Лингвистика
Работы: Учебный год: Сортировка:
-
Исследование свойств маятника
Вашему вниманию представляем проект, цель которого – практическое знакомство с приемами научного метода познания, планирования и проведения эксперимента. Эксперимент осваивается на практическом примере: исследуя свойства маятника.
-
Illuminati
Работа посвящена тайной организации, существующей на планете примерно 2000 лет, которая проникла во все сферы нашей жизни и уже является её неотъемлемой частью. Хотя никто никогда не сможет раскрыть всех тайн иллюминатов.
-
Armenia — land of nature
В проекте описывается природа Армении, рассказывается о скрывающихся реках, чистых озёрах и богатстве растительного мира. Показана красота Армении и многочисленные достоинства страны. Работа будет интересна, в частности, туристам, которые собираются посетить Армению.
-
Творческий проект «Моя профессия» ("Мa profession", еn français)
Нет более гуманной и светлой профессии, чем учитель. С учителя, со школы, с семьи начинается общество и родина. С профессии начинается семья. Если ты уверенно стоишь на ногах и умеешь работать, хочешь быть счастливым с любимым человеком, ты начинаешь строить семью. Основная цель проекта — показать радость претворения мечты, осуществления желания получить любимую профессию и не останавливаться в своём развитии, а совершенствоваться в сложной конкурентной борьбе в современном обществе.
-
Kazan Universiade 2013: pros and cons
XXVII Всемирная летняя универсиада 2013 г. пройдет в Казани и станет первой Универсиадой, более того, первым мультиспортивным мероприятием в истории современной России. С одной стороны, благодаря Универсиаде наша Казань станет немного краше, но, с другой стороны, могут быть неблагоприятные последствия для Казани и ее жителей. Давайте рассмотрим плюсы и минусы этого грандиозного мероприятия.
-
Учимся говорить публично
Автор проекта пытается постичь основы успешного публичного выступления и познакомить старшеклассников с приёмами ораторского мастерства через рекомендации и тренинги. В работе представлен опрос по проблеме проекта, разработаны правила успешного публичного выступления, подобраны упражнения на развитие ораторских навыков, которые оформлены в виде буклетов и презентации. Материалы проекта помогают освоить технологию подготовки и осуществления успешного публичного выступления.
-
Особенности и трудности, возникающие при переводе песенного текста (на примере песни Linkin Park «Across the line»)
Музыка, песни занимают особое место в жизни человека. Когда слышишь красивую иностранную песню, хочется понять, о чем она. Цель работы — выявить особенности и возможные трудности перевода текстов песен с английского языка на русский на примере песни группы Linkin Park. Перевод песни – это очень сложный процесс, нужно знать структуру и систему двух языков, обладать задатками поэта, иметь чувство ритма и музыкальный слух. Выполнение переводов песен помогает совершенствоваться в изучаемом языке.
-
Отражение образа акулы в английском и русском языках через идиомы, пословицы, стихи
Слово «акула» происходит от древнеисландского «hаkall». Акула присутствует в жизни человека в реальности, в быту, в литературе. Кожа акулы известна под названием шагреневая кожа, изделия из нее стоят недешево. Отражен образ акулы и в языке: пословицы об акуле, устойчивые выражения, идиомы, «акульи» названия дают военной технике. Самая большая подводная лодка в мире находится в России и получила название «Русская акула». Вертолет К-50 «Черная акула» не имеет аналогов в мире.
-
Предупреждение и коррекция акустической дисграфии на примере дифференциации звонкости-глухости парных согласных «Т-Д»
Проект является результатом работы учащихся 2-го класса ГБОУ прогимназии № 1642 г. Москвы под руководством учителя-логопеда Дидык Е.А. В ходе работы над проектом создан комплекс, состоящий из 12 авторских наглядных дидактических материалов, выполненных руками родителей и учащихся 2-го класса. Комплекс направлен на предупреждение дисграфии и отработан с воспитанниками подготовительной группы. Материалы, созданные детской фантазией, лучше воспринимаются в дошкольном возрасте.
-
Путеводитель по городам Германии
В данной брошюре представлена краткая страноведческая информация о следующих городах Германии: Берлин, Лейпциг, Эрфурт, Веймар, Кёльн, Нюрнберг, Франкфурт-на-Майне, Дрезден, Мюнхен и Гамбург.
-
Жемчужины народной мудрости: сравнительная характеристика русских и немецких пословиц
В работе исследуются русские и немецкие пословицы по нескольким разделам: "Пословицы о Боге", "Пословицы о труде", "Пословицы, в которых употребляется слово "дурак" и другие. Проводится сравнительная характеристика по тематике пословиц, особенностям перевода, наличию тождественных пословиц в немецком и русском языках и т.д. Таким образом, в исследовательской работе определяются основные черты сходства и различия русских и немецких пословиц.
-
История бородинского хлеба
В этом проекте мы попытались выяснить, имеет ли отношение название хлеба "Бородинский" к Бородинскому сражению. Для этого нам потребовалось проанализировать информацию, имеющуюся в различных источниках, и выяснить, откуда произошло это название, каковы наиболее вероятные версии по этому вопросу.
-
М.В. Ломоносов как учёный-филолог, поэт
В проекте авторы делают акцент на деятельности М.В. Ломоносова как учёного-филолога, поэта: создание русского научного языка; занятия «устройством родного языка», риторическим учением; создание «Российской грамматики»; гармоническое соединение научного и поэтического языка в одах. Работа подготовлена к Ломоносовским чтениям, проводимым в школе, городе в честь 300-летия великого русского ученого, поэта, патриота Российского государства.
-
Smolensk eine altrussische Stadt
В работе собран материал о городе Смоленске и его достопримечательностях.
-
Слова-паразиты
В этом проекте ученица попыталась выяснить, насколько часто одноклассники употребляют слова-паразиты в своей речи, какие слова-паразиты они употребляют и почему это происходит. Для этого потребовалось решить следующие задачи: узнать, что такое слова-паразиты; выяснить, какую функцию они выполняют; провести анкетирование учащихся, чтобы исследовать их речь с целью определения наиболее употребительных слов-паразитов, причины их употребления учащимися нашего класса; выработать рекомендации по борьбе с речевыми паразитами.
-
"До свиданья, алфавит?!" (О проблемах экологии языка)
В данной работе исследуются причины нарушения экологии современного русского языка, рассматриваются пути и способы их решения. Проект создан с целью пробудить осознание ценности русского языка, чувство ответственности каждого за его состояние. Ученица использует различные методы: опрос, интервьюирование, эксперимент, анкетирование, наблюдение.
-
Дни недели рассказывают о себе
Представленный проект — это попытка взглянуть на привычные слова по-новому. Цель данного исследования: опровергнуть или подтвердить распространенную гипотезу о том, что названия дней недели напрямую связаны с числами.
-
Игры с буквами
В работе предлагаются различные игры с буквами для первоклассников, составленные самими детьми с целью сделать процесс обучения грамоте веселее, насыщенней и интереснее. Также материал может быть полезен при подготовке к урокам технологии.
-
Подростковый жаргон и его функции
Работа посвящена изучению особенностей подросткового языка, выяснению проблемы возникновения и сфер употребления подросткового жаргона, составлению толкового словарика подросткового жаргона.
-
Именные памятники
В повседневной жизни мы встречаем так называемые именные термины, то есть названия машин и приборов, материалов, химических элементов и соединений, единиц измерения, минералов и растений и даже частей туалета, происходящих от имен выдающихся личностей – ученых, изобретателей, полководцев, артистов, а иногда и случайных лиц и от географических названий. В нашей работе мы выявляем и систематизируем именные памятники, определяем условия и пути перехода имен собственных в нарицательные.
-
Крылатые выражения из басен И.А. Крылова
Проект содержит анализ крылатых выражений, пришедших в нашу речь из басен Ивана Андреевича Крылова, а также наблюдения за использованием их в речи школьников.
-
Le printemps
По мнению многих, весна — это лучшее время года. В данной работе представлены рассуждения автора о весне. Средствами французского языка дано описание признаков весны и её красоты. Цель работы: систематизировать знания по теме «Времена года», развить у учащихся эстетическое восприятие мира, ощущение себя неотъемлемой частицей окружающего мира, умение ценить природу. Презентация может быть использована как на уроке, так и во внеклассной работе.
-
Английские заимствования в названиях магазинов города Самары
Рассмотрение вопроса англоязычных заимствований в названиях магазинов приобретает особую важность в связи с коренными изменениями, продиктованными самой жизнью. В теоретической части описывается роль английского языка в наши дни и раскрываются теоретические возможности изучения английского языка через англоязычные названия магазинов. В данной работе показана эффективность использования англоязычных названий магазинов для расширения лексического запаса учащихся при изучении английского языка.
-
Родного языка чужие погремушки
В русский язык, поистине великий и могучий, в последние десятилетия стало внедряться множество иностранных слов, без которых уже не может обойтись большинство россиян. Они стали неотъемлемой частью таких сфер деятельности человека, как спорт, музыка, компьютерные технологии и др. Что происходит сегодня с русским языком? Обогащается ли он заимствованными словами или вытесняется ими? В этом проекте мы докажем, что язык — необычайно стабильная система, способная переварить достаточно чужеродные явления, приспособиться к ним и сделать в той или иной степени своими. Мы хотим показать, что часто обращение к иноязычным словам стилистически неоправданно, а иногда, наоборот, важно, так как они составляют часть лексики определённого стиля, сферы общения.
-
Halloweеn
Многие праздники мы стараемся изучить, понять и даже позаимствовать. С каждым годом в России всё более популярным становится праздник Хэллоуин. Самый необычный, по мнению автора, самый таинственный, загадочный, мистический и в то же время забавный и смешной. Наш проект направлен на углубление и расширение знаний о культурных традициях Франции. Проект может быть использован как на уроках, так и во внеклассной работе.
-
Изобразительные возможности средств письма
В работе рассмотрены некоторые аспекты использования писателями/поэтами изобразительных средств языка: приемы усиления образности художественного текста, создания зрительных эффектов с помощью средств графики; роль орфографии в письменном общении людей, её возможности для более точной передачи смысла речи; пунктуация как система обязательных норм письменной речи; связь интонации и пунктуации высказывания; стилистические возможности знаков препинания.
-
L'automne
В данной работе представлены рассуждения автора об осени. Средствами французского языка дано описание признаков осени и её красоты. Цель работы: систематизировать знания по теме «Времена года», развить у учащихся эстетическое восприятие мира, ощущение себя неотъемлемой частицей окружающего мира, умение ценить природу. Презентация может быть использована как на уроке, так и во внеклассной работе.
-
John Keats as an apostle of beauty
Вашему вниманию представляем авторское исследование поэзии великого английского поэта Джона Китса. Ученица проводит анализ и сравнение оригинальных текстов Китса и Байрона, выявляет особенности поэзии Китса и доказывает, что его творчество можно назвать гениальным.
-
Like father, like son (Семейные реликвии)
Работа, выполненная на английском языке, посвящена необходимости сохранения семейных ценностей, реликвий и бережного к ним отношения.
-
Hometown
Презентация на английском языке о родном городе автора.