Научно-исследовательские работы

Работы: Все Избранные В помощь учителю Конкурс «Учебный проект» Учебный год: Все 2015 / 2016 2014 / 2015 2013 / 2014 2012 / 2013 2011 / 2012 2010 / 2011 2009 / 2010 2008 / 2009 2007 / 2008 2006 / 2007 2005 / 2006 Сортировка: По алфавиту По новизне

• Музыка и математика

  Работа посвящена взаимосвязи математики и музыки. В ней приводится объяснение гармонии в исследованиях Пифагора, показана связь логарифмов с темперацией, описаны исследования композиторов М.Марутаева Л.Сабанеева, определивших золотое сечение в музыкальных произведениях.

• Музыка и математика

  Работа показывает, как математика подчиняет своим законам окружающую действительность, в частности, определяет значение математики в развитии музыки.

• Музыка и наше здоровье

  

  На протяжении нескольких лет проводилась совместная работа учителя и учащегося по теме "Музыка и наше здоровье". Исследовательская работа на практике показала, что музыка имеет огромное воздействие на здоровье человека. Есть музыка, которая оказывает положительное воздействие, и музыка, которая отрицательно влияет на органы и психику человека.

• Музыка и растения

  

  В современном мире появилось множество новых музыкальных направлений, музыка стала быстрее и агрессивнее. Известно, что музыкальные звуки и ритмы оказывают определенные воздействия на окружающую среду и живые организмы. Цель нашей работы: выявить, какая музыка благотворно воздействует на растение, а какая обладает разрушающей силой.

• Музыка и цифры

  

  Данной работой мы хотели показать, что любое музыкальное произведение можно представить как математическую модель, которая будет иметь числовые закономерности. В качестве доказательства нами были рассмотрены музыкальные произведения, которые мы преобразовали в числовой ряд и установили закономерность между числами. А также в работе проведено исследование по установлению связи даты рождения учащихся класса с их творческими способностями.

• Музыка и человек

  В этой работе автор рассказывает, как музыка влияет на человека и что об этом говорят известные ученые с позиции науки и медицины.

• Музыка как физическое явление и её влияние на человека

  В работе раскрыты особенности реакции человеческого организма на определённые музыкальные звуковые раздражители и выявлены негативные воздействия тяжёлого рока на человеческую психику.

• Музыка эпохи барокко

  

  Барокко — это определенные типы и жанры музыки, возникшие около 1600 г. и развивавшиеся примерно до 1750 г. В работе дается характеристика эпохи барокко, жанровое многообразие музыки, особенности творчества композиторов этой эпохи.

• Музыка Ямала

  Работа знакомит с историей музыкального искусства северных народов, расширяет знания о народных музыкальных инструментах, музыкальных жанрах Ямала, знакомит с биографией и творческим наследием известных исполнителей и композиторов.

• Музыка, застывшая в камне

  В работе показано использование геометрических фигур в архитектурных сооружениях, их разнообразие и назначение, использование зодчими "математического каркаса" храма Покрова на Нерли для построения храмов Амурской области и г. Тынды. Рассмотрены архитектурные, имеющие простую форму, сооружения, в которых используются различные геометрические фигуры, закрепляются названия фигур. В работе большое внимание уделено симметрии.

• Музыка, застывшая в металле

  Творческое исследование-размышление на тему "Мосты Санкт-Петербурга". Работа выполнена в виде реферативного описания и компьютерной презентации. Может быть использована учителем химии при изучении темы "Металлы и сплавы", а также учителем МХК при изучении архитектурных и скульптурных памятников.

• Музыка, которая завоевала мир

  Проектная работа знакомит с популярными песнями группы "Битлз" и с историей создания музыкальной группы.

• Музыкальная арифметика

  Работа базируется на точных математических расчетах, убеждает в фундаментальных особенностях настройки инструментов и может быть использована на уроках сольфеджио, теории музыки. Логично выстроены доказательства присутствия математики в гармонии.

• Музыкальная гармония пропорций

  Целью работы было исследование применения свойств математики в музыкальной гармонии пропорций. В работе рассмотрено зарождение теории музыки и показано, что ее улучшение стало возможным только после достаточного развития математики.

• Музыкальная гармония пропорций

  По словам Г.Лейбница "Музыка, — это радость души, которая вычисляет, сама того не замечая." Между математикой и музыкой существуют многообразные связи. В Древней Греции считалось, что с помощью музыкальных оттенков и разного математического построения можно воздействовать на душу человека. Музыка почиталась очищающей силой души. Хорошая музыка может улучшить душу человека, а плохая – испортить её. Так как же создать хорошую музыку? Давайте попробуем разобраться в этом.

• Музыкальная живопись произведений М.П. Мусоргского

  В презентации собран материал об истории создания фортепианного цикла М.П. Мусоргского "Картинки с выставки", подобраны иллюстрации к пьесам цикла и биографические данные о композиторе.

• Музыкальная и космическая Калуга

  В первой части презентации рассказывается о "колыбели космонавтики" городе Калуге и её великом жителе — Циолковском, преподававшем в епархиальном училище, ныне "Гимназии № 9 им. К.Э. Циолковского", во второй части рассказывается о "музыкальной" Калуге, о родившихся и работавших здесь композиторах, в частности о С.С. Туликове и Н.П. Ракове.

• Музыкальная культура XX века

  Работа о рок-музыке.

• Музыкальная культура ительменов

  

  Работа знакомит с особенностями самобытной музыкальной культуры ительменов, некогда самого многочисленного народа Камчатки, ныне находящегося на грани вымирания.

• Музыкальная сказка Николая Римского-Корсакова

  Работа знакомит с биографией Н.А. Римского-Корсакова, рассматривает особенности его творчества. Показывает, что истоками творческого вдохновения композитора являлись культура, история и быт русского народа. Состоит из двух частей: статьи и иллюстрированной презентации.

• Музыкальная стимуляция на уроках физической культуры

  В работе описано влияние музыки на психофизическую активность школьников в процессе физической подготовки, даны методические рекомендации по использованию функциональной музыки на уроках физической культуры. Как влияет музыка на эмоциональное состояние и физическую активность школьников? Какие методы и приемы использования музыкальной стимуляции помогут повысить эффективность уроков физической культуры? Это и является главной проблемой исследования.

• Музыкально-символическое начало драмы А.Н.Островского ''Гроза''

  Работа посвящена рассмотрению актуальной, несмотря на имеющиеся исследования, проблеме музыкальности пьесы А.Н. Островского "Гроза". Цель данного исследования – анализ музыкально-сиволической основы пьесы и выявление роли выразительных средств в идейном содержании произведения.

• Музыкально-эстетические вкусы современной молодежи

  В работе рассматривается воздействие различных музыкальных направлений на интеллектуальное и физиологическое развитие подрастающего поколения. Приводятся результаты исследований по данной теме.

• Музыкальное искусство как способ приобщения к православной культуре

  

  Работа посвящена анализу православной церковной музыки как способу приобщения к православной культуре. Дети и подростки мало знакомы с православной культурой, с особенностями православной веры. Мы считаем, что искусство является тем связующим звеном, которое может приобщить к православной культуре. Особое внимание мы уделяем православной музыке, которая раскрывает смысл текстов Священного Писания, сюжеты христианства. Предложена удобная схема поэтапного знакомства с православной культурой через музыкальные источники.

• Музыкальное просветительство России в XIX веке

  В работе рассказывается о развитии музыкально-просветительского процесса в России в XIX веке. Автор считает, что, несмотря на определенные сложности и противоречия, XIX век в целом стал веком подъема данного движения.

• Музыкальность детских стихотворений П.Н. Тобурокова (на примере стихотворения "Чыычаахтары таптыыбын")

  В исследовательском проекте рассматривается стихотворение народного поэта Респ. Саха (Якутия) Петра Николаевича Тобурокова с точки зрения его музыкальности. Для достижения цели были поставлены следующие задачи: ознакомиться с биографией поэта; изучить литературоведческие понятия; ознакомиться со стихотворениями для детей и выявить их тематику; установить музыкальность стихотворений П.Н. Тобурокова в связи содержания стихотворения с ритмо-рифмической организацией, звукописью, выразительными средствами.

• Музыкальность прозы Варлама Шаламова

  

  В ходе выполнения данной работы автор поставила цель: не отрицая важности исследования исторической документальности прозы В.Шаламова, её тематической направленности, обосновать наличие особой ритмической организации, подтверждающей музыкальность его прозы.

• Музыкальные инструменты в живописи

  Работа посвящена символике музыкальных инструментов в произведениях живописи. Рассматриваются основные музыкальные инструменты, описывается их история и выразительная роль в сюжетах картин. Обосновывается необходимость изучения содержания произведений искусства с изображением музыкальных инструментов учащимися разных специальностей.

• Музыкальные инструменты и танцы адыгского народа

  В работе описаны инструменты и танцы адыгов, что еще раз показывает, что музыка тесно связана с жизнью и по ней можно составить понятие о деятельности всего народа. Народные танцы — это важная сторона исторического развития национальной культуры. Сегодня не может не волновать магия звука адыгейских музыкальных инструментов.

• Музыкальные инструменты на Руси

  Тема работы актуальна, так как только единицы знают историю возникновения и развития музыкальных инструментов на Руси. Цель моей работы – рассказать об истории возникновения некоторых музыкальных инструментов и познакомить с ними.