Биология

Работы: Все Избранные В помощь учителю Конкурс «Учебный проект» Учебный год: Все 2015 / 2016 2014 / 2015 2013 / 2014 2012 / 2013 2011 / 2012 2010 / 2011 2009 / 2010 2008 / 2009 2007 / 2008 2006 / 2007 2005 / 2006 Сортировка: По алфавиту По новизне

• Загадки межполушарной асимметрии

  

  Профиль функциональной асимметрии — это навсегда? Как можно определить межполушарную асимметрию? Каким образом функциональная асимметрия влияет на успешность обучения в школе? Какова взаимосвязь профиля функциональной асимметрии с некоторыми индивидуальными особенностями человека? Можно ли развивать "западающие" полушария? Вот те вопросы, на которые автор работы ищет ответ в ходе реализации проекта.

• Загадки памяти

  Работа посвящена изучению сложного процесса запоминания и забывания. Цель: раскрыть влияние на память большого количества информации и последствия чрезмерной информатизации на работу центральной нервной системы.

• Загадки полушарий головного мозга

  

  В ходе реализации проекта собрана и обобщена информация об индивидуальных особенностях полушарий головного мозга человека. Созданная брошюра "Загадки полушарий головного мозга" направлена на развитие у школьников интереса к изучению своих индивидуальных особенностей. Брошюра знакомит с теорией вопроса, а также с методиками и тестами, позволяющими выявить доминирующее полушарие. Автор считает, что содержание работы позволит школьникам повысить результаты обучения.

• Загадки природы

  

  Данная презентация позволяет провести познавательный урок или занятие с детьми 6-10 лет, где ребята узнают о необычных животных нашей планеты, их особенностях.

• Загадки про овощи и фрукты

  Я очень люблю бывать на даче со своей семьёй. Мы выращиваем там множество разных овощей и фруктов. В конце лета, когда я помогала маме собирать урожай, она загадывала мне загадки про растения, а я старалась на них ответить. Было очень интересно. Тогда у меня возник вопрос: «А про все ли овощи, фрукты и ягоды, которые растут на нашем огороде, есть загадки?». Я попыталась найти ответ, и вот что у меня получилось.

• Загадки пчелиного улья

  В представленной работе автор исследует историю пчеловодства, выясняет что такое бортничество, а также какие существуют легенды о пчелах. В работе вы сможете познакомиться с первым Законом пчеловодства в России; выяснить, какие растения являются лучшими медоносами у пчел; рассмотреть различные сорта меда, их консистенцию, цвет, аромат и вкус.

• Загадки растворимости в загадке цветной витаминной соли

  

  Многие привыкли использовать соль только по прямому назначению. Однако область ее применения многогранна и, что немаловажно, интересна и полезна. Работа основана на изучении загадок растворимости и полезных свойств соли. Практическая значимость данной работы несомненна и обусловлена следующим: добавление в пищу животным цветной соли, обогащенной витаминами, с целью укрепления иммунной системы или оздоровления, а также изготовление веточек-украшений для праздника "Милости просим, гостья-зима!".

• Загадки уха

  Работа посвящена проверке гипотезы Х.Клепфера о менделевском наследовании трех типов ушных мочек: свободной, приросшей и промежуточного типа. Данный материал может быть полезен ученикам 10-го класса при работе на уроках биологии.

• Загадочная плесень

  

  "Она появилась на Земле 200 миллионов лет назад… Она убивает и спасает от смерти… Её называют «хлебом дьявола» и «плевком Бога»… Она сказочно красива, но вызывает отвращение… ". Это всё о плесени. Откуда же она появляется и что собой представляет? В этом поможет разобраться наша работа.

• Загадочная плесень

  Плесень окружает нас повсюду, являясь неотъемлемой частью существования нашей планеты и нашей жизни. Плесень всегда рядом с нами, даже если мы её не видим и не чувствуем. В нашей работе дано определение плесени, рассмотрены ее разновидности, а также положительное и отрицательное воздействие плесени на человека. Работая над материалом, мы провели несколько опытов и подтвердили их выводами.

• Загадочное гнездо

  

  Весной на окнах школы, выходящих в парк, стали появляться птичьи гнёзда. Прилетели незнакомые птицы, которые явно отличались от известных нам обитателей парка. И мы решили выяснить, какая птица гнездится на окнах школы.

• Загадочное растение — бамбук

  

  Работа основана на наблюдении за экзотическим растением — бамбуком. Очень многие, побывав в Сочи, видели это растение во всей его красе. Автор работы тоже был там со своей семьей и привез отросток этого растения, который выращивает теперь у себя дома и собирает подробную информацию о нем.

• Загадочные кошки

  Появление кошек на земле — настоящая загадка. Такими и являются эти животные даже в современном мире. Наша работа — это попытка прикоснуться к этой загадке. Работа сопровождается красочной презентацией.

• Загадочные медузы

  В работе рассматривается загадочный мир обитания медуз, их строение и способы размножения, польза и вред, наносимый человеку. На основе наблюдений были сделаны выводы о том, что мир медуз очень разнообразен, многолик и, как всё в нашей природе, прекрасен.

• Загадочные черепахи

  Моя работа посвящена самым древним представителям нашей планеты — черепахам. Описан их внешний вид, особенности размножения и питания, распространения. Отдельно рассмотрена тема "Черепахи и человек", а также использование образа черепах в искусстве — в геральдике, на монетах и на почтовых открытках.

• Загадочный мир бабочек

  Работа знакомит с загадочным миром бабочек. Люди с древних времен восхищались их красотой и изяществом. Бабочки знакомы каждому, но как мало мы о них еще знаем!

• Загадочный мир растений

  

  Обитающий почти в каждом доме «бамбук счастья» на самом деле является одним из видов драцены. Этот факт я установила не сразу. Меня заинтересовал цветок в витрине магазина. Именно тогда я решила узнать о нём больше. Я собирала материал из разных источников и убедилась в том, как мало люди знают о цветах, хотя ими любуются и хотят их иметь у себя дома. Наконец я увидела в энциклопедии драцену Сандера (Dracaena Sanderiana) и настоящий бамбук (Bambusa arundinaсеа). Интересные факты об этих растениях заинтриговали меня, и я решила узнать о них всё.

• Загадочный мир слонов

  Автор работы описал строение слонов, их увлекательные повадки и особенности поведения как в обычной жизни в дикой природе, так и рядом с человеком. Он отметил способности слонов в различных сферах деятельности.

• Загадочный напиток — чай

  Работа знакомит нас с историей происхождения чая, рассказывает о том, как он попал в Россию. Собрана информация о сортах и маркировке чая. Автор попытался найти объяснение словам байховый, типсы, купаж.

• Загляни в глаза цветов

  Автор рассказывает о розе, представителе сем. Розоцветные, о месте этого цветка в истории человечества, об использовании роз для украшения окружающего мира.

• Загрязнение атмосферы выбросами автомобильного транспорта в районе школы №15

  В работе рассмотрен вопрос загрязнения воздуха автомобильным транспортом, произведён расчёт выбросов на одного школьника в течение дня, учебного года.

• Загрязнение воздуха выхлопными газами автотранспорта

  Работа посвящена выявлению загрязняющих веществ и наиболее загрязненных участков автодороги г. Кулебаки.

• Загрязнение воздушной среды

  В исследовательской работе «Загрязнение воздушной среды» рассмотрены возможные пути загрязнения наружной и внутренней воздушной среды в районе политехнического техникума г. Комсомольска-на-Амуре. Приведены методики определения загрязнения воздушной среды и даны рекомендации по ее улучшению. Работу выполнили студенты политехнического техникума: Громов Сергей, Тормышева Ольга, Михайлюк Юлия.

• Загрязнение окружающей среды

  

  Каждый из нас выбрасывает огромное количество мусора. Так, среднестатистический москвич выбрасывает за год более 360 кг твёрдых бытовых отходов. Выбрасывая мусор, мы загрязняем окружающую среду, поэтому переработка мусора — важная часть защиты природы. В работе рассматриваются различные технологии переработки мусора, время разложения и аспекты негативного влияния на окружающую среду различных видов мусора.

• Загрязнение окружающей среды и состояние хвойных растений

  В работе рассматриваются особенности голосеменных растений, в частности сосны обыкновенной. Описано влияние окружающей среды на сосну и сосна как индикатор уровня загрязненности воздуха.

• Загрязнённость комнатных растений плесневыми грибами

  Работа посвящена выявлению загрязнённости комнатных растений плесневыми грибами. Для этого мы вносили соскобы с листьев комнатных растений в чашки Петри на стерильную среду Чапека. Наблюдения велись в течение двух недель и показали, что загрязнённость комнатных растений, в нашем случае, невысокая.

• Задания для контрольно-обобщающего урока по биологии в 6-м классе

  Работа представлена заданиями, составленными к контрольно-обобщающему уроку. Она состоит из трёх разделов: строение организмов; жизнедеятельность организмов; среда и организм. Презентация позволяет в интересной форме проверить знания по курсу биологии 6-го класса

• Задания по теме "Живой организм"

  Работа адресована учащимся 6-го класса основной школы. Ее содержание предусматривает выполнение тестовых заданий, заполнение различных схем, таблиц. В работе представлены простые, доступные задания, которые будут способствовать систематизации знаний.

• Задачи на тему "Растения и математика"

  Работа посвящена русскому естествоиспытателю и физиологу К.А. Тимирязеву, содержит 11 авторских задач с решениями. Тематика задач связана с деятельностью и опытами Тимирязева. Данная работа может быть использована учителями математики при изучении таких тем как "Проценты", "Круговые и столбчатые диаграммы", "Стандартный вид числа", "Уравнения и системы уравнений", "Действия с десятичными дробями", а также при проведении интегрированных уроков по математике и биологии.

• Задачник по математике "Интересные факты из жизни животных"

  

  Автор представляет созданный им задачник по математике и описывает технологию его создания. Все задачи построены на использовании интересных фактов из жизни животных, хорошо иллюстрированы.