Научно-исследовательские работы

Работы: Все Избранные В помощь учителю Конкурс «Учебный проект» Учебный год: Все 2015 / 2016 2014 / 2015 2013 / 2014 2012 / 2013 2011 / 2012 2010 / 2011 2009 / 2010 2008 / 2009 2007 / 2008 2006 / 2007 2005 / 2006 Сортировка: По алфавиту По новизне

• Как сохранить семью?

  

  Как избежать разводов? Как создать крепкую семью? В своей работе автор поднимает проблему сохранения семьи. В ходе работы проведен анализ жизни светских и православных семей, их понимания любви и семьи. Сформулированы правила, выполняя которые можно и нужно сохранить семью. Проектным продуктом является календарь "В помощь молодым семьям" и рекламная вывеска.

• Как сохранить Черезово-Песочинский пруд

  Исследовательский проект посвящен биомониторингу Черезово-Песочинского пруда, который расположен в г. Рязани. Представлены ход и результаты комплексных исследований водоема и его окрестностей за 2009-2011 годы. Определение качества прудовой воды проводили методом биоиндикации. Разработаны и применены на практике меры по очищению и сохранению пруда.

• Как спасти реку Быстрая?

  

  Проект включает: оценку экологического состояния реки в полевых и лабораторных условиях; выявление причин загрязнения, обмеления и зарастания реки; определение мер, направленных на спасение и охрану ПК реки; поиски единомышленников и реализация проекта.

• Как справиться с гневом

  

  Я выбрал эту тему, так как сам страдал от того, что в порыве гнева обижал друзей, знакомых, после чего мне было горько и одиноко. Однажды в кабинете психолога мне на глаза попался плакат «Как я справляюсь со своим гневом?», который заставил меня задуматься, а как я справляюсь со своей проблемой? Оказалось, что я даже не умею отличить гнев от других эмоций... Цель этой работы: научить детей справляться с возникающим чувством гнева приемлемыми для себя и не мешающими окружающим способами. Описаны разные, как конструктивные, так и деструктивные, способы выражения гнева. Даны рекомендации по профилактике заболеваний, возникающих при частом выражении гнева.

• Как стать успешным

  В данной работе изучается понятие успешности и ее основные критерии, дифференцируются понятия "успех" и "успешность". В ходе исследования отрицается существование формулы успешности. Даются рекомендации и советы, как сегодня стать успешным человеком.

• Как суеверия влияют на нашу жизнь

  Цель данной работы – исследовать зависимость жизни человека от суеверий и выявить их негативное влияние. Исследование обнаружило что ситуации, сопряженные с суевериями, вызывают чувство тревожности, что мешает подростку быть уверенным и успешным человеком.

• Как убрать мусор в поселке

  Нам не нравится жить в поселке, где на улицах раскидан мусор: он пахнет и портит вид. Мы решили узнать, что думают жители и как они предлагают решить эту проблему. Цель нашей работы — найти оптимальное решение проблемы мусора.

• Как угодить королеве цветов?

  

  Ни для кого не секрет, что лучший подарок для близкого и любимого человека — это букет прекрасных роз. Ведь розы являются символом любви и нежности. Их красота безупречна и изысканна, но, увы, так недолговечна! Это один из самых прекрасных и в то же время самых капризных цветов. Как же угодить «королеве цветов», как помочь ей сохранить эту хрупкую красоту? В этом проекте мы попытались выяснить, какие условия влияют на срок жизни срезанных роз.

• Как узнать правду?

  

  В работе учащиеся исследовали различные способы выявления правды: от пыток до современного полиграфа. Ребята сконструировали и провели тестирования на модели кожно-гальванического детектора лжи. Познакомившись с проектом, вы сможете узнать, к каким выводам о честности современного общества пришли авторы.

• Как улучшить память

  Исследовательский практико-ориентированный проект, в котором представлены методы диагностики по изучению уровня развития памяти. Даны рекомендации и тренинги для улучшения памяти. Включает проектные продукты: брошюру, газету, плакат, презентацию.

• Как улучшить пришкольный участок

  

  Практико-ориентированный проект учащихся нацелен на изучение почв пришкольной территории (механический состав, кислотность, содержание нитратного азота, калия) с последующей выработкой рекомендаций по улучшению пришкольного участка.

• Как умножали в древности

  В своей работе я хочу показать, как можно считать быстро и правильно и что процесс выполнения действий может быть не только полезным, но и интересным занятием.

• Как ускорить созревание помидоров?

  

  Возможно ли в нелёгких климатических условиях Сибири ускорить созревание некоторых овощей без вмешательства химии? Оказывается возможно! Недаром говорят: " Всё гениальное – просто!". Мы узнали и решили проверить самый простой, а самое главное, безопасный для здоровья человека способ ускорения созревания помидоров. Мы готовы со всеми поделиться результатами своих наблюдений.

• Как учились математике дети в прошлые времена

  

  Я решила взять эту тему, так как мне стало интересно, как учились дети математике в прошлом. Какие они решали задачи? Смогу ли я решить подобные задачи сейчас? Свое исследование я решила ограничить изучением самых известных древних цивилизаций, а также остановиться подробнее на истории нашей страны.

• Как фигурное катание влияет на здоровье человека

  

  Это исследовательская работа. В ней рассказывается об истории возникновения фигурного катания, о влиянии фигурного катания на здоровье человека. Было проведено анкетирование, взято интервью у тренера, хореографа, врача. Эта работа поможет многим пересмотреть свой образ жизни и заняться спортом, чтобы быть здоровыми, выносливыми, красивыми, успешными.

• Как формируется гражданское общество

  В проекте объясняется понятие гражданского общества в трактовке ученых-политологов, рассматриваются признаки и функции, исследуются философский и исторический аспекты изучаемого явления, описывается ситуация в современном мире, приводятся разные точки зрения на развитие института гражданского общества. В заключение автор приходит к выводу о том, что гражданское общество — необходимый элемент модернизации.

• Как формируется имидж образовательного учреждения?

  Под имиджем образовательного учреждения понимается сложившийся в массовом сознании эмоционально окрашенный образ, определяемый соотношением между различными сторонами его деятельности и транслируемый во внешнюю среду. Проектным продуктом стали рекомендации по дальнейшему формированию и укреплению существующего имиджа школы. Авторы поставили перед собой следующие задачи: рассмотреть понятие "имидж образовательного учреждения"; изучить механизм формирования и способы построения имиджа школы; разработать практические рекомендации по дальнейшему формированию и укреплению существующего имиджа школы.

• Как хлеб на стол, так и стол престол

  

  Кто первым придумал печь хлеб? Какие хлебные традиции у разных народов? Можно ли испечь домашний хлеб? Будет ли он дешевле магазинного? После экскурсии на наш Самарский булочно-кондитерский комбинат меня очень сильно заинтересовали эти вопросы. В работе описана история хлеба и его видов (лаваш, круассан, калач, багет). Проведено исследование цен на хлеб в Солнечном микрорайоне г. Самары. Проведен эксперимент по приготовлению хлеба в домашних условиях, вычисление выгоды домашнего хлеба.

• Как я вырастил бабочку махаона

  

  Я нашел гусеницу, принес ее домой, сфотографировал. Не знаю, что подтолкнуло меня оставить ее дома в баночке, но я ее оставил. И после этого наблюдал удивительное превращение красивой гусеницы в прекрасную бабочку. Оказалось, что это бабочка махаон, красивейшая бабочка на Земле!

• Как я вырастила подсолнух

  

  В этом проекте автор расскажет о том, как самостоятельно вырастила подсолнух в условиях уральского климата. Ученица пронаблюдала весь ход развития растения, сделала рисунки, фотографии и описала свои выводы.

• Как я познавала химию через домашний эксперимент

  В 8-м классе я стала изучать такой предмет, как химия. На одном из уроков я и мои сверстники узнали про индикаторы. Меня очень заинтересовала эта тема, и я решила попробовать провести опыты по изменению цвета сама. Естественно, дома у меня нет никакого лакмуса. Но учитель подсказал, что многие опыты можно проделать в домашних условиях, самостоятельно изготовив некоторые растворы. В данной работе приведены опыты и текстовые материалы, воспользовавшись которыми ребята смогут понять многое, что связано с предметом химия.

• Как я провёл лето

  Работа выполнена в форме презентации, в которой представлены фотографии, рассказывающие о том, как ученик провел летние каникулы.

• Как я провела лето

  Ученица описала свои летние каникулы в стихах. Работа состоит из текстовой части и презентации.

• Как я провожу свободное время

  В работе автор рассказывает о том, как проводит своё свободное время с семьей и друзьями. На слайдах представлены фотографии и стихи, которые сочинил сам ученик. С проектом ученик выступал на научно-практической конференции в школе и занял II место среди учащихся 2-х классов.

• Какая вода нас окружает?

  Водная среда на территории Воскресенского района загрязнена выносом с полей удобрений и ядохимикатов, производственными и бытовыми отходами. В своем проекте автор выясняет, какая вода наиболее благоприятна для жителей Воскресенского района. Проводятся исследования качества воды из водопровода, Москвы-реки и питьевой воды, купленной в магазине. В ходе работы определяется прозрачность, щелочность, жесткость, концентрация в воде водородных ионов, рН-водородный показатель. На основании проведенной работы сделан определенный вывод.

• Какая кислота сильнее?

  В проекте ученицы сравнивают разные кислоты по силе; знакомят с критериями, по которым можно различить сильные и слабые кислоты; выясняют, от чего зависит сила кислоты.

• Какая книга лучше: электронная или обычная?

  

  Многие наши сограждане лет 30 назад могли иметь дома большую библиотеку, при этом ни разу не притрагивались к книгам. В некотором роде иметь собрание различных сочинений было престижно. В нынешнее время к подобным вещам относятся гораздо проще – зачем складировать тонну макулатуры, если ее никто не читает? И есть ли смысл в покупке лишней макулатуры, если можно открыть ноутбук и прочитать в интернете все новости за последний час?

• Какая она, птица счастья?

  

  Многие из нас видели красивую деревянную птицу, висящую под самым потолком. Кажется, уже в любом городе продается такая вот волшебница. Кто она? Что за мифическая птица? В данном проекте описывается история возникновения птицы счастья, легенды о птице, ее значение в наши дни. Вашему вниманию представлены разные способы изготовления птиц счастья и технология изготовления сувенира.

• Какие автомобильные стоянки нужны нашему городу?

  Автомобили! Они заполонили все дворы! Разве у нас в городе нет автостоянок? С целью изучения проблемы — недостаточное количество автостоянок, как фактора, влияющего на экологию окружающей среды нашего города и здоровье человека — нами было проведено исследование. Оно имеет и практическое значение: мы изготовили модель современной автостоянки.

• Какие бывают семейные традиции?

  

  В работе дается определение понятий «семья» и «семейные традиции», создается классификация семейных традиций. Автор подробно изучает традиции своей семьи и семей своих одноклассников. В ходе работы ученица проводит анализ семейных архивных данных, составляет родословное древо, памятку по созданию родословного древа, проводит анкетирование среди одноклассников.