Рейтинг@Mail.ru

Лингвистика

Работы: Учебный год: Сортировка:

  • The Phantom of the Opera

    Работа на английском языке содержит информацию о полнометражной экранизации классического лондонского мюзикла "Призрак Оперы" Эндрю Ллойда Вебера. В презентации присутствуют кадры и описание сюжета картины.

  • Названия английских домов

    Уютный английский дом

    В Англии, помимо номерной системы, существуют еще и названия домов. Выбор темы моей работы обусловлен недостаточной информацией о названиях английских домов, по какому принципу они составляются и подбираются, а также возросшему на сегодняшний день интересу к ним со стороны российских домовладельцев, которые поддерживают идею индивидуальных названий домов. Материалом исследования были названия домов в английской литературе. Рассмотрены несколько групп названий английских домов: описательные, названия-переносы, названия-сращения, заимствованные названия.

  • Fashion — an eternal need or a momentary impulse?

    Данная работа представляет собой исследование в области моды на английском языке. Целью проектной работы является попытка сформулировать концепцию моды в современном обществе. В работе рассматривается влияние моды на жизнь людей в прошлом и настоящем и их отношение к моде на современном этапе.

  • Политическая корректность как фактор культуры, языка, общения

    Культура, язык, общение

    Данная работа рассматривает политкорректность как условие успешности общения на английском языке. В работе определён уровень владения учащимися политкорректной лексикой и спроектированы элементы для его повышения. Исследовалась лексика учебников «Happy English.ru» 5-9-х классов (авторы Кауфман К.И., Кауфман М.Ю.) с позиции политкорректности. Составлен словарь политкорректных слов и выражений.

  • "Говорящая" одежда как невольный стимул вовлечения молодёжи в процесс изучения английского языка (на примере футболок)

    В работе проанализирована степень распространения футболок с английскими надписями в российской глубинке и выявлена степень и характер их влияния на вовлечение молодежи в процесс изучения английского языка.

  • Сборник лексических игр на английском языке для учащихся 5-6-х классов

    В данном сборнике представлен материал для учителей, работающих в 5-6-х, а также 3-4-х классах, при условии изучения английского языка с 1-2-го класса. Приведенные лексические игры разной тематики (числительные, цвета, синонимы и др.) можно использовать на уроках, дополнительных занятиях, внеклассных мероприятиях.

  • Как овладеть социокультурным компонентом?

    Данная работа является практико-ориентированным проектом, в котором обоснована необходимость овладения социокультурной компетенцией при помощи учебно-познавательных умений. Каждый школьник может увеличить продуктивность запоминания, если будет использовать зрительные образы в виде рисунков, схем, кластеров. Метод фонетических и последовательных ассоциаций эффективен для запоминания слов. Презентация дает представление о животном мире, погоде в Кузбассе.

  • Слайд-презентация по французскому языку "Bonjour, la France!"

    Проект позволяет расширить и наглядней изложить учебный материал первого урока устного вводного курса для 5-го класса учебника "Синяя птица".

  • Space is God's creation

    This presentation shows the beauty and mystery of our Universe. It gives rich vocabulary to pupils on the topic "The world".

  • Short parables teach us big lessons

    This work represents some parables wich can be very interesting for pupils. The tascks given to the stories make pupils think, compare their own life and deeds with the universal truth and morals.

  • Речевые формулы обращения и самопрезентаций в письмах А.П. Чехова к О.Л. Книппер

    В работе представлен системный анализ обращений и самопрезентаций в письмах А.П. Чехова к О.Л. Книппер. Нами было задействовано 169 писем разных лет, написанных в период с 1 июля 1899 года по 31 декабря 1901 года. В ходе анализа были сделаны выводы, что в целом обращения и самопрезентации, являясь стандартным компонентом эпистолярного этикета, получают у А.П. Чехова художественное преломление и отражают характерные особенности его творческой манеры.

  • Clothes and fashion at school

    В работе на английском языке раскрывается тема школьной формы на примере Гимназии № 5 г. Норильска. Проводится сравнение российской формы с школьной формой других стран, выясняются преимущества формы и ее недостатки. Проводятся эксперименты, позволяющие узнать мнение школьников о форме, разработан эскиз формы для учащихся гимназий.

  • Кондитерская фабрика "Славянка" — вчера, сегодня, завтра

    Презентация на английском языке посвящена истории развития одной из крупнейших кондитерских фабрик в Европе и России — "Славянки".

  • How do you feel about colours?

    Работа представляет собой психологическое исследование о влиянии цвета на эмоциональное состояние человека. Выполнена на английском языке.

  • SMS in our life

    В работе на английском языке дается описание создания первой СМС; объясняется, зачем они нужны человеку и как ими пользоваться; рассказывается об смс-сленге. Также описаны собственные исследования.

  • What do you know about Australia?

    What do you know about Australia?

    В настоящей работе, выполненной на английском языке, вашему вниманию представлены основные сведения об Австралии с её достопримечательностями, праздниками, природой и уникальными животными. Вы познакомитесь с языковыми особенностями, культурой аборигенов, гербом, флагом и гимном. Вы также узнаете, что, когда в Австралии зима, у нас лето, а некоторые дети живут так далеко от города, что обучаются дистанционно. В заключение работы предлагается тест.

  • Заимствования иностранных слов в русских СМИ

    Исследование посвящено анализу английских заимствований в современных средствах местной и массовой информации и выявлению особенностей функционирования данной лексики. Интенсивное проникновение англицизмов в русский язык вызвало обострение языковой ситуации, озабоченность и полемику среди лингвистов, а также представителей широкой российской общественности, заявивших о необходимости очищения языка от "чужих" слов и защиты русского языка от агрессивного вторжения иноязычных заимствований. Цель работы: выяснить, оправданно ли употребление иноязычных слов и определить, как они воспринимаются различными возрастными группами.

  • По русским адресам Парижа

    Работа посвящена 2010 году — Году России во Франции и Году Франции в России. В ней выявлено многообразие исторических связей между Россией и Францией на основе изучения русских названий улиц и площадей Парижа. Составлена хронология официальных отношений между двумя странами и найдены истоки российско-французских отношений. Дано историческое подтверждение русским названиям улиц и площадей Парижа.

  • Англицизмы в речи русского делового человека

    В работе исследуется роль англицизмов в деловом сленге русского человека. Материалом исследования послужили 60 лексических единиц, полученные методом социологического опроса и работы со СМИ. В работе также объясняются основные причины заимствования слов из английского языка.

  • Конные повозки: называем и описываем

    Известно, что наши предки передвигались на лошадях. Сколько различных по назначению повозок знали люди в XIX в.? Вряд ли сегодня мы сможем похвалиться таким же, как они, знанием в этой области. В данной работе мы называем и описываем различные повозки, в которые запрягали лошадей.

  • Готовимся к ГИА вместе

    В работе представлены работы, созданные в рамках социально значимого проекта "Готовимся к ГИА вместе" учащимися 7 и 10-го классов МОУ "СОШ № 8" г. Петровска.

  • Моя родина — Россия

    Работа представляет собой интегрированный проект в рамках изучения английского языка и информационных технологий, который может быть использован в качестве демонстрационного материала на уроках английского языка при изучении различных тем. В презентации используется прием активизации познавательной активности учащихся на уроке — синквейн. Тематика выбрана с учетом интересов автора проекта и учебного материала (Кузовлев В.П. 8 класс, цикл «My country at a glance.»)

  • English Borrowings

    Работа посвящена вопросу использования и влияния английских заимствований в русском языке.

  • Endangered Languages

    Проект направлен на привлечение внимания аудитории к процессу вымирания некоторых мировых языков. Работа раскрывает причины вымирания языков, приводит некоторые примеры вымерших языков. Рассматривается гипотеза, состоящая в том, что процесс вымирания языков недостаточно велик, чтобы вызвать беспокойство мирового сообщества.

  • New York, New York…

    Творческая работа о Нью-Йорке выполнена в виде презентации. Работа состоит из десяти слайдов, которые знакомят нас с географическим положением Нью-Йорка, его районами, населением, достопримечательностями, а также рассказывают о городе, как большом транспортном центре.

  • Читательские интересы и культура речи учащихся 5, 7, 11-х классов

    Мы считаем, что именно книга была и остается тем источником знаний и культуры речи, которые необходимы в жизни человека. Нас заинтересовали литературные предпочтения учащихся, мотивы их чтения и культура речи. Цель работы: сравнить читательские интересы учащихся 5, 7, 11-х классов, проследить изменения в их литературных предпочтениях и культуре речи от среднего звена к старшему.

  • Энциклопедия слова "учитель"

    Данный проект был разработан учеником 3-го класса в рамках Года учителя. В теоретической части работы описаны словари и энциклопедии как источник наших знаний. В практической части ученик рассмотрел этимологию слова, семантическое поле и др.

  • Talnakh, the Ore Capital of Russia

    Проект «Talnakh, the Ore Capital of Russia» — это исследование трудовой биографии небольшого по размеру, но очень важного для всей промышленности России заполярного города шахтёров. Ученица провела исследование того, сколько родителей учащихся гимназии работают на рудном производстве или обслуживают шахтёров, как их труд оценивается горожанами. Материал рекомендуется использовать в рамках тематики национального регионального компонента. Работа выполнена на английском языке.

  • Tscheboksary — Die Stadt an der Wolga

    Предлагаем совершить экскурсию по городу Чебоксары Чувашской Республики, познакомиться с информацией об основных его достопримечательностях. Работа выполнена на русском и немецком языках, может использоваться на уроках при изучении темы "Meine Heimat".

  • Имя как элемент национальной культуры (на примере Франции и России)

    Сравнивая историю развития имени во Франции и в России, выяснилось, что русские традиции прошли гораздо больше этапов и изменений за исследуемый период (XIV-XXI вв.), тогда как Франция — страна с достаточно устойчивыми традициями. Найти причину этих различий и стало предметом исследования.