Научно-исследовательские работы

Работы: Все Избранные В помощь учителю Конкурс «Учебный проект» Учебный год: Все 2015 / 2016 2014 / 2015 2013 / 2014 2012 / 2013 2011 / 2012 2010 / 2011 2009 / 2010 2008 / 2009 2007 / 2008 2006 / 2007 2005 / 2006 Сортировка: По алфавиту По новизне

• Мой уголок России — село Песчанокопское

  В проекте представлен интересный и познавательный материал об истории и достопримечательностях села Песчанокопского Ростовской области.

• Мой успех — это успех семьи

  

  Работа выполнена в виде "раскладушки". Это личное портфолио третьеклассницы, в котором показана роль мамы в развитии и воспитании дочери.

• Мой учебно-опытный участок

  

  Учебно-опытный участок — важная база преподавания биологии и сельского хозяйства. Он предназначен для проведения учебных и внеклассных занятий, для выполнения учащимися опытов, наблюдений, летних занятий. В работе описывается характеристика участка и план работы по озеленению этой территории.

• Мой учитель — мой кумир, с которым познаю я мир!

  Для того чтобы было легче ориентироваться в мире профессий, их условно разделили на 5 групп в зависимости от взаимоотношений человека и объекта действий (т.е. с кем или с чем работает человек определенной профессии). Профессию «учитель» мы относим к группе «человек – человек». С чего же началась профессия «учитель»?

• Мой цветник

  Работа представляет собой практический проект по созданию цветника на участке возле дома, в зоне рискованного земледелия с малым количеством дней для вегетации и весьма бедными почвами. Автор поработал не только как цветовод, но как и начинающий дизайнер-ландшафтовед.

• Мой четвероногий друг Санита, или Несколько дней из жизни ребёнка и собаки

  Презентация посвящена общению ребенка с домашним питомцем; несколько дней из жизни описаны в форме диалога мальчика и собаки.

• Мой чистый двор – мой чистый Панаевск

  Автор работы привлекает внимание школьников к проблеме загрязнения окружающего пространства; выясняет, что нужно сделать, чтобы содержать родное село в чистоте; заостряет внимание на том, что никто, кроме жителей, не сделает улицы своего села чище и краше.
  Работа представляет интерес для широкого круга читателей: обучающихся, их родителей, учителей начальных классов.

• Мой чудесный мир увлечений

  

  Я увлекаюсь музыкой, рисованием, люблю путешествовать. А что волнует других школьников? Чем они занимаются в свободное время? Я решила узнать о разных увлечениях младших школьников и попытаться понять, помогают ли эти увлечения сформировать профессиональные интересы детей.

• Мой чудо-цветок

  В работе описывается прострел, или подснежник, достопримечательность Республики Саха. Цель работы — дать представление о месте прострела в системе растительного мира, его особенностях, применении и необходимости охраны человеком. Представленные в работе материалы могут быть использованы на уроках окружающего мира. В приложении представлены фотографии автора.

• Мой школьный двор

  

  Я решил разработать проект преобразования школьного двора потому, что учащиеся нашей школы большую часть свободного времени проводят в школе и на территории школьного двора, который в настоящее время не может удовлетворить желание подростка культурно и с пользой проводить свободное время. Поэтому мы с руководителем предлагаем нашу идею, проект территории моей школы «Мой школьный двор».

• Мой школьный ранец. Сколько он весит?

  

  Год от года школьные ранцы становятся тяжелее. Исследования, проведенные мной, показали, что вес ранца с учебниками у учеников начальной школы, как правило, достигает 4-5 кг, что в 2 раза превышает допустимые нормы. Это связано с неправильным выбором портфеля (масса которого превышает норму), неумением многих учеников пользоваться портфелем (ношение лишних вещей), а также с несоответствием массы некоторых учебников гигиеническим нормам. В работе описано, как тяжелый ранец влияет на осанку ребенка и как выбрать правильный ранец.

• Мой школьный словарик

  Мне нравятся уроки английского языка, но иногда тяжело запоминаются слова. Именно поэтому я решила создать тематический словарь в занимательной форме, чтобы мне и ребятам без принуждения запоминать слова. Все слова распределены по темам, и каждому слову соответствует яркая иллюстрация.

• Мой Шолохов

  Автор работы делится впечатлениями от посещения музея-усадьбы М.А. Шолохова в станице Вешенской. Погружение в мир писателя помогает представить, каким человеком был Шолохов.

• Мой Шурале

  В этом году исполнилось 125 лет со дня рождения национального татарского поэта Габдуллы Тукая. С самых юных лет мне полюбились герои произведений поэта. Об одном из запоминающихся персонажей его сказок — Шурале я хочу рассказать. А если кому-то захочется, можно сделать его вместе со мной.

• Мой щенок: первый месяц жизни

  

  Вот уже три года в нашей семье живёт собака по кличке Тайга. Весной 2008 года Тайга ждала потомство. Щенка попросили оставить знакомые, которые хотели забрать его через месяц после рождения. Если щенка отлучить от матери в месячном возрасте, будет ли он готов к самостоятельной жизни? Чтобы ответить на этот вопрос, нами была проведена данная исследовательская работа.

• Мойте руки перед едой, или Простые правили гигиены

  Мойте руки перед едой! Как часто мы слышим этот призыв. Но почему-то мыть руки торопимся не всегда. Мы решили узнать, почему так важно мыть руки и как от этого зависит здоровье человека.

• Молекулы-уроды

  В работе исследуются молекулы, которые могут вызывать различные заболевания. Этими молекулами являются трансжирные кислоты, которые мы назвали «молекулы-уроды». Целью работы было исследовать состав и химическое строение жиров, входящих в растительное, сливочное масло и маргарин на наличие «молекул-уродов», а также изучить их влияние на организм человека.

• Молекулярно-кинетическая теория

  

  Работа посвящена основным положения молекулярно-кинетической теории. Приведены примеры и подобраны задачи по каждому из положений.

• Молитва длиною в 400 лет

  

  Курский край знаменит чудотворным образом Пресвятой Богородицы "Знамение" Курской-Коренной. История этого образа неразрывно связана со Знаменским кафедральным собором города Курска, которому в 2013 году исполнилось 400 лет. Истории возникновения собора и всех испытаний, выпавших на его долю, посвящается данная работа.

• Молитвенная лирика М.Ю. Лермонтова

  В работе раскрывается своеобразие молитвенного жанра в творчестве М.Ю. Лермонтова и анализируются его стихотворения-молитвы.

• Молитвы Марины Цветаевой

  

  В материале представлена исследовательская работа по творчеству Марины Цветаевой. Жанр молитвы, лирического произведения, обращенного к Богу, но при этом "вбирающий" в себя не только уровень личностного сознания, но и аккумулирующего философские экзистенциальные основы бытия.

• Моллюски-фильтранты — биоиндикаторы качества вод в водоемах Астрахани

  

  Для определения качества вод в водоемах Астрахани был выбран метод биоиндикации с помощью моллюсков-фильтрантов. Мы исследовали водоемы города на предмет наличия, количества, роста и развития моллюсков. По этим данным сделали заключение о качестве вод в водоемах Астрахани.

• Молниеотвод

  

  Молниеотвод — это устройство, которое позволяет уберечь многие объекты от разрушительного воздействия молнии. Созданием молниеотводов человечество занималось с XVIII в., и с течением времени эти устройства принимали все более совершенные формы и действие их становилось все более надежным.
  В работе дана историческая справка исследований и показана установка, с помощью которой можно продемонстрировать работу молниеотвода в условиях школьного физического кабинета.

• Молнии

  

  Моя работа оформлена и представлена с помощью программы PowerPoint. В ней я хотела рассказать и показать, как возникает явление молнии, какие виды их бывают, как молния влияет на людей. Работа полна разнообразных картинок, где показаны молнии во всей красе.

• Молнии в природе

  Нам часто приходится встречаться с таким явлением, как молния, нас учат правильно себя вести во время грозы. Очень интересен вопрос о видах молний, о ее размерах и воздействии на живые организмы. Но не на все вопросы можно найти ответ в школьных учебниках. И поэтому я решил провести свое расследование. По литературным данным представил в работе историю изучения молний, порядок возникновения молний, виды молний и действие их на живые и неживые предметы, провел классификацию молний.

• Молния

  В работе описаны исторические факты наблюдения молний, виды молний. Проведены расчеты энергетических затрат молнии, сформулированы меры безопасности при проявлении молний. Приведены примеры невероятных происшествий, происходящих во время грозы.

• Молния — божья кара или природное явление?

  Может ли человек предотвратить несчастные случаи, связанные с молнией, используя знания по физике? В своей работе автор поставила цель: выяснить природу происхождения такого физического явления, как молния и способы его предотвращения, а также исследовать случаи из жизни односельчан, связанные с этим природным явлением.

• Молния: опасность реальная и мнимая

  Каждую секунду около 50 молний ударяются о поверхность нашей планеты. Чаще всего наблюдаются линейные молнии (молнии без разветвлений). Бывают молнии причудливых форм. Молнии бывают вертикальные и горизонтальные. В работе представлен комплекс мер, позволяющих предсказывать реальную опасность во время этого явления природы, а также приемы самозащиты человека.

• "Молодая гвардия" — герои и предатели (размышления современного человека о событиях Великой Отечественной войны)

  Проект направлен на изучение истории создания и деятельности молодежно-комсомольской организации "Молодая гвардия" в годы Великой Отечественной войны и проведение сопоставительного анализа моральных принципов современного человека и человека военного времени.

• Молодежная политика России на примере Сибирского региона

  Работа посвящена вопросам молодежной политики России. Рассматриваются основные направления молодежной политики, осуществляемой в двух городах Сибирского региона — Норильске и Томске.