Литературное творчество

Работы: Все Избранные В помощь учителю Конкурс «Учебный проект» Учебный год: Все 2015 / 2016 2014 / 2015 2013 / 2014 2012 / 2013 2011 / 2012 2010 / 2011 2009 / 2010 2008 / 2009 2007 / 2008 2006 / 2007 2005 / 2006 Сортировка: По алфавиту По новизне

• Поэтический перевод стихотворений Гейне. Сборник стихов

  Немецкий поэт Генрих Гейне – один из величайших лириков в мировой литературе. Многие русские поэты начинали творческий путь с перевода его великих произведений. Нам захотелось окунуться в мир немецкой поэзии, быть не просто пассивными слушателями, а поучаствовать в творческом процессе перевода, показать наше видение сюжетов лирики Гейне, захотелось "посостязаться" с такими именитыми русскими поэтами, переводившими Гейне, как М. Ю. Лермонтов, Ф. И. Тютчев.

• Поэтический перевод стихотворений Ж.-Л. Моро

  Работа представляет литературный перевод с французского языка стихотворений "La Vache"("Корова"), "Souvenir"("Воспоминание") и "Le Reveur"("Мечтатель") из сборника " Poemes a saute-mouton". Автор перевода попытался сохранить настроение стихов поэта.

• Поэтический сборник

  Тексты стихотворений и небольшая презентация о мире моих увлечений.

• Поэтический сборник

  

  В поэтическом сборнике представлены стихотворения, отражающие внутренний мир автора.

• Поэтический сборник "Безмолвная душа"

  

  Вашему вниманию представлен сборник стихотворений автора, отражающий ее мысли, чувства и жизненные переживания.

• Поэтический сборник "В поисках души"

  

  Сборник лирических стихотворений "В поисках души" — это цикл прекрасных поэтических строк о постижении мира, человеческой души юным автором. Тонкие, эстетские строки никого не оставят равнодушными, заставят задуматься о сложной, быстротекущей жизни.

• Поэтический сборник "Вдохновение"

  В представленных стихотворениях отражается поэтическое восприятие природы и человека автором.

• Поэтический сборник "Времена года"

  

  Сборник настраивает читателя на философские размышления: все времена хороши, в каждом из них есть свои прелести, люби и познавай природу, и тогда она раскроет тебе свои тайны.

• Поэтический сборник "Дыхание"

  В поэтическом сборнике "Дыхание" представлены стихотворения группы учащихся 8-го класса.

• Поэтический сборник "Жизни взмах свободный"

  Поэтический сборник "Жизни взмах свободный" — это размышления о поисках своего места в быстро меняющемся мире, о победах и поражениях, об удивительном рядом – обо всём, что волнует молодого человека.

• Поэтический сборник "Не снег, а звёзды…"

  В сборнике представлены стихотворения, в которых юные авторы через образы природы раскрывают свой внутренний мир.

• Поэтический сборник "Первые шаги"

  В подборку входят первые стихотворные опыты маленькой, но одарённой и своеобразной поэтессы. Несмотря на свой юный возраст, девочка уже прикоснулась к "вечным" темам: взаимоотношения поэта и общества, природа, внутренний мир человека. В её стихах присутствует и детская непосредственность, и своеобразный юмор, и даже некоторая назидательность. Прочитав все стихи-подборки, получаешь удовольствие от общения с интересным, творческим человеком.

• Поэтический сборник "Первый луч"

  Поэтический сборник "Первый луч" содержит оригинальные по форме и содержанию стихотворения, посвящённые главным вопросам человеческого бытия.

• Поэтический сборник "По направлению к мечте"

  Автор представляет свой взгляд на мир и людей в поэтическом сборнике. Тонкие, подчас неожиданные, стихи будут интересны читателям.

• Поэтический сборник "Среди серых будней"

  Стихотворения, родившиеся в юном сердце, — это попытка найти ответы на непростые, волнующие вопросы: как не потерять себя? зачем печаль? зачем зло? почему человек одинок? Стихотворения интересны и волнуют своей проникновенной доверительностью.

• Поэтический сборник стихов "Мой мир"

  Вашему вниманию представлено поэтическое творчество ученика 5-го класса Фролова Олега, отражающее его внутренний мир.

• Поэтическое размышление на тему "Меня беспокоит"

  В работе в поэтической форме освещены самые волнующие современную молодёжь проблемы, на конкретных примерах раскрыта их социальная значимость.

• Поэтическое творчество учащихся на уроках физики

  Данная работа является сборником стихотворений учащихся на темы, отраженные в учебнике физики. Ценность этой работы не только в том, что это первая "проба пера". В стихах отражаются представления детей о физических явлениях, объектах, процессах. Яркие образы, неожиданные сравнения — все это вызывает неподдельный интерес к творчеству учащихся.

• Поэты не рождаются случайно (сценарий литературного вечера о жизни и творчестве Ф. Шиллера)

  Мы предлагаем читателям разработку сценария литературного вечера, посвященного жизни и творчеству великого немецкого писателя Фридриха Шиллера. В очень эмоциональной форме мы рассказываем о его судьбе, об эпохе, в которую жил и творил поэт и драматург, знакомим с фрагментами его творчества. Наша работа включает элементы разных видов искусства. Надеемся, сценарий будет также интересен учителям литературы, МХК, немецкого языка.

• "Пою тебя, мой край родной"

  Проект направлен на изучение и популяризацию писателей и поэтов Кижингинского района Республики Бурятия, с целью развития интереса сверстников к творчеству своих земляков.

• Права ребёнка

  Работа посвящена проблеме соблюдения прав ребенка в современном обществе. Автором выбран стихотворный жанр "Вредные советы". Каждому из трёх вредных советов предшествует отрывок из статьи "Конвенции о правах ребёнка".

• Правдивые выдумки, или Подлинная история барона Мюнгхаузена

  

  В статье предлагается познакомиться с новым взглядом на неунывающего выдумщика барона Мюнхаузена. Когда читаешь рассказы о бароне Мюнгхаузене, то создается впечатление, что это человек, резко отличающийся от окружающих его людей. Про таких в народе говорят "белая ворона". Этот человек был военным, служил в России, воевал с турками. Наверное, жизнь военного не очень богата яркими событиями. Но барон оказался таким остроумным рассказчиком, выдумывавшим самые невероятные приключения, что невольно проникаешься к нему симпатией.

• Правила дорожного движения

  

  Вашему вниманию представляем правила дорожного движения в стихах и рисунках.

• "Правила дорожные знать каждому положено". Литературная сказка

  Сказка в стихотворной форме предназначается для детей младшего школьного возраста, а также может быть использована преподавателями ОБЖ в качестве дидактического материала к урокам. Данная работа раскрывает актуальность знаний правил дорожного движения. В увлекательной форме, вместе со сказочными героями юные читатели познакомятся с дорожными знаками, а также убедятся в том, что "правила дорожные знать каждому положено".

• Правило 3D, или Дай Дорогу Дураку

  Стихотворение-предупреждение ученицы 4-го класса для пешеходов и водителей, которые не соблюдают правила дорожного движения.

• Правовая безграмотность граждан

  В своей басне "Чудесный плод" автор размышляет о проблеме правовой безграмотности граждан.
  "Вот так и люди мы,
  Кто прав своих не знает,
  Не пользуется ими,
  Тот без толку страдает.
  Ведь есть права у каждого,
  Для каждого они.
  Узнай про них и пользуйся.
  Лишь лапку протяни!"

• Празднование Ночи Гая Фокса в 7-м классе средней школы

  Работа представляет собой сценарий празднования школьниками, изучающими английский язык, дня Гая Фокса — известного английского праздника, отмечающегося в годовщину Порохового Заговора. Проведение подобного мероприятия позволит углубить знания учеников об истории и культуре страны изучаемого языка.

• Практика стихотворного перевода в условиях полилингвизма

  Работа нацелена на раскрытие творческих способностей ученика, умение использовать знания языков, сопоставлять их, анализировать и применять на практике.

• Преддверие золотого века

  

  Научно-фантастический рассказ об открытии древней расы людей, встреча с которой изменила ход развития человечества.

• Презентация "А.С. Пушкин — лицейские годы"

  Работа знакомит с жизнью А.С. Пушкина в Лицее, его друзьями, стихотворениями, написанными в эти годы. Представленный материал может быть использован на уроках литературы в 6-м и 9-м классах.