космоса

  

  В работе описаны разные типы затмений, основные правила наблюдения затмений, дан прогноз ближайших затмений.

• Затянись… и "будь счастлив"

  В представленной работе исследуется химический состав табачного дыма, а также действие никотина на организм человека.