Научно-исследовательские работы

Работы: Все Избранные В помощь учителю Конкурс «Учебный проект» Учебный год: Все 2015 / 2016 2014 / 2015 2013 / 2014 2012 / 2013 2011 / 2012 2010 / 2011 2009 / 2010 2008 / 2009 2007 / 2008 2006 / 2007 2005 / 2006 Сортировка: По алфавиту По новизне

• Гимнастика для глаз

  

  90% всей информации об окружающем мире человек получает с помощью органов зрения. Нагрузка на глаза у современного ребенка огромная, а отдыхают они только во время сна. Гимнастика для глаз полезна всем в целях профилактики нарушений зрения.

• Гимнастика – спорт для всех

  

  С древних времен известно: спорт нужен всем и каждому. Но известно также, что большинство видов спорта не всем подходит. Есть ли универсальное решение? Существует ли вид спортивных занятий, который устроит каждого и поможет поддержать здоровье всем? Оказывается, есть. Это гимнастика. Целью данной работы является ознакомление с различными видами гимнастики с тем, чтобы каждый мог выбрать для себя тот вид гимнастики, который подходит ему больше всего.

• Гиподинамия — болезнь цивилизации

  

  В научно-исследовательском проекте приводятся симптомы гиподинамии, показано негативное влияние малоподвижного образа жизни на физическое развитие подростков. Опрос и исследования, проведенные среди учеников 5-10-х классов школы, показали, что с возрастом двигательная активность школьников падает, только 1/4 часть учеников занимаются спортом, большую часть времени ученики проводят за компьютером. В работе приводятся рекомендации как избежать "болезни цивилизации".

• Гипотеза апокалипсиса

  

  Работа содержит научный анализ проблемы апокалипсиса с различных точек зрения. В работе приведены научные расчётные доказательства возможности апокалипсиса на примерах современных достижений физики Солнца, механики движения астероидов, парада планет, мифологии о тайнах планеты Венера, опровергающие астрологические предсказания о наступлении хаоса на планете.

• Гипотеза об истоках золотого сечения

  Автор предлагает рассмотреть одну из гипотез возникновения золотого сечения, в которой используются современные подходы и выводятся математические закономерности пентаграмм. Высказано предположение, что именно пятиконечная звезда подсказала древним наблюдателям золотую пропорцию.

• "Главней всего – погода в доме"

  Почему нам необходимо заниматься уборкой квартиры? Что влияет на наше здоровье? На эти и другие вопросы мы попытались ответить в нашей работе, выполненной в виде web-сайта.
  
  Работа включает в себя подбор задач и кроссворд по теме "Физика и комфорт", познавательный теоретический материал, практическую работу "Исследование физических характеристик помещения".
  
  Цель работы — доказать необходимость выполнения работ по дому, используя оптимальное время.

• Главный Незнайка планеты, или Путешествие в волшебную страну детства

  Существуют ли в мире литературы авторы, произведения и литературные герои, которые остаются с читателем навсегда? Объектом наблюдений стал литературный герой Незнайка. Проведено анкетирование учащихся 1–4-х классов и взрослых от 30 до 58 лет на предмет определения "жизнеспособности" Незнайки. Во введении представлены результаты опроса. В основной части представлен очерк жизни и творчества Н.Н. Носова, рассматривается история создания трилогии о Незнайке, исследуется вопрос о прототипах персонажа.

• Глагол в немецком языке

  Работа предназначена для проведения уроков немецкого языка по теме: "Глагол". Каждый слайд или несколько слайдов представляют собой один из разделов грамматики по этой теме (спряжение глаголов, временные формы, повелительное наклонение, образование и употребление пассива, управление глаголов). Материал располагается по принципу нарастания трудности. Грамматические правила дополняются сводными таблицами и примерами, которые создают необходимую зрительную опору.

• Глагол и его формы

  В работе представлена самодиагностика и анализ работ по теме "Глагол и непредикативные формы". Сюда включены практические и творческие работы, зачетная работа по теме.

• Глаз как оптическая система

  В работе рассматривается строение глаза с точки зрения биологии и физики. Рассказывается про близорукость, дальнозоркость и астигматизм и способы их коррекции.

• Глаз – волшебный теремок

  

  Работа послужила решением назревшей проблемы общения ребят с нарушением зрения со здоровой массой детей, сопротивления ношению очков. Проект выполнен проблемной группой детей. В процессе исследования и изучения материалов по теме даются ответы на многие вопросы, в частности: легко ли жить людям в очках? почему устают глаза? могут ли глаза отдыхать? Реализация проектной работы помогла ребятам обрести уверенность в себе, и теперь они не стыдятся носить очки.

• Глаз — удивительный дар природы

  Через органы зрения (глаз) человек получает наибольший объем информации по сравнению с другими органами чувств. В работе рассматривается эволюция органов зрения: филогенез глаза, онтогенез, развитие глаза человека, филиологическая и физическая оптика. Даны практические советы по сохранению зрения.

• Глаза — главные помощники человека

  

  В исследовательской работе изучены органы зрения с целью их сохранения и укрепления. Определены причины потери зрения и изучены способы его восстановления. В ходе работы проведены опыты, анкетирование обучающихся, интервьюирование медработника, разработана гимнастика для глаз, созданы буклет и памятка, выпущена стенгазета. Исследование оформлено в виде проекта и презентации.

• Глаза — зеркало души

  В работе представлено строение глаза человека, указаны причины ухудшения зрения, проведено исследование зрения у одноклассников.

• Гламур — субкультура?

  В представленной работе авторы рассказывают об одной из самых спорных субкультур, а также об ее представителях, их ценностях, внешности и времяпровождении.

• Гласные буквы

  В работе собран занимательный материал о гласных буквах — стихи, загадки, пословицы и поговорки. Эта работа может быть использована при изучении букв на уроках в 1-м классе и на занятиях в детском саду.

• Гласные и согласные звуки английского языка

  

  Вашему вниманию представляем красочную работу, где в интересной игровой форме автор познакомит вас с английскими звуками. В материале также предложены закрепляющие упражнения и тестирование.

• Гликемический индекс здоровья

  В настоящее время много говорится о гликемическом индексе, или индексе здоровья. Что же такое гликемический индекс и как его использовать для сохранения и укрепления здоровья? В работе представлены исторические факты, разъясняются понятие и свойства гликемического индекса.

• Глобальное потепление

  

  В работе мы попытались наиболее точно и подробно раскрыть проблему глобального потепления, изучить его причины, а также возможные последствия. Использование нашей работы может помочь учителям на открытых уроках или уроках-семинарах, посвящённых глобальным проблемам человечества.

• Глобальное потепление

  В проекте описывается одна из экологических проблем мира — глобальное потепление. Автор проекта приводит лишь несколько причин глобального потепления, но и их достаточно для того, чтобы понять, что человек — главная причина многих экологических проблем на нашей планете, и приходит к выводу, что необходимо принимать меры по ее предотвращению.

• Глобальное потепление — миф или реальность?

  Мировой климат медленно меняется, но мы еще окончательно и точно не знаем почему. Данные изменений температуры показывают, что в среднем за последние сто лет температура повысилась более чем на полградуса. В данной работе приведены факты, подтверждающие потепление климата в 2009-2010 годах в различных регионах РФ, в Башкортостане и Кармаскалинском районе РБ. Следствие изменения климата — неизбежное похолодание.

• Глобальные катастрофы

  

  Цель работы — рассмотреть существующие на сегодняшний день проблемы, которые могут привести к глобальным катастрофам. Проект выполнен в виде web-сайта и размещен в Интернете. В процессе работы использовались подборки текстового и видеоматериалов из мировой сети Интернет с последующей обработкой, анализом и изложением своего взгляда на поднятые темы. Рассмотрены: глобальная катастрофа прошлого (авария на Чернобыльской АЭС), настоящего (мировой терроризм) и будущего (глобальное потепление и др.).

• Глобальные проблемы современности

  

  В работе рассматриваются глобальные проблемы: сохранение мира и экологии, преодоление отсталости, модернизация, демография, глобализация экономики и мировые финансовые кризисы.

• Глобальные проблемы современности

  В данной работе представлено исследование экологии Норильского промышленного района.

• Глобальные проблемы человечества

  Цель работы состоит в теоретическом изучении вопроса глобальных проблем человечества на примере экологической проблемы. Представлен обзор литературы по данной проблеме, выявлены основные тенденции, намечены возможные пути решения.

• Глобальные проблемы человечества. Наркомания и закон

  Работа рассматривает проблемы наркомании, о существовании которой в России в течение долгого времени умалчивалось. Это привело к утрате бдительности и даже к пренебрежению необходимыми профилактическими мерами, препятствующими распространению наркотиков.

• Глобальные проблемы человечества. Проблема наркомании среди молодежи

  Глобальная проблема — проблема общечеловеческая. Она способна оказать огромное влияние на развитие и даже само существование человеческой цивилизации. Любая глобальная проблема не может быть решена без решения других проблем. Возможно ли решить их? Мы убеждены, что да. Главное — нужно понимать, что значит решить проблему. Решение — это выбор оптимального, то есть наиболее эффективного, пути выхода из сложной ситуации. Или хотя бы наименее вредоносного.

• Глобальные угрозы XXI века

  Понятие "глобализация" прочно вошло в обиход экономистов, политиков, деятелей бизнеса и общественных организаций. Для одних оно связано с позитивными ожиданиями, другие воспринимают его резко отрицательно. В работе дано определение данному понятию, рассмотрены факторы, обуславливающие возникновение глобализации, показаны механизмы, тенденции и др. вопросы, связанные с глобализацией.

• Глобальные экологические проблемы нашей планеты

  

  Презентация создана для проведения научно-практической конференции по глобальным экологическим проблемам нашей планеты, в рамках интеграции предметов географии, биологии, экологии. Иллюстрационный материал насыщает работу и показывает контраст между заповедной территорией и реальностью.

• Глупый слонёнок (читаем и рисуем)

  

  Работа представляет собой результат творческого проектирования на интегрированных уроках литературы-информатики во 2-м классе начальной школы. Целью проекта явилось развитие у детей интереса к чтению, формирование образного мышления, выработка начальных навыков использования ИКТ. Работа выполнена при участии Зайцевой Полины, ученицы 2-го класса ГОУ СОШ № 79 г. Москвы.