Научно-исследовательские работы

Работы: Все Избранные В помощь учителю Конкурс «Учебный проект» Учебный год: Все 2015 / 2016 2014 / 2015 2013 / 2014 2012 / 2013 2011 / 2012 2010 / 2011 2009 / 2010 2008 / 2009 2007 / 2008 2006 / 2007 2005 / 2006 Сортировка: По алфавиту По новизне

• Геометрические фигуры от колыбели до школы

  Проектная работа объединяет такие области знаний, как математика, технология и педагогика. Цель проекта: создание игрового пособия для знакомства с плоскими геометрическими фигурами детей младшего дошкольного возраста.

• Геометрические формы в архитектуре г. Сальска

  В этом проекте мы попытались выяснить, какие геометрические формы встречаются в архитектуре нашего родного города и каким образом они влияют на настроение и мироощущение его жителей.

• Геометрические формы в крышах домов

  В этой работе ребята представляют фигуры стереометрии, использованные в строительстве в крышах домов в столице нашего округа города Нарьян-Мара.

• Геометрические фракталы

  В работе представлены определение понятия "фракталы", краткая история их исследования и способы построения фракталов.

• Геометрические фракталы и их системы итерированных функций

  В данной исследовательской работе мы рассчитали и получили системы итерированных функций для геометрических фракталов, ранее построенных нами в работе "Построение геометрических фракталов".

• Геометрический блиц "Четырехугольники"

  

  Материал, представленный в игровой форме, поможет быстро проверить базовые знания учащихся по теме: "Четырехугольники".

• "Геометрический вальс"

  "Геометрический вальс" — объемная фигура, основа которой — куб. Уникальна фигура тем, что ею можно пользоваться при объяснении многих тем, связанных с геометрическими фигурами. "Геометрический вальс" включает в себя около 20 различных фигур. Она послужит хорошим помощником каждому учащемуся и педагогу.

• Геометрический конструктор "Танграм"

  

  Суть моей игры состоит в том, чтобы из семи частей квадрата, разрезанного особым образом, составить различные фигурки — таны.
  В игре четыре тура. В первом туре необходимо собрать фигурки — танграмы, в которых видны границы между танами, это облегченный вариант. Второй тур состоит в том, чтобы собрать танграмы, если границ между танами не видно; третий тур – необходимо придумать свой танграм; четвертый тур – собрать наиболее понравившуюся фигурку.

• Геометрический орнамент древних арабов и его современное прочтение

  

  В своей работе автор пытается доказать, что исламские художники, декорировавшие свои здания сложными орнаментами из изразцов, использовали математический принцип, положенный в основу мозаики Пенроуза.

• Геометрический орнамент на посуде

  

  Работа посвящена изучению орнамента, истории его возникновения, рассмотрению типов и видов орнамента. Особенное внимание уделено геометрическому орнаменту. Представлены авторские работы с использованием геометрического орнамента.

• Геометрический словарь

  Данный электронный словарь содержит геометрические термины, используемые в курсе геометрии в 7-м классе. Словарная статья включает толкование слова, при необходимости – иллюстрацию понятия, ударение. Для некоторых терминов предлагаются анимационные пояснения (презентации), упражнения в рубрике «Проверь себя». С любой страницы словаря возможен переход на буквенный указатель.

• Геометрический смысл системы алгебраических неравенств

  В данной работе рассмотрено изображение на координатной плоскости множества решений неравенств с двумя переменными, свойство знакопостоянства для многочленов степени не выше второй, для выражений, содержащих знак модуля. Это свойство лежит в основе метода областей, который можно применять и при решении неравенств с параметрами.

• Геометрический способ решения квадратных уравнений

  Квадратные уравнения решали с древности, в частности геометрическим способом. В работе рассмотрены как старинные способы, так и с помощью циркуля и линейки.

• Геометрическое вышивание

  С помощью натянутых нитей можно создавать узоры. В проекте показаны примеры вышивок автора, в которых он "строит" различные кривые: кардиоиду, астроиду, параболу, окружность; также приведены работы Г.А. Браницкого как пример применения таких вышивок в декоративном искусстве.

• Геометрическое место точек

  Рассматривается геометрическое место точек, равноудалённых от одной прямой; двух параллельных прямых; двух непараллельных прямых; двух параллельных прямых и секущей; трёх непараллельных прямых.

• Геометрическое построение эскизов куполов, виды куполов

  В работе автор рассмотрел применение геометрии при вычерчивании эскизов куполов русских церквей, показал практическую пользу приложения геометрии к разным областям деятельности человека, в частности к архитектуре. На примере описания геометрических аспектов красоты куполов храмов рассмотрел математику как средство познания красоты.

• Геометрическое решение алгебраических задач. Часть 3

  «Геометрией называется метод не делать ошибок в длинных вычислениях». Это высказывание основывается на наглядности и простоте геометрического метода. Часто геометрия приходит на выручку алгебре, впрочем, как и наоборот. В данной работе рассматривается применение геометрической интерпретации модуля как расстояния между точками в решении уравнений, применение геометрии в решении тригонометрических уравнений, применение геометрии (а именно графических приемов) в решении олимпиадных задач.

• Геометрическое решение негеометрических задач

  В работе рассматриваются некоторые приемы решения задач геометрически. Нетрадиционные примеры решения задач позволят полнее раскрыть потенциал школьников, приобщить их к творчеству и исследовательской деятельности.

• Геометрическое решение негеометрических задач

  В своей работе автор приводит геометрические приемы решения системы уравнений, большинства которых нет в системах упражнений школьных учебников по математике. Нетрадиционные приемы решения задач позволяют полнее раскрыть потенциал школьников, приобщить их к творчеству, к исследовательской деятельности.

• Геометрическое созвездие

  Инновационный проект включает: блиц-опросы по главам учебника "Геометрия. 8-й класс" (Погорелов), тесты в рисунках по главам данного учебника, занимательные задания. Проект позволяет в удобной форме закрепить изученный материал, способствует развитию творческих способностей и познавательной активности учащихся.

• Геометрия 8-го класса в одной задаче

  

  Идея написания проекта — показать многообразие подходов при решении одной геометрической задачи. Актуальность проекта: на примере одной задачи повторить весь основной курс геометрии 8-го класса. Новизна состоит в том, что по своей сути данный проект является модернизацией урока обобщения знаний за год обучения.

• Геометрия 9-го класса в ребусах

  В работе представлены названия тем по геометрии для 9-го класса в ребусах. С помощью ребуса можно определить, что вызывает интерес у учащихся, а также творческий настрой на урок. Работа относится к дополнительному разделу: «В помощь учителю».

• Геометрия архитектурной гармонии

  В работе автор исследует, какие геометрические закономерности, правила и отношения соблюдаются в построении основных архитектурных сооружений, и таким образом доказывает, что эти архитектурные сооружения гармоничны.

• Геометрия архитектурной гармонии

  В проекте рассматриваются цели, задачи, его актуальность, основные понятия: геометрия, архитектура, гармония. Также рассмотрены основные математические аспекты возведения архитектурных шедевров прошлого и современности.

• Геометрия башен Московского Кремля

  

  На занятиях элективного курса «Наглядная геометрия» мы узнали, что мир, в котором мы живем, наполнен геометрией домов и улиц, гор и полей, творениями природы и человека. По заданию нашего учителя математики мы искали подтверждение тому, что живем в мире геометрических фигур. Хотелось найти что-нибудь удивительное и необычное. Нас заинтересовали башни Московского Кремля, отсюда и появился наш проект. В работе представлен изготовленный нами макет части кремлевской стены. Он состоит из трех башен: Спасской, Сенатской и Угловой Арсенальной. Каждая башня собрана как конструктор из пространственных геометрических фигур, сделанных своими руками.

• Геометрия башкирского орнамента

  В работе исследована небольшая часть изделий декоративно-прикладного творчества жителей нашего села, а именно полотенца, вышитые башкирским орнаментом. Узоры изученной коллекции сгруппированы по наличию в них тех или иных геометрических фигур.

• Геометрия Бийска

  

  Работа состоит из презентаций, посвященных 300-летию г. Бийска. План города и его архитектуру можно использовать, как примеры при изучении тем "Движение", "Золотое сечение", "Четырехугольники". На фотоматериалах г. Бийска рассматриваются понятия и виды арок, колонн, куполов.

• Геометрия бриллианта

  В работе описано исследование геометрических данных разных видов огранки бриллианта. Выявлено количество геометрических фигур, значение углов, симметрия в огранке бриллианта, их общее количество на короне и павильоне бриллианта. Продемонстрировано применение огранки на ювелирных изделиях с полудрагоценными камнями.

• Геометрия в архитектуре

  Информационный проект об использовании геометрических фигур и их свойств в архитектуре зданий и в дизайне помещений.

• Геометрия в архитектуре

  Не секрет, что за современными зданиями прочно закрепилось понятие "коробка". В работе представлены примеры нестандартного использования геометрических тел в архитектуре. Сами примеры систематизированы по архитектурной форме и хронологии строительства. Работа может использоваться как наглядное пособие по прикладной геометрии.