История, археология

Работы: Все Избранные В помощь учителю Конкурс «Учебный проект» Учебный год: Все 2015 / 2016 2014 / 2015 2013 / 2014 2012 / 2013 2011 / 2012 2010 / 2011 2009 / 2010 2008 / 2009 2007 / 2008 2006 / 2007 2005 / 2006 Сортировка: По алфавиту По новизне

• Болью и счастьем пронзенная жизнь

  

  Работа показывает вклад участников трудового фронта Удмуртии в победу над фашистской Германией в годы Великой Отечественной войны на примере собранного материала о жизненном пути моей бабушки Перевозчиковой Марии Иосифовны.

• Борис Годунов

  Правление Бориса Годунова стало периодом, повлекшим за собой глобальные изменения в судьбах страны. Личность Бориса Годунова, его неслыханные возвышения и трагический конец поразили воображение современников и привлекли внимание историков, писателей, поэтов, художников. Данная работа посвящена не только периоду Смутного времени и прихода к власти Бориса Годунова, но и содержит анализ его деятельности современниками. В работе хорошо представлена историография изучаемого вопроса.

• Бородино — 200 лет

  Бородинское сражение — одна из славных страниц русской истории. Я выбрал эту тему потому, что горжусь нашими солдатами, нашими командующими и генералами XIX века. Я горд тем, что родился в России — стране, которая ценой огромных усилий побеждала казалось бы в непобедимых боях. Страна, где каждый человек, будь то дворянин, крестьянин, мужчина или женщина, подросток или ребенок были готовы встать на оборону своей страны. В работе отражены основные этапы Отечественной войны 1812 года, подробно описано и показано на схеме Бородинское сражение. Создана историческая реконструкция — диорама части Бородинского сражения.

• Бородино. Поле русской славы. 200 лет спустя

  

  Проект посвящается 200-летию Бородинского сражения. В проекте автор рассказывает о посещении памятников боевой славы русского народа. В 1912 году к 100-летию Бородинского сражения на поле битвы было сооружено 33 памятника полкам, дивизиям, корпусам, артиллерийским ротам и батареям.

• Бородино: историческая дискуссия двух столетий

  Цель работы — восстановить историю Бородинского сражения на основе изучения различных исторических источников; выяснить — каково было соотношение сил сторон, какие замыслы Кутузову и Наполеону удалось реализовать, какие — нет и почему. В работе рассматривается участие южноуральцев в Отечественной войне 1812 года. Автор использовал материалы музея-панорамы Бородинская битва.

• Бородинская битва

  

  Проект представляет собой презентацию о Бородинском сражении 1812 г. Рассмотрев и проиллюстрировав основные этапы бородинского сражения автор кратко освещает деятельность Московского ополчения в 1812 году. Возможно использование учащимися и учителями истории на уроках Истории Отечества и краеведения Московской области.

• Бородинская битва как символ сопротивления и победы

  Проект систематизирует знания по теме "Отечественная война 1812 года": рассматриваются причины войны 1812 года, излагается подробный ход Бородинского сражения, подводятся его итоги. На основе различных точек зрения отечественных и зарубежных историков, свидетельств очевидцев выявляется победитель Бородинского сражения. Особое место в работе отведено изучению судеб французов, оказавшихся на службе в русской армии в период наполеоновского нашествия.

• Бородинское сражение

  Работа посвящена 200-летию Бородинского сражения. Материал может быть использован при подготовке к проведению классного часа в начальной школе.

• Бородинское сражение в истории и литературе

  

  В работе представлена история Бородинского сражения и то, как оно было отражено в литературе.

• Бородинское сражение в моих иллюстрациях

  

  Прочитав историческую литературу об Отечественной войне 1812 года, я решила сделать историю Бородинского сражения чуть интереснее... В презентации представлены мои рисунки, иллюстрирующие основные моменты Бородинского сражения.

• Бородинское сражение глазами М.Ю. Лермонтова (на материале стихотворения "Бородино")

  Данный учебный проект по истории и литературе является информационным. Цель исследования - изучить события Бородинского сражения и их освещение в стихотворении М.Ю. Лермонтова "Бородино".

• Бородинское сражение глазами французов

  

  Бородинское сражение неизменно вызывают большой интерес историков, писателей и публицистов, создавая иллюзию некой прозрачности и очевидности его причин, хода и последствий. В сущности, все книги о Бородинском сражении с удивительным постоянством воспроизводят в каждой отдельно взятой стране одни и те же национально ограниченные сюжеты и вызывают одни и те же национально-определенные чувства. Историческая память каждого народа, участвовавшего в сражении или наблюдавшего его издалека, базируется на каком-то одном, строго определенном мифе, созданном под воздействием коллективных представлений той или иной нации и благодаря различным идеологическим манипуляциям, производимым государственной властью. В настоящей статье мы обратимся к тому мифу о Бородинском сражении, который сформировался во французской историографии.

• Бородинское сражение как ключ к пониманию русской истории

  

  В 2012 г. в России прошли многочисленные юбилейные мероприятия, посвященные празднованию 200-летия Бородинского сражения и славной победы русского оружия в Отечественной войне 1812 г. В истории России это знаковое событие, которое имеет непреходящее значение. Именно о Бородинском сражении можно сказать: "Невнимательное и даже пренебрежительное отношение к прошлому, считающемуся устарелым, не позволяет людям видеть даже тех постоянных стратегических уроков, которые лежат на поверхности" (А.Т. Мэхэн).

• Бородинское сражение — главное сражение Отечественной войны

  В презентации собраны материалы о Бородинском сражении. Частью материалов являются авторские рисунки и стихотворения учащихся. Данную презентацию можно использовать для проведения бесед, внеклассных мероприятий, посвященных сражению при Бородине.

• Бородинское сражение. Дискуссия двух столетий

  Победа или поражение? Вот уже на протяжении двух столетий ведутся дискуссии о том, кто же победил в Бородинской битве. В своей работе автор описывает причины сражения, рассматривает оценки историков, а также излагает свою версию итога битвы на Бородинском поле.

• Бортовой журнал: курс на исследование литературного моря

  

  «В сентябре 1985 года «Кораблик» взял курс на исследование литературного моря нашего края. Плавание было посвящено 250-летию Челябинска» — с этих слов начинаются первые записи в Бортовом журнале нашего литературно-краеведческого музея. В ходе данной работы мы собрали информацию по истории рождения и развития "Кораблика", встретились с педагогическим составом МАОУ СОШ № 15, активом «Кораблика» первых лет его формирования, разработали компьютерную презентацию, посвященную юбилею «Кораблика» и оформили экспозицию, посвящённую традициям «Кораблика».

• Борчане — герои Советского Союза

  Борская земля взрастила 12 героев Советского Союза. В презентации дается биографическая справка, описание подвига и портрет каждого героя. Работа направлена на воспитание у учащихся чувства гордости к своему народу, к своей родине.

• Борьба за информацию во время Второй мировой войны

  

  В работе представлена презентация о борьбе за информацию во время Второй мировой войны. Текстовый документ содержит разъяснения по материалам презентации. Музыкальное оформление дополняет просмотр презентации.

• Борьба патрициев и плебеев

  В работе рассказывается о возникновении гражданских раздоров вскоре после провозглашения в Риме республики и о вспыхнувшей борьбе между патрициями и плебеями, продолжавшейся около двухсот лет. Основными средствами борьбы были "забастовки" армии или народного собрания. В результате первой военной "забастовки" государство раскололось на две части, был принят "священный закон" об избрании народных трибунов.

• Босоногий гарнизон

  Исследовательская работа о подвиге пионеров-героев хутора Вербовка Калачевского района Волгоградской области в годы Великой Отечественной войны.

• Бранденбургские ворота

  Бранденбургские ворота являются всемирно известной достопримечательностью г. Берлина, символом воссоединения Германии. Но их история известна далеко не каждому, тем более что с таким названием существуют ворота еще в двух городах. Данный факт и стал причиной интереса автора к Бранденбургским воротам. В представленной научно-исследовательской работе речь пойдет об истории Бранденбургских ворот в разных городах.

• Братск. Из истории родного края

  

  Работа знакомит читателя с прошлым и настоящим г. Братска и Братского района. Как жил человек начиная с каменного века в долине р. Ангары? Почему вымерли мамонты и носороги на территории Среднего Приангарья? Кто такие тунгусы? Как образовался и развивался г. Братск? Эти и еще многие другие вопросы истории Приангарья затронуты автором в данной работе.

• Братская ГЭС — памятник трудовому подвигу строителей

  

  Изготовление масштабной копии Братской ГЭС 1:400.

• Брестская крепость. Прикосновение к подвигу

  В работе показан момент нападения фашистов на СССР. Переданы события героического противостояния советских солдат превосходившим силам противника. Перечислены и представлены объекты Брестской крепости, ее памятники и реликвии. Также описано проведенное в классе исследование на данную тему, сделаны выводы.

• Британская королевская семья — пережиток прошлого?

  

  Работа рассказывает о членах британской королевской семьи, в частности о династии Виндзоров. Приводится информация о том, чем известен в истории каждый из правивших членов данной династии; рассказывается об участии Елизаветы II в жизни страны и доказывается ее влияние на британскую нацию. Также доказывается необходимость существования на сегодняшний день британского королевского двора.

• Британская монархия

  В проекте мы попытались выявить причины сохранения монархии в политической системе современной Великобритании. Для достижения цели мы поставили следующие задачи: проследить историю британских королевских династий; проанализировать личности всех монархов и их вклад в развитие страны; выяснить причины уважения и любви британцев к своим королям и королевам.

• Бронепалубные крейсеры Российского флота начала XX в.

  

  Работа посвящена изучению особенностей конструкции бронепалубных крейсеров Российского военно-морского флота начала XX в. на примере крейсера I ранга «Варяг». Автор пытается выяснить, является ли военно-техническая оснащенность кораблей Тихоокеанского флота одной из причин поражения России в Русско-японской войне 1904-1905 гг.

• Бронетанковая техника Красной армии 1941-1945 годов

  

  Работа посвящена изучению военно-гусеничной техники СССР в годы Великой Отечественной войны и анализу изменений в формировании танковых армий в 1941-1945 гг.

• Бронетехника России

  В работе описано развитие и разработки военной бронетехники в России.

• "Броня крепка и танки наши быстры"

  Выбрав тему работы, мы выделили в ней три подтемы: «История моей семьи в истории Великой Отечественной войны»; «Женщины на войне»; «Сравнение военного и военно-технического потенциала СССР и Германии в 1941–1945 гг.». Каждая из этих подтем раскрывает неизвестные источники нашей победы в Великой Отечественной войне. Изучив представленный проект, наши сверстники смогут узнать новые подробности о Великой Отечественной войне. Им станут известны факты, не изложенные в учебниках.