Научно-исследовательские работы

Работы: Все Избранные В помощь учителю Конкурс «Учебный проект» Учебный год: Все 2015 / 2016 2014 / 2015 2013 / 2014 2012 / 2013 2011 / 2012 2010 / 2011 2009 / 2010 2008 / 2009 2007 / 2008 2006 / 2007 2005 / 2006 Сортировка: По алфавиту По новизне

• Применение ароматических углеводородов и их производных в военном деле и медицине

  В работе показана классификация, физические свойства, способы получения, применение в военном деле и медицине представителей ароматических углеводородов и их производных.

• Металлы в живом организме

  В проекте показана биологическая и физическая роль таких ионов металлов, как натрий, калий, кальций, железо, медь, золото. Экспериментально подтверждено наличие ионов металлов в биологических средах. Проект содержит богатый информационный и иллюстративный материал.

• Определение водного потенциала растительной ткани методом полосок по Лилиенштерн

  Работа посвящена изучению признаков и свойств, определяющих устойчивость к обезвоживанию у растений мезофитов. Автор определяет водный потенциал растительной ткани в зависимости от содержания в ней запасных веществ.

• Целое и части

  

  Проект представлен в виде презентации, на слайдах которой представлены логические цепочки, связанные отношением "целое-части". Данная презентация может быть использована на уроках математики в начальной школе и во внеурочной деятельности.

• Социальный проект "Будущее в наших руках!"

  

  Эффективность природоохранных мероприятий во многом зависит от экологической культуры населения, особенно актуально это для подрастающего поколения. Практическая деятельность по созданию социальных экологических проектов позволит детям и родителям под руководством педагогов изучать природу не только по книгам, но и по собственным наблюдениям. Социальным проектом «Будущее в наших руках!» мы хотим привлечь внимание детей и взрослых к проблемам защиты и охраны природы.

• Сражение. Черный ход для фельдмаршала

  Работа посвящена Сталинградской битве, фельдмаршалу Фридриху Паулюсу. Также в работе поднимается проблема популярности фашизма в современном обществе. Материал предназначен для дополнительного использования на уроках истории.

• Дети войны. Юность, опаленная войной

  Работа раскрывает героизм и мужество детей Отечественной войны 1941-1945 гг. Конкретно работа посвящена детям Сталинграда. В ней прослежены события, увиденные непосредственно свидетелями и участниками этой войны.

• Решение задач по оптимизации условий кредитования и вкладов денежных средств

  Вашему вниманию представляем проект, цель которого — разработка и создание благоприятных и взаимовыгодных условий получения и выплат кредитов на примере решения задач.

• Решение уравнений и неравенств с модулем

  В проекте рассмотрены стандартные и нестандартные методы решения уравнений и неравенств.

• Паспортизация родников правого берега реки Рожайки

  Проблема чистой воды нашего города и области является, пожалуй, особенно актуальной сегодня. Качество водопроводной воды с каждым годом ухудшается, кроме того, есть населенные пункты, где единственным источником воды, как для питьевых, так и для хозяйственных нужд, является родник. Объектом исследований в данной работе является изучение родников правого берега реки Рожайки. В течении нескольких лет проводилась паспортизация родников: выявление родников; исследование флоры; расход воды; органолептические исследования, которые включают в себя оценку запаха, вкуса и кислотности воды; уборка и уход за прилегающей территорией родников.

• Paddington Bear

  

  Презентация посвящена Медвежонку Паддингтону — герою английских мультфильмов «Медвежонок Паддингтон», по книге Майкла Бонда.

• Задание фигур на плоскости

  Если известны обе координаты точки на плоскости, то ее положение вполне определенно. А что, если известна только одна координата? Задание одной из двух координат на плоскости определяет не одну точку, а целую линию. Еще более разнообразные фигуры (т.е. различные множества точек) получаются, если рассматривать точки, координаты которых связаны некоторыми условиями, например являются решениями какого-либо уравнения или неравенства. Цель проекта: выяснить, какое множество точек задается уравнениями и неравенствами, содержащими знак модуля и целой части числа.

• Теорема Пифагора

  В работе описываются некоторые доказательства теоремы Пифагора. Рассматривается применение теоремы в повседневной жизни.

• Олимпийские игры

  Мы выбрали эту тему для нашей работы потому, что она очень интересна, обширна и позволяет узнать много нового о развитии олимпийского движения – особенно в преддверии Олимпийских игр, которые будут проходить в нашей стране в городе Сочи. Эта тема охватывает огромные временные рамки, нам было интересно перемещаться по страницам книг из времен до нашей эры в XX век.

• Презентации "Мир вокруг нас"

  Презентации составлены учащимися по разным темам учебника "Мир вокруг нас" А.А. Плешакова, Е.А., Крючкова (3-й класс), УМК "Школа России".

• Удивительное вещество!

  

  Вода — удивительное вещество. Автором проведены опыты на качество воды; исследована проблема чистоты воды; изучено значение воды в жизни людей.

• Моё открытие Вселенной

  

  Данная работа посвящена исследованию истории физических и астрофизических открытий: истории открытия строения вещества и методов познания Вселенной. Проект охватывает большой временной пласт развития человеческой мысли и ее технического воплощения сегодня; затрагивает экологические проблемы использования достижений человечества за всё предшествующее сегодняшнему дню время, заставляет задуматься о месте человека в природе.

• Пантеон — храм всех богов

  Работа рассматривает великое архитектурное произведение Древнего Рима – Пантеон. Современная технология позволяет сохранить Пантеон таким же величественным, каким он был в древности. Автор подробно рассматривает этапы строительства и символы, предназначение этого храма. Данная работа может служить иллюстрацией к урокам истории и МХК.

• Идея вечной жизни – основа древнеегипетской культуры

  Данная работа рассматривает историю религии Древнего Египта с множеством богов, а также ритуалы, цель которых – создать равновесие между противоположными началами жизни и смерти. Работа может служить иллюстрацией к урокам истории и МХК.

• История создания величайшей коллекции древнеегипетского искусства (на примере Лувра, Франция)

  Автор работы знакомит с этапами создания коллекции древнеегипетского искусства в Лувре, которая формировалась на протяжении почти 300 лет. Представлена хронологическая таблица поэтапного пополнения коллекции и количество входящих в нее предметов. Эта работа может служить иллюстративным материалом на уроках истории и МХК.

• Творение первых художников Земли

  Автор работы достаточно подробно рассматривает возникновение художественного творчества и изобразительного искусства; знакомит с наскальными рисунками из различных областей планеты и предлагает версии их появления. Эта работа может служить иллюстративным материалом на уроках истории и МХК.

• Создание дидактического мультимедийного пособия «Омонимы» в среде Adobe Flash CS5

  

  В работе описывается технология создания мультимедийного дидактического пособия «Омонимы» с использованием Flash-технологий. Данное пособие используется на уроках русского языка в 5-х классах, что позволяет повысить интерес учащихся к изучаемому материалу, а также повысить качество обучения.

• Дуэль: пережиток прошлого или способ решить проблемы по-мужски?

  

  Работа представляет собой информационно-исследовательский проект по творчеству великих русских писателей XIX в.: А.С. Пушкина, М.Ю. Лермонтова, Л.Н. Толстого, А.П. Чехова, И.С. Тургенева. Целью написания данной научно-исследовательской работы является ответ на вопрос: в связи с чем исчезли дуэли как способ решения конфликтов? Рассмотрена история возникновения дуэли, дуэльный кодекс, проанализированы эпизоды дуэли в произведениях и причины их соответствия (несоответствия) кодексу.

• Environmental protection

  В этом проекте я поставил перед собой задачу рассмотреть проблему загрязнения окружающей среды! Смысл этой работы заключается в том, чтобы показать людям, к каким последствиям может привести небрежное отношение к природе.

• The cars

  Я интересуюсь машинами и велосипедами. У меня и моих друзей есть велосипеды, и мы часто катаемся на них в городском парке. В своей работе я рассказываю о музеях велосипедов и автомобилей, об интересных фактах, связанных с ними.

• Skyscrapers

  Небоскребы строят не только люди, но и термиты. Эти насекомые похожи на муравьев. Они съедают все на своем пути. Термиты могут построить даже что-то наподобие дома, в котором могут жить люди. Термиты живут большими колониями и могут нанести вред деревянным постройкам людей. Работа представлена на английском языке.

• Какое мясо мы едим?

  

  Проект направлен на изучение производственной деятельности свинокомплекса "Самофаловский" ООО "ТопАгро". Авторы проекта провели собственные исследования качества продукции, социологические опросы потребителей. Результаты проекта представлены на родительском собрании и практических занятиях в 3-11-х классах, авторы оформили буклет с рекомендациями по определению пригодности мяса к употреблению, в местной газете опубликовали статью. Работа может быть использована на уроках и внеклассных мероприятиях.

• Teenagers

  В этой работе мы описали проблемы, с которыми встречаются подростки в школе и дома. Тема работы нам стала очень интересна, т.к. мы сами являемся тинэйджерами и эти проблемы касаются нас тоже. Во время выполнения работы мы задумывались о наших отношениях в семье и с друзьями.

• The Olympic games

  Моя работа об Олимпийский играх. Мне понравилась эта тема потому, что 7 февраля 2014 г. в городе Сочи будут проходить 22-е зимние Олимпийские игры. Я решил познакомиться с историей Олимпийских игр поближе. Меня также заинтересовали символы Олимпийских игр. Я знаю, что первые игры состоялись в Олимпии.

• The mystery of the Bermuda triangle

  В этой работе я познакомилась с явлениями, которые пока не могут быть объяснены. Странные явления природы иногда пугают людей, если им нет объяснений. Когда я читала про Бермудский треугольник, я не разрешила его загадку, но узнала много интересного.