Биология

Работы: Все Избранные В помощь учителю Конкурс «Учебный проект» Учебный год: Все 2015 / 2016 2014 / 2015 2013 / 2014 2012 / 2013 2011 / 2012 2010 / 2011 2009 / 2010 2008 / 2009 2007 / 2008 2006 / 2007 2005 / 2006 Сортировка: По алфавиту По новизне

• Флористические исследования в окрестности лагеря "Орлёнок" Миллеровского р-на Ростовской области

  В работе представлены результаты ботанических исследований окрестностей лагеря "Орлёнок", флора которых насчитывает 107 видов высших растений из 34 семейств. Особо отмечены редкие и эндемичные виды. Рассмотрено также влияние хозяйственной деятельности на местный природный ландшафт.

• Флористические описания окрестностей курорта Усть-Кут

  Растительный мир каждого региона является уникальным и неповторимым. И даже в пределах одного региона растительность значительно различается в зависимости от конкретных условий произрастания. Нами для исследования был выбран один из интереснейших участков нашего региона – окрестности курорта Усть-Кут. По материалам исследования составлен список видов растений, произрастающих в окрестностях курорта Усть-Кут; определена таксономическая (систематическая) и биоморфологическая структура флоры; выявлены редкие и охраняемые виды растений; составлен список лекарственных растений; выявлены сорно-рудеральные и заносные виды растений, произрастающих в окрестностях курорта Усть-Кут.

• Флористический комплекс степного участка заповедника "Хакасский"

  В данной работе проводится эколого-биологическое исследование флористического комплекса степного участка заповедника "Хакасский". В ходе исследования было выявлено, что морфологические особенности растений степной группы заповедника "Хакасский" находятся в прямой зависимости от природно-климатических условий данной территории.

• Флористический мониторинг ботанических памятников природы гор Лысая и Красная (Красноярский район)

  В современный период интенсивной эксплуатации земель и стремительного прогресса идёт резкое сокращение природных экосистем. Особую значимость приобретают вопросы защиты и охраны растительного мира. Без изучения флоры невозможно решить задачу сохранения генетического фонда растительного мира.
  
  Для наших исследований были взяты памятники природы — гора Лысая и гора Красная Красноярского района г. Самара. Они характеризуются как комплексные объекты охраны, несущие реликтовые сообщества.

• Флористический состав степной экосистемы холма "Роман-гора"

  

  На примере экосистемы холма "Роман-гора" рассмотрены особенности степных ландшафтов, многообразие травянистой растительности и сочетание естественной и искусственной экосистем. Обсуждаются вопросы о проблемах охраны данной экосистемы. Представлены материалы об охраняемых растениях, произрастающих в данной местности. Также большое внимание обращено на взаимосвязи различных компонентов среды.

• Флористическое разнообразие города Гаджиево

  

  Работа содержит материал о видовом составе растений города Гаджиево. Дано систематическое положение и краткое описание видов. Исследованы пути практического применения лекарственных растений, произрастающих на территории города. Создана книга, которая может быть использована для изучения растительности Гаджиево. Собран гербарный материал.

• Флороайболит спешит на помощь

  Работа представлена в виде трех взаимосвязанных презентаций, посвященных комнатным растениям. Рассмотрены вопросы флористики помещений, лечения комнатных растений и ухода за ними, способов их размножения.

• Формирование здорового образа жизни. Рациональное питание

  Питание — средство поддержания жизни, развития и здоровья. Цель нашего проекта: расширить представление о правильном питании. Мы изучили химический состав пищи, режим питания, провели социологический опрос и расчеты калорийности пищи. Составили диету для больных гастритом и оптимальный режим питания учащихся.

• Формирование нового экологического мышления и культуры отношения к своему здоровью в условиях социума через деятельность учащихся

  Задачи исследований включали в себя анализ литературы, статистических данных по заболеваемости инсультом в городе Степногорске, проведение скрининга информированности школьников и их семей о проблеме инсульта, гипертонии и их последствиях, выявление факторов риска инсульта среди учеников и взрослых. Предложен план профилактических мероприятий по снятию психоэмоционального напряжения, снижению веса и увеличению двигательной активности учеников.

• Формирование условных рефлексов у аквариумных рыб

  

  Многие люди считают, что аквариумных рыбок в доме держать неинтересно, потому что их нельзя дрессировать. Но дрессировка основывается на развитии условного рефлекса. Автор, в ходе проведения экспериментов, доказывает, что у рыб можно сформировать условный рефлекс на различные раздражители.

• Формирование условных рефлексов у мадагаскарских тараканов

  В работе описана биология и поведение мадагаскарских тараканов. Проведен эксперимент по формированию пищевого условного рефлекса у мадагаскарских тараканов. Автор исследует возможность использования условного рефлекса беспозвоночных для облегчения их содержания в домашних условиях.

• Формирование условных рефлексов у представителей отрядов зайцеобразные и грызуны

  Работа выполнена на базе школьной комнаты природы, в которой обитают различные виды грызунов и декоративные кролики. В ходе исследования выявили особенности формирования и торможения условных рефлексов у морских свинок, хомяков и кролика. Анализ полученных данных позволил подтвердить выдвинутую нами гипотезу о том, что рефлексы сформируются и восстановятся у кролика быстрее, чем у других животных.

• Формы и размеры наземных построек муравьиных гнезд

  Цель работы: Начать изучение наземных построек рыжих лесных муравьев природного парка «Кондинские озера». Задачи: 1. Изучить форму и размеры муравьиных гнезд. 2. Научиться измерять надземные постройки муравьиных гнезд.

• Фосфор, его свойства и аллотропные изменения

  Работа посвящена исследованию физико-химических свойств фосфора и его значению в формировании биологических молекул ДНК, РНК и АТФ.

• Фотография жизнью

  

  В работе описан опыт, доказывающий необходимость света для образования хлорофилла в клетках растений.

• Фотография как средство изучения экологической культуры школьников

  

  Фотография рассказывает о тех, кто репрезентируется, и о человеке, который сделал данный снимок. Фотограф передаёт через зрительные образы свой внутренний мир, мироощущение и, естественно, уровень сознания и восприятия мира. Поэтому фотография может быть первичным измерителем социальной действительности, а экологическое фото можно интерпретировать в соответствии с чьей-либо системой ценностей. Автор работы изучает экологическую культуру школьников посредством анализа социального источника визуальной информации – любительской фотографии.

• Фотозарисовка "Цветы в саду"

  Экспозиция авторских фотографий.

• Фотосинтез

  Фотосинтез – сложнейший и важнейший биологический процесс. Опыты, приведенные в работе, позволяют наглядно убедиться в этом и понять сущность фотосинтеза.

• "Фотосинтез — загадка природы"

  Целью данного проекта является определение особенностей протекания фотосинтеза как природного процесса. В работе вы сможете узнать, что такое фотосинтез, от чего зависит процесс фотосинтеза, а также выяснить, влияют ли экологические факторы на процесс фотосинтеза.

• Фотосинтез, или величайшая тайна зеленого растения

  Работа представляет собой самостоятельный ученический проект на одну из учебных тем школьного курса биологии. В ней раскрывается сущность процесса фотосинтеза, условий его протекания, приспособления растений к данному процессу.

• Фотосинтетические пигменты растений семейства Rosacease Juss лесостепной зоны Красноярского края

  Цель научной работы: определить количественное содержание фотосинтетических пигментов растений, произрастающих в лесостепной зоне Красноярского края. Содержание пигментов было определено у пяти видов семейства Rosacease Juss: рябина обыкновенная (Sorbus aucuparia L), ирга крупнолистная (Amelanchier ovalis Medik), малина обыкновенная (Rubus idaeus L.), боярышник кроваво-красный (Crataegus sansuinea P), шиповник даурский (Rosa davurica).

• Фотосинтетические пигменты у различных организмов

  

  В работе представлено краткое описание типов хлорофиллов у различных организмов и дополнительных пигментов, участвующих в фотосинтезе, указана их роль в этом процессе. Также показано влияние некоторых химических реагентов на фотосинтетические пигменты.

• Фотосинтетический аппарат растений. Хлорофилл и его свойства

  В этом проекте мы рассказываем об истории открытия процессов фотосинтеза, изучаем механизм фотосинтеза, рассматриваем физико-химические свойства хлорофилла, применение хлорофилла.

• Фракталы в природе

  

  Работа раскрывает историю возникновения и развития фрактальной геометрии Бенуа Мандельброта — геометрии XX в., использования ее основных положений для исследования живой и неживой природы. Фрактальная геометрия применяется в темах «Подобие фигур и тел», «Комплексные числа» урочной и внеурочной деятельности по математике; непосредственно связана с предметными областями: биологией, географией, историей, информатикой.

• Фрукты для Северной столицы

  Санкт-Петербург — северный город. Солнечных дней бывает мало, часто идут дожди. Чтобы быть в тонусе, нужно есть фрукты. Где их выращивают, какие нужны условия для их созревания, какова польза цитрусовых, яблок и бананов, вы узнаете из этой работы.

• Функции белков

  Работа представлена в виде презентации. Это позволяет наглядно демонстрировать функции белков, что очень удобно для восприятия информации, а также расширения кругозора по данной теме. Презентацию можно использовать не только на уроках биологии, но и на уроках химии при изучении темы "Белки".

• Функции белков в организме

  Работа посвящена истории открытия белков, их строению и функциям, которые белки выполняют в живых организмах.

• Функциональная асимметрия больших полушарий головного мозга человека

  

  Функциональная асимметрия полушарий головного мозга — это способность одного полушария мозга включаться на доли секунды раньше, подавляя функцию другого полушария. Явное доминирование одного из полушарий резко меняет способ осознания новой информации. Представленные в работе сведения о доминировании одного из полушарий мозга могут помочь школьнику и учителю понять, в каком виде удобнее воспринимать информацию для ее лучшего осмысления и запоминания.

• Функциональные показатели кардиореспираторной системы у учащихся с нарушениями осанки

  Исследование влияния нарушений осанки на функциональные показатели кардиореспираторной системы у школьников. Обобщение рекомендаций по профилактике нарушений осанки.

• Хакасский заповедник

  

  География, флора и фауна Хакасского заповедника. Редкие и исчезающие виды животных. Работа выполнена в виде интернет-сайта.