Научно-исследовательские работы

Работы: Все Избранные В помощь учителю Конкурс «Учебный проект» Учебный год: Все 2015 / 2016 2014 / 2015 2013 / 2014 2012 / 2013 2011 / 2012 2010 / 2011 2009 / 2010 2008 / 2009 2007 / 2008 2006 / 2007 2005 / 2006 Сортировка: По алфавиту По новизне

• Исследовательская работа-презентация "Кто изобрел арифмометр"

  

  Работа может быть использована как вспомогательное пособие при изучении темы "Сложение и вычитание в пределах 100" во 2-м классе, "Сложение и вычитание в пределах 1000" в 3-4-х классах. Презентация помогает совершить виртуальное путешествие в историю арифмометра, понять, что это за прибор, как он может быть использован. Исследование помогает повысить интерес к изучению математики.

• Исследовательская работа: "Без воды нет жизни"

  

  Целью данной работы является исследование роли воды в жизни растений, животных и человека. Для этого необходимо: изучить, что такое вода, как она появилась на земле и сколько ее осталось на нашей планете; узнать, в каком состоянии может быть вода, ее многообразие; обосновать роль воды в жизни растений, в организме животных и человека; выявить, какая опасность грозит воде; исследовать качество воды в г. Абакане; подтвердить гипотезу о том, что вода крайне необходима для существования всех живых организмов.

• Исследовательская работа: "Дорогие мои старики!"

  В работе сравниваются произведения русского писателя В.Г. Распутина и татарского писателя А.Н. Еникеева. Прослеживается общая для обоих писателей тема гибели патриархальной традиционной жизни русского, татарского и башкирского народов, а также проблема взаимоотношений поколений — вечное противостояние отцов и детей.

• Исследовательская работа: "Жевательная резинка — польза или вред?"

  

  Работа содержит материалы по истории появления и составе жевательной резинки. Практическая часть работы включает в себя опросы учащихся по теме исследования.

• Исследовательская работа: "Зимующие птицы г. Междуреченска"

  Программа обучения в начальной школе насыщена экскурсиями. В данном случае этот факт помог созданию исследовательской работы "Зимующие птицы г. Междуреченска". Результатом работы является умение самостоятельно распознавать птиц, находить нужную информацию в книге, справочнике. В работе основное внимание уделено выявлению видового состава птиц, оценке численности, анализу факторов среды обитания.

• Исследовательская работа: "Интересные страницы из жизни и творчества Уильяма Шекспира"

  Уильям Шекспир – один из величайших писателей мира. Многие люди прочитали и полюбили его произведения. Однако не все достаточно хорошо знакомы с важными вехами его творчества. Отдельные факты из жизни Шекспира все еще остаются неизвестными. Цель исследовательской работы – поиск и систематизация информации о биографии и творческом пути английского драматурга. Использование материала различных источников, статистических данных, проведение анкетирования респондентов обогатили исследуемый материал.

• Исследовательская работа: "Плесень — вред или польза?"

  

  Плесень и грибки скрытно сопровождают нас в течение всей истории существования человечества. Несмотря на множество научных исследований, плесень остаётся одной из загадок нашего мира, до конца не изучена и появляется каждый раз в новом качестве. Так что такое плесень и какую пользу или вред она приносит? Автора заинтересовал этот вопрос, что и помогло определить цель исследования: изучить и выявить сущность природы плесневых грибков и их роль в жизни человека; определить и проверить на практике благоприятные условия появления и развития плесени.

• Исследовательская работа: "Различают ли рыбы запахи?"

  В данной работе представлена информация о строении и функционировании органов рыб. Перечислены виды рыб с наиболее яркими особенностями обоняния.

• Исследовательская работа: "Рекреационные ресурсы Хакасии"

  

  В работе автор исследует рекреационные ресурсы Хакасии и описывает горный маршрут, проходящий по хребту Борус на северном склоне Западного Саяна. Цель данного проекта — познакомиться со всеми особенностями одного региона на примере Хакасии и ее рекреационными ресурсами, научиться анализировать его положение. Материал можно использовать на уроках географии и краеведения. Описанный маршрут может помочь начинающим туристам.

• Исследовательская работа: "Такие разные котята"

  

  В мире насчитывается около 60 пород кошек. Международная федерация любителей кошек утвердила для каждой породы свой стандарт, в котором описан идеальный тип животного. Все кошки по-своему красивы. Однако часто происходит скрещивание разных пород кошек, результатом чего можно наблюдать котят разнообразного окраса. Исследовательская работа ориентирована на изучение литературы о породах кошек, проведение наблюдений, сбора, систематизации и анализа полученной информации, выводы.

• Исследовательская работа: "У природы взаймы"

  

  Данная работа выполнена в форме презентации. В ней показано, как человек, наблюдая удивительные формы и свойства животных и растений, стремился и стремится достичь такого же совершенства в своих изобретениях. Благодаря современным технологиям и компьютерному моделированию природа открывает перед инженерами и учеными бесконечные возможности по заимствованию у нее технологий и идей.

• Исследовательская работа: "Цветы — любимому писателю"

  

  Исследовав творчество поэтов и писателей, автор узнала, в какую эпоху они жили, что их волновало, основные темы и мотивы их творчества. Ученица попробовала понять, чему их творчество может научить в жизни. Именно этому и посвящена данная работа.

• Исследовательская работа: "Чай, кофе — напитки, которые мы выбираем"

  

  "Свежий чай подобен бальзаму. Чай, простоявший ночь, подобен змее" — так гласит восточная мудрость. Все привыкли считать чай целебным напитком, но интересно, в чем же истоки данной пословицы? Оказывается древние мудрецы были правы. В чае есть вещество, которое влияет на свойства продуктов, неизвестное в древности, но популярное в наши дни. Это вещество — кофеин. Большинство людей земного шара встречают утро чашечкой чая или кофе. Почему одни люди пьют чай, а другие кофе? Как кофеин влияет на здоровье и продолжительность жизни? Что происходит с кофеином в организме человека? Представленная работа даст ответы на эти и многие другие вопросы.

• Исследовательская работа: «…Я родился в Овстуге» (о Ф.Тютчеве)

  Небольшое старинное брянское село Овстуг — родина Федора Ивановича Тютчева. Цель работы: охарактеризовать степень отражения социальных событий жизни села Овстуг на процессы самоопределения и становления Ф.Тютчева; определить факторы, повлиявшие на создание лирических стихотворений, вошедших в золотой фонд русской поэзии. Память о поэте продолжает жить.

• Исследовательский проект "Брусничная скатерть-самобранка Югорских лесов"

  

  Идея возникновения проекта появилась на уроке ИЗО — рисование бруснички, ягоды нашего края. Кладовые природы раскрывали через бабушкины книги, библиотеки и Интернет. Каждый стал добрым волшебником природы, сохраняя своё здоровье, научившись разгадывать тайны лесов, устанавливать причины нарушения экологического равновесия, познакомившись с проблемами экологии своего региона.

• Исследовательский проект "Весёлые росточки"

  В этой работе мы познакомим вас с процессом выращивания бобовой культуры гороха и расскажем об организации его посадки, ухаживании за ростками, цветении и появлении плодов.

• Исследовательский проект "Здоровье на крыльях пчелы"

  Проект посвящён изучению состава мёда и его влиянию на организм человека. Автор поставил цель изучить виды мёда, его состав, способ получения. Она подробно описывает исследования состава мёда, тем самым доказывая, что мёд действительно является полезным продуктом, положительно влияющим на организм человека.

• Исследовательский проект "Кое-что о птицах. В мире попугаев"

  

  Исследовательский проект содержит много познавательного, занимательного и иллюстративного материала о птицах. Среди птиц, содержащихся в неволе, пожалуй, нет более популярных и любимых, чем волнистые попугайчики. Именно о них и о многих интересных фактах из жизни птиц рассказывается в данной работе.

• Исследовательский проект "Красота спасет мир"

  

  Проект содержит наблюдения автора за влиянием красоты природы на жизнь людей. В приложении есть фотографии красивейших мест и ноты ее песни на стихи Е.Хоринской. Для учителей начальных классов работа может представлять интерес в качестве одного из примеров исследовательских проектов учащихся.

• Исследовательский проект "Математика в стихах"

  Биссектрису многие поколения знают как «крысу, которая ходит по углам и делит угол пополам». Получается, что рифмованные строчки позволяют легко запомнить то, что при других способах формулировок требует усиленной работы памяти. А возможно ли придумать самому что-нибудь аналогичное? Целью этой работы является создание сборника арифметических правил, сформулированных в стихотворной форме.

• Исследовательский проект "Математика и война"

  Исследовательский проект посвящен жителям Сталинграда, их героизму во время Великой Отечественной войны. В своем проекте автор использовал архивные материалы, а также семейные архивы и воспоминания людей, переживших те страшные дни.

• Исследовательский проект "Мой Черныш"

  В данной работе вы сможете ознакомиться с особенностями жизнедеятельности домашних животных, в частности котов: приспособление к среде обитания, питание, поведение животных.

• Исследовательский проект "Одиночество… мука?"

  Что такое одиночество? Этой актуальной для современного общества проблеме посвящён исследовательский проект. В работе рассматриваются причины одиночества человека, способы борьбы с этим состоянием души, приводятся данные социологического опроса, литературоведческий материал.

• Исследовательский проект "Разведка весенних примет"

  В работе представлен проект по экологии, который позволяет увидеть результаты, достигнутые учеником в разнообразных видах деятельности — исследовательской, творческой, учебной, социальной. С 2005 года автор совместно с учителем и родителями начала работу над проектной деятельностью по экологии на тему: "Разведка весенних примет", с целью узнать, наступила ли весна, — не по календарю, а в природе.

• Исследовательский проект "Снег полезный или вредный"

  В природе нет ничего лишнего, все взаимосвязано между собой. Но когда однажды зимнем утром мы увидели огромные снежные заносы – последствия бурана, то , придя в школу, мы задали вопрос учителю : «Зачем только этот снег нужен, одни проблемы от него». Тогда мы решили изучить пользу и вред снега для человека в общем, для животных и растений, чтобы ответить на вопрос: действительно, он вредный или полезный?

• Исследовательский проект "Сотовый телефон: друг или враг?"

  В работе проведены исследования эффективности использования мобильного телефона учащимися нашего лицея. Изучено влияние электромагнитного излучения на организм человека (на основе анализа материалов СМИ и Интернета). Сформулированы рекомендации по сохранению здоровья.

• Исследовательский проект "Страна Фразеология"

  Фразеологизмы — интереснейший и самобытный пласт русской лексики. Изучение, а затем и использование в речи фразеологизмов помогает сделать речь выразительной, образной, эмоциональной. К таким выводам приходят шестиклассники в ходе работы над проектом "Страна Фразеология".

• Исследовательский проект "Ты имеешь право"

  Данный проект поможет вести работу по правовому воспитанию учащихся 5-9-х классов в урочной и внеурочной деятельности.

• Исследовательский проект "Ученик и его учитель — живой русский язык" (к 210-летию В.И. Даля)

  Работа представляет собой исследовательский проект о жизни и творчестве Владимира Ивановича Даля, автора Толкового словаря живого великорусского языка. Ученик анализирует литературу, делает обобщение, сопоставление с известными фактами, приводит аргументированные выводы. Представленный материал может быть использован при проведении уроков о русском языке как развивающемся явлении.

• Исследовательский проект "Школьная форма"

  Школьная форма — обязательная повседневная одежда для учеников во время их пребывания в школе и на официальных мероприятиях вне школы. Современные школьники-подростки слышат негативные отзывы родителей о форме и не очень радуются её возвращению. В работе обсуждаются плюсы и минусы её введения.